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20.某研究小组在实验室中将工厂废弃的合金,经过一系列的反应,制得氯化铝固体、硝酸铜晶体和铁红.其实验方案如下:

(1)该小组所用的合金中含有的金属为铁、铜、铝(填名称).
(2)操作①、③使用的主要玻璃仪器是漏斗、烧杯、玻璃棒,简述操作②的方法:在HCl气流中蒸干水分.操作④实验操作步骤包括:加热浓缩、冷却结晶、过滤(填操作名称)、洗涤、干燥.
(3)写出滤渣B中较活泼金属与足量稀HN03后发生反应的离子方程式:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O、4H++NO3-+Fe=Fe3++NO↑+2H2O;
(4)若该小组通过上述实验流程制得铁红80g,假设实验过程中无质量损失,则合金中铁的质量为56g;
(5)上述实验流程中符合“绿色化学”理念的做法是废物利用,利用工厂废弃物;反应产生的NO循环利用,避免污染(答出一点即可).

分析 根据金属的性质结合框图转化关系和所得产品可知:合金加入氢氧化钠,滤液A→AlCl3,铝既与酸反应又与碱反应,金属铝和氢氧化钠反应,加入NaOH溶液后金属铝溶解生成偏铝酸钠溶液,金属铁和金属铜不与氢氧化钠反应,滤液A中含有偏铝酸钠,滤渣B为铁、铜,铜和铁与稀硝酸能发生反应生成硝酸盐和一氧化氮、水,一氧化氮、水、氧气反应生成硝酸再循环利用,溶液C通过调节pH可以使Fe3+沉淀完全,滤渣E为氢氧化铁,滤液D为硝酸铜溶液,用加热浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥的方法得到硝酸铜晶体,灼烧氢氧化铁得到铁红.
(1)废弃的合金,经过一系列的反应,制得氯化铝固体、硝酸铜晶体和铁红,说明合金中含有的金属为铁、铜、铝;
(2)操作①、③为过滤操作,根据过滤操作的要求分析使用的主要玻璃仪器;氯化铝为强酸弱碱盐,易水解,需在HCl气流中蒸干水分,滤液D为硝酸铜溶液,用加热浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥的方法,得到硝酸铜晶体;
(3)滤渣B为铁、铜,铜和铁与稀硝酸能发生反应生成硝酸盐和一氧化氮、水;
(4)根据元素守恒,合金中铁的质量等于氧化铁中铁元素的质量;
(5)废弃的合金制得氯化铝固体、硝酸铜晶体和铁红为废物利用,反应产生的NO循环利用,避免污染.

解答 解:(1)根据实验方案流程,废弃的合金,经过一系列的反应,制得氯化铝固体、硝酸铜晶体和铁红,说明合金中含有的金属为铁、铜、铝,
故答案为:铜;铝;
(2)合金加入氢氧化钠,金属铝和氢氧化钠反应,2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,生成氢气和易溶于水的偏铝酸钠,金属铁和金属铜不与氢氧化钠反应,操作①为过滤操作,滤渣B为铁、铜,铜和铁与稀硝酸能发生反应生成硝酸盐和一氧化氮、水,一氧化氮、水、氧气反应生成硝酸再循环利用,溶液C通过调节pH可以使Fe3+沉淀完全,滤渣E为氢氧化铁,操作③为过滤操作,操作①、③都为过滤操作,过滤时需要制作过滤器的漏斗、固定仪器的铁架台、引流用的玻璃棒、承接滤液的烧杯,主要玻璃仪器是漏斗、烧杯、玻璃棒,氯化铝为强酸弱碱盐,Al3+易水解,水解生成H+,水解的离子方程式为Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,所以需在HCl气流中蒸干水分,操作④获得硝酸铜晶体,用加热浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥的方法得到,
故答案为:漏斗、烧杯、玻璃棒;在HCl气流中蒸干水分;过滤;
(3)铜和铁与稀硝酸能发生反应生成硝酸盐和一氧化氮、水,反应为3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O、4H++NO3-+Fe=Fe3++NO↑+2H2O,
故答案为:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O、4H++NO3-+Fe=Fe3++NO↑+2H2O;
(4)铁红中铁元素的质量等于原合金中铁的质量,设合金中铁的质量为m
Fe2O3~2Fe
160    56×2
80g      m             
解得:m=56g,
故答案为:56;
(5)将工厂废弃的合金,经过一系列的反应,制得氯化铝固体、硝酸铜晶体和铁红,为废物利用,利用工厂废弃物,铜和铁与稀硝酸能发生反应生成硝酸盐和一氧化氮、水,一氧化氮、水、氧气反应生成硝酸再循环利用,避免污染,
故答案为:废物利用,利用工厂废弃物;反应产生的NO循环利用,避免污染.

点评 本题考查废弃的合金制取氯化铝固体、硝酸铜晶体和铁红的实验,主要考查的是离子反应方程式的书写,物质的分离和提纯等,综合性较强,要注意从框图转化中找出有用信息,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2017届河北省高三上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知a g气体X2中含有b个X原子,那么c g该气体在0℃、1.01×105 Pa条件下的体积是(NA表示阿伏加德罗常数的数值)

A. L B. L

C. L D. L

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.无水氯化铝是白色晶体,易吸收水分,在178℃升华,装有无水氯化铝露置于潮湿空气中会爆炸并产生大量白雾,工业上由金属与氯气作用或由无水氯化氢气体与熔融Al作用而制得,某课外活动小组在实验室内通过下列装置(如图)制取少量纯净的无水氯化铝.

试回答以下问题:
(1)装置A中反应的化学方程式MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2 ↑+2H2O.
(2)为使实验成功,A和B间需要加适当的装置,请将它画在框内,并注明其中盛放的药品.如果A产生的气体直接进入B中,实验产生的不良后果是爆炸并产生大量白雾
(3)进行实验时,应先点燃(填写字母,下同)A处的酒精灯,然后再点燃B处的酒精灯.
(4)在C处可以收集到纯净的氯化铝,原因是AlCl3易升华.
(5)装置D的作用是吸收多余的Cl2且防止水蒸气进入C使AlCl3发生水解.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.CoCl2•6H2O是一种饲料营养强化剂.以含钴单质废料(含少量Fe、Al等杂质)制取CoCl2•6H2O的一种新工艺流程如图:

已知:
①CoCl2•6H2O熔点86℃,易溶于水、乙醚等;常温下稳定无毒,加热至110~120℃时,失去结晶水变成有毒的无水氯化钴.
②部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3
开始沉淀2.37.57.63.4
完全沉淀4.19.79.25.2
请回答下列问题:
(1)钴与盐酸反应的化学方程式为Co+2HCl=CoCl2+H2↑.
(2)流程中加入碳酸钠调节pH至a,a的范围是5.2~7.6;滤渣中含有的Al(OH)3是良好的阻燃剂,其原理是Al(OH)3受热分解时吸收大量的热,使环境温度下降;同时生成的耐高温、稳定性好的Al2O3覆盖在可燃物表面,阻燃效果更佳;加盐酸调节pH至2~3的目的是抑制Co2+的水解,防止在后续的操作中形成Co(OH)2杂质.
(3)操作Ⅰ包含3个基本实验操作,它们是蒸发浓缩、冷却结晶和过滤.
(4)制得的CoCl2•6H2O需减压烘干的原因是降低烘干温度,防止产品分解.
(5)为测定产品中CoCl2•6H2O含量,某同学将119g样品溶于水形成100ml溶液,取25mL于烧杯中加入足量的AgNO3溶液,过滤,并将沉淀烘干后称得质量为28.7g,计算产品中CoCl2•6H2O含量为80%.(已知:CoCl2•6H2O化学式量为238,AgCl为143.5,)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.工业上以黄铜矿(主要成分CuFeS2)为原料制备CuSO4•5H2O的主要流程如下:

(1)下列装置可用于吸收气体X的是bd(填代号).

(2)某研究性学习小组用泡铜与CO反应来制取粗铜.
①装置B中的药品为碱石灰.
②实验时,依次进行如下操作:组装仪器、检验装置气密性、加装药品、通入气体、收集CO检验纯度、点燃酒精灯.

(3)熔渣Y的成分为Fe2O3和FeO,选用提供的试剂,设计实验验证熔渣中含有FeO.写出有关实验操作、现象与结论.提供的试剂:稀盐酸、稀硫酸、KSCN溶液、KMnO4溶液、NaOH溶液、氯水.取少量熔渣,加过量稀硫酸溶解,向溶液中加入几滴高锰酸钾溶液,若溶液紫色褪去,则证明熔渣中含有FeO.
(4)向粗铜中加入硫酸和硝酸的混酸溶液制取硫酸铜时(杂质不参加反应),混酸中H2SO4与HNO3的最佳物质的量之比为3:2.
(5)用滴定法测定所得产品中CuSO4•5H2O的含量,称取a g样品配成100mL溶液,取出20.00mL,用c mol•L-1滴定剂 EDTA(H2Y2-)标准溶液滴定至终点(滴定剂不与杂质反应),消耗滴定剂b mL.滴定反应如下:Cu2++H2Y2-═CuY2-+2H+.则CuSO4•5H2O质量分数为$\frac{750c}{a}$%.滴定管用蒸馏水洗涤后,直接注入标准溶液,则会导致测定结果偏高.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.氯酸镁[Mg(ClO32]常用作催熟剂、除草剂等,实验室用卤块(主要成分为MgCl2•6H2O,含有MgSO4、FeCl2等杂质)制备Mg(ClO32•6H2O.其流程如下:

已知:几种化合物的溶解度(S)随温度(T)变化曲线如图所示.

(1)上述流程中“氧化”过程的离子方程式为:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(2)加MgO后过滤所得滤渣的主要成分为BaSO4和Fe(OH)3
(3)加入NaClO3饱和溶液所发生的反应的化学方程式为MgCl2+2NaClO3=Mg(ClO32+2NaCl↓.
(4)从反应后的混合物中获得Mg(ClO32•6H2O的实验步骤为蒸发浓缩、趁热过滤、冷却结晶、过滤、洗涤.其中过滤所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒.
(5)产品中Mg(ClO32•6H2O含量的测定方法如下:
步骤1:准确称量a g产品溶解定容成100mL溶液.
步骤2:取10mL上述溶液于锥形瓶中,加入10mL稀硫酸和15.00mL 1.000mol/L的FeSO4溶液,微热.
步骤3:冷却后,用0.100mol/LK2Cr2O7溶液滴定至终点.此过程中反应的离子方程式为:Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O.
步骤4:将步骤2、3重复两次,平均消耗K2Cr2O7溶液15.00mL.
①步骤2中发生反应的离子方程式为6Fe2++ClO3-+6H+=6Fe3++Cl-+3H2O.
②步骤3中滴定前未用标准液润洗滴定管,会导致结果偏小(填“偏大”或“偏小”).
③a g产品中所含Mg(ClO32•6H2O的物质的量为5×10-4mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.亚氯酸钠(NaClO2)是重要漂白剂,探究小组开展如下实验,回答下列问题:

实验Ⅰ:制取NaClO2晶体按如图装置进行制取.
已知:NaClO2饱和溶液在低于38℃时析出NaClO2•3H2O,高于38℃时析出NaClO2,高于60℃时NaClO2分解成NaClO3和NaCl.
(1)装置C的作用是防止D瓶溶液倒吸到B瓶中;
(2)已知装置B中的产物有ClO2气体,则装置B中反应的方程式为2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O;装置D中反应生成NaClO2的化学方程式为2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2;装置B中反应后的溶液中阴离子除了ClO2-、ClO3-、Cl-、ClO-、OH-外还可能含有的一种阴离子是SO42-;检验该离子的方法是取少量反应后的溶液于试管中,先加足量的盐酸,再加BaCl2溶液,若产生白色沉淀,则说明含有SO42-
(3)请补充从装置D反应后的溶液中获得NaClO2晶体的操作步骤.
①减压,55℃蒸发结晶;②趁热过滤;③用38℃~60℃热水洗涤;④低于60℃干燥;得到成品.
(4)如果撤去D中的冷水浴,可能导致产品中混有的杂质是NaClO3和NaCl;
实验Ⅱ:样品杂质分析与纯度测定
(5)测定样品中NaClO2的纯度.测定时进行如下实验:
准确称一定质量的样品,加入适量蒸馏水和过量的KI晶体,在酸性条件下发生如下反应:ClO2-+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-,将所得混合液稀释成100mL待测溶液.取25.00mL待测溶液,加入淀粉溶液做指示剂,用c mol•L-1 Na2S2O3标准液滴定至终点,测得消耗标准溶液体积的平均值为V mL(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-).请计算所称取的样品中NaClO2的物质的量为c•V•10-3mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组离子,在指定的环境中能够大量共存的是(  )
A.有Fe3+大量存在的溶液中:Na+、Cl-、K+、SCN-
B.滴加酚酞显红色的溶液中:NH4+、Al3+、SO42-、NO3-
C.常温下pH=1的溶液中:Na+、K+、Cl-、S2O32-
D.有CO32-存在的无色透明溶液中:Na+、K+、Cl-、AlO2-

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

7.44.8L某气体在标准状况下的质量为142g,该气体的摩尔质量为71g/mol.

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