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6.请根据实验目的填写简要的实验方法(包括使用的仪器、操作及现象).
序号实验目的实验方法
检验混合气体N2和NH3中有NH3
除去NaCl和NH4Cl固体混合物中的杂质NH4Cl
观察铜与浓硫酸在试管中共热后产物溶液的颜色

分析 ①氨气水溶液呈碱性,与浓盐酸反应生成白烟;
②氯化铵不稳定,解热易分解;
③浓硫酸与铜反应生成硫酸铜,观察产物的颜色,应加入到水中稀释.

解答 解:①氨气水溶液呈碱性,与浓盐酸反应生成白烟,检验方法是用镊子夹住湿润的红色石蕊试纸靠近气体,观察到试纸变蓝或用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近气体,观察到有白烟产生;
②氯化铵不稳定,解热易分解,可把固体置于蒸发皿中加热至不再产生气体;
③浓硫酸与铜反应生成硫酸铜,观察产物的颜色,应加入到水中稀释,方法是待反应液冷却后,把液体小心沿器壁倒入装有水的敞口容器中,边倒边用玻璃棒搅拌.
故答案为:

序号实验方法
用镊子夹住湿润的红色石蕊试纸靠近气体,观察到试纸变蓝或用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近气体,观察到有白烟产生  
把固体置于蒸发皿中加热至不再产生气体  
待反应液冷却后,把液体小心沿器壁倒入装有水的敞口容器中,边倒边用玻璃棒搅拌

点评 本题综合考查物质的检验、鉴别,为高频考点,侧重于学生的分析、实验能力的考查,注意把握物质的性质的异同,为解答该题的关键,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于有机物的说法中,正确的一组是(  )
①“乙醇汽油”是在汽油里加入适量乙醇而成的一种燃料,它是一种新型化合物
②汽油、柴油和植物油都是碳氢化合物,完全燃烧只生成CO2和H2O
③石油的分馏、煤的气化和液化都是物理变化.
④淀粉和纤维素水解的最终产物都是葡萄糖
⑤将$\frac{x}{2}$ag铜丝灼烧成黑色后趁热插入乙醇中,铜丝变红,再次称量质量等于$\frac{x}{2}$ag
⑥除去CH4中的少量C2H4,可将混合气体通过盛有溴水的洗气瓶.
A.③⑤⑥B.④⑤⑥C.①②⑤D.②④⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.将0.2mol两种气态烃组成的混合气体完全燃烧后得到6.72升二氧化碳(标准状况下)和7.2克水,下列说法正确的是(  )
A.一定有乙烯B.一定没有乙烷C.一定没有甲烷D.无法确定

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列化学实验的处理及现象不正确的是(  )
A.鉴别溶液中是否含有SO42- 时,先滴入稀盐酸使溶液酸化,再滴入氯化钡溶液
B.实验室用H2O2分解制O2,加入少量MnO2后,反应速率明显加快
C.为了加快制取NO气体的速度,可用浓硝酸代替稀硝酸与铜反应
D.检验溶液中是否含有NH4+,可加入足量NaOH溶液,加热,再用湿润的红色石蕊试纸伸入试管内检验是否变蓝

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列反应制取气体合理可行的是(  )
A.Zn+2HNO3(稀)═Zn(NO32+H2
B.CaCO3+H2SO4(稀)═CaSO4+H2O+CO2
C.NH4Claq+NaOHaq═NaCl+H2O+NH3
D.MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.100mL 6mol•L-1H2SO4跟过量锌粉反应,一定温度下,为了减缓反应进行的速率,但又不影响生成氢气的总量,可向反应物中加入适量(  )
A.碳酸钠(固体)B.少量硫酸铜溶液C.NaCl溶液D.加热

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

18.在容积为2.0L的密闭容器内,物质D在T℃时发生反应,其反应物和生成物的物质的量随时间t的变化关系如图,据图回答下列问题:
(1)从反应开始到第一次达到平衡时,A物质的平均反应速率为0.067mol/(L•min).
(2)根据右图写出该反应的化学方程式2D(s)?2A(g)+B(g).
(3)第5分钟时,升高温度,A、B、D的物质的量变化如图,则该反应是吸热(填“放热”或“吸热”)反应,若在第7分钟时增加D的物质的量,A的物质的量变化正确的是b(用图中a~c的编号回答)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列化合物不是离子化合物的是(  )
A.SiO2B.KHCO3C.NH4BrD.NaOH

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是(  )
A.常温常压下,21g氧气和27g臭氧所含氧原子总数为3NA
B.34gH2O2中含阴离子数为NA
C.饱和FeCl3溶液加入沸水中,若有1molFeCl3水解,可生成NA个胶体粒子
D.80mL10mol/L浓盐酸与足量MnO2加热反应,转移电子数为0.4NA

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