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两种
 
相同,但结构式不同的化合物,互称为同分异构体;CH2=CH2与CH≡CH
 
(填“是”或“不是”)同分异构体;CH3─CH2─CH2─CH3的同分异构体的结构简式为:
 
考点:同分异构现象和同分异构体
专题:同分异构体的类型及其判定
分析:根据同分异构体是分子式相同,结构式不同的化合物;根据同分异构体的概念解答;根据碳链异构书写同分异构体;
解答: 解:两种分子式相同,但结构式不同的化合物,互称为同分异构体;CH2=CH2与CH≡CH的分子式不同,结构不同,不是同分异构体;CH3─CH2─CH2─CH3的同分异构体的结构简式为:CH3CH(CH32
故答案为:分子式;不是;CH3CH(CH32
点评:本题主要考查了同分异构体的概念、判断与书写,难度不大,注意同分异构体有碳链异构、位置异构和官能团异构.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关土壤酸、碱性的说法正确的是(  )
A、含铁量较高的红壤土大多呈酸性
B、硅、铝含量较高的土壤大多呈碱性
C、碳酸钠含量较高的土壤大多呈酸性
D、施用石膏、硫酸铝等可改良酸性土壤

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.化学式为C2H6O的化合物A具有如下性质:
A+Na→慢慢产生气泡  A+CH3COOH
浓硫酸
s
有香味的产物
(1)根据上述信息,对该化合物可作出的判断是
 

A、一定含有-OH    B、一定含有-COOH   C、A为乙醇     D、A为乙酸
(2)化合物A和CH3COOH反应生成的有香味的产物的结构简式为
 

Ⅱ.日常生活中我们经常用到的一种洗涤用品其主要成分的化学式为C18H35O2Na,这种物质的学名为
 
,制造这种物质的反应叫
 
,写出该反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

学好《化学与生活》,形成更加科学的生活方式.
(1)小明因胃酸过多导致胃部不适,应服用的药物是
 

A.碘酒    B.感冒灵    C.胃舒平    D.枇杷膏
(2)下列说法正确的是
 

A.海南岛四面环海,水资源丰富,不必节约用水
B.明矾既能沉降水中的悬浮物,又能杀菌消毒
C.可通过长期饮用含Ca2+浓度较高的水来补钙
D.长期饮用纯净水,有可能引起一些微量元素缺乏症
(3)下列关于食品添加剂的说法不正确的是
 

A.食品添加剂在合理限量范围内使用不影响人体健康
B.食品添加剂必须用天然物质制造
C.柠檬黄常用来做着色剂,改善食品色泽
D.醋可用作防腐剂和调味品
(4)小红的午餐食谱为:米饭、红烧肉、清蒸鱼,从营养成分均衡的角度考虑,还应该添加的食物为
 
 
(填写两种).

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用NaCl固体配制1mol/L的NaCl溶液500mL,回答下列问题:
(1)请写出该实验的实验步骤:①计算,②称量,③
 
,④冷却,⑤
 
,⑥洗涤,⑦定容,⑧摇匀.用托盘天平称量样品时,若指针偏向右边,则表示
 
(填“左盘”或“右盘”)重.
(2)所需主要仪器为:托盘天平、药匙、500mL容量瓶、胶头滴管、
 

(3)从配制好的溶液中取出50mL,其中NaCl的物质的量浓度为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定条件下,在一个5L密闭容器里盛入8.0mol HI气体,发生如下反应:H2(g)+I2(g)?2HI(g)(正反应放热).经10min后达到平衡,测得HI还剩余6.8mol.
(1)该反应的化学反应速率为
 

(2)如果升高温度,平衡混合物的颜色
 
;平衡
 
移动;
(3)如果再加入一定量的H2,平衡
 
移动.

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有下列3种有机物:①甲苯、②乙醛、③乙酸乙酯.其中,能发生水解反应的是
 
(填序号);能发生银镜反应的是
 
(填序号);能发生取代反应生成烈性炸药TNT的是
 
(填序号),写出该取代反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在工农业生产和日常生活中经常用到下列物质:①SiO2、②SO2、③C2H4、④(NH42SO4.其中,可用作光导纤维的是
 
(填序号,下同);可用作化肥的是
 
;可用作漂白剂的是
 
 
的产量可用来衡量一个国家石油化工生产水平.

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,在溶液中能大量共存的离子组是(  )
A、Al3+、SO
 
2-
4
、OH-
B、H+、Cl-、HCO
 
-
3
C、K+、Ba2+、NO
 
-
3
D、Ca2+、Na+、CO
 
2-
3

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