分析 (1)萃取时用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还需分液漏斗;
(2)②中合并三次萃取后的萃取液中含有产品苯甲醇、未反应的苯甲醛,及少量从水层转移过来的苯甲酸,碳酸钠溶液洗涤是为了除去醚层中极少量的苯甲酸,苯甲酸是苯甲酸钠水解生成的;用水洗去可溶性杂质,饱和亚硫酸氢钠溶液洗涤目的是洗去未反应的苯甲醛;
(3)无水硫酸镁是干燥剂;题目信息中,乙醚易挥发,与空气混合易发生爆炸,蒸馏时应防止挥发到空气中;题目信息中,苯甲醇沸点为205.3℃,收集205℃~206℃的馏分得产品应是苯甲醇;
(4)题目信息中,乙醚沸点34.6℃,蒸馏除乙醚的过程中采用的加热方式应用水浴加热;石蜡油沸点高于250℃,蒸馏得产品A,应控制温度高于苯甲醇的沸点,用石蜡油油浴加热;
(5)实验步骤②中保留待用水层中主要含有苯甲酸钠,慢慢地加入到盛有浓盐酸和水的混合物中,析出白色固体为苯甲酸,由于苯甲酸溶解度受温度影响较大,可以利用重结晶方法进行提纯.
解答 解:(1)萃取时用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还需分液漏斗,故答案为:分液漏斗;
(2)②中合并三次萃取后的萃取液中含有产品苯甲醇、未反应的苯甲醛,及少量从水层转移过来的苯甲酸,碳酸钠溶液洗涤是为了除去醚层中极少量的苯甲酸,苯甲酸是苯甲酸钠水解生成的,反应离子方程式为:;用水洗去可溶性杂质,故饱和亚硫酸氢钠溶液洗涤目的是洗去未反应的苯甲醛,
故答案为:未反应完的苯甲醛;;
(3)加无水硫酸镁的作用是吸收水分,起到干燥的作用;
题目信息中,乙醚易挥发,与空气混合易发生爆炸,蒸馏时锥形瓶上要加塞防止挥发到空气中;
题目信息中,苯甲醇沸点为205.3℃,收集205℃~206℃的馏分得产品应是苯甲醇,
故答案为:吸收水分;防止乙醚挥发与空气混合,发生爆炸;苯甲醇;
(4)题目信息中,乙醚沸点34.6℃,蒸馏除乙醚的过程中采用的加热方式应用水浴加热;石蜡油沸点高于250℃,蒸馏得产品A,应控制温度高于苯甲醇的沸点,用石蜡油油浴加热,
故答案为:水浴加热;石蜡油油浴加热;
(5)实验步骤②中保留待用水层中主要含有苯甲酸钠,慢慢地加入到盛有30mL浓盐酸和30mL水的混合物中,同时用玻璃棒搅拌,析出白色固体为苯甲酸,冷却,抽滤,得到粗产品,由于苯甲酸溶解度受温度影响较大,可以利用重结晶方法进行提纯,
故答案为:重结晶.
点评 本题考查有机物制备实验,侧重考查学生对原理及操作的分析评价、物质的分离提纯等,关键是充分利用题目给予的信息进行解答,较好的考查学生分析推理能力、知识迁移运用能力,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若正反应是吸热反应,则A为非气态 | B. | 若正反应是吸热反应,则A为气态 | ||
C. | 若正反应是放热反应,则A为气态 | D. | 若正反应是放热反应,则A为非气态 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NH4HCO3溶于过量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-═CO32-+H2O | |
B. | Cl2通入水中:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- | |
C. | 用氯化铁溶液腐蚀印刷线路板上的铜:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | |
D. | 向亚硫酸钡固体中加入稀硝酸:3BaSO3+2H++2NO3-═3BaSO4↓+2NO↑+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
Fe3+ | Cu2+ | Fe2+ | |
开始沉淀的pH | 2.7 | 5.4 | 8.1 |
沉淀完全的pH | 3.7 | 6.9 | 9.6 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 凡金属元素与非金属元素之间都形成离子键 | |
B. | 形成离子键的微粒必须是金属阳离子与阴离子 | |
C. | 含有离子键的化合物中,也可能还含有共价键 | |
D. | 非金属元素形成的化合物一定不存在离子键 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滴加甲基橙试剂显红色的溶液中:Na+、Fe2+、Cl-、NO3- | |
B. | [H+]=10-12 mol•L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br- | |
C. | [OH-]/[H+]=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、CO32- | |
D. | 由水电离的[H+]=1.0×10-13 mol•L-1的溶液中:K+、NH4+、[Al(OH)4]-、HCO3- |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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