精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
某不纯的MnO2粉末,其中只含一种杂质,经测定含氧质量分数为35.8%,则这种杂质可能是(  )
A、MgO
B、SiO2
C、CuO
D、铁粉
考点:有关混合物反应的计算
专题:计算题
分析:二氧化锰中氧元素的质量分数为:w(O)=
16×2
55+16×2
×100%≈36.8%>35.8%,说明杂质中氧元素的质量分数一定小于35.8%,然后根据各选项中氧元素含量进行判断.
解答: 解:二氧化锰中氧元素的质量分数为:w(O)=
16×2
55+16×2
×100%≈36.8%>35.8%,故所含的杂质的氧元素的质量分数应小于35.8%,
A.氧化镁中氧元素的质量分数为:
16
24+16
×100%=40%>35.8%,不满足条件,故A错误;
B.二氧化硅中氧元素的质量分数为:
16×2
28+16×2
×100%≈53.3%>35.8%,不满足条件,故B错误;
C.氧化铜中氧元素的质量分数为:
16
16+64
×100%=20%<35.8%,满足条件,故C正确;
D.Fe中氧元素质量分数为0,满足条件,故D正确;
则所含的杂质可能是:CuO、Fe,
故选CD.
点评:本题考查了混合物中元素的含量的计算,题目难度不大,注意掌握化合物中元素质量分数的计算方法,明确题干信息的含义为解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关物质的说法正确的是(  )
A、根据红外光谱图的分析可以初步判断有机物中具有哪些基团
B、实验室制乙炔的反应是氧化还原反应
C、“神州七号”的防护层中含聚四氟乙烯,聚四氟乙烯属于不饱和烃
D、用酸性高锰酸钾溶液除去乙炔中含有的H2S

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

将下列各组物质区别开来的实验方案(见括号内的方法)不妥的是(  )
A、丝绸与棉布(采用灼烧闻其气味的方法)
B、Na2SO4与NH4Cl(采用加碱加热闻其气味的方法)
C、NaCl与KCl(采用灼烧时观察焰色的方法)
D、K2CO3与K2SO4(采用加BaCl2观察有无沉淀产生的方法)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

相同温度下,甲(恒容)、乙(恒压)、丙(恒容)3个密闭容器中发生可逆反应:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-197kJ/mol.实验测得起始、平衡时的有关数据如下表.下列正确的是(  )
容器起始各物质的物质的量/mol达到平衡时体系能量的变化
SO2O2Ar
210放出热量:Q1
210放出热量:Q2
210.5放出热量:Q3
A、Q1=Q3<Q2
B、达到平衡时,乙容器中SO2的体积分数最大
C、平衡时,甲、乙、丙3个容器中甲的平衡常数最小
D、若在上述条件下,反应生成1mol SO3(s),则反应放热为98.5kJ

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

用Pt做电极,电解含C(Cu2+):C(Na+):C(Cl-)=1:2:4的混合溶液,在任何情况下,阴、阳两极下不可能同时发生的反应是(  )
A、阴极:2H++2e-=H2↑      阳极:4OH--4e-=2H2O+O2
B、阴极:2H++2e-=H2↑      阳极:2Cl--2e-=Cl2
C、阴极:Cu2++2e-=Cu       阳极:4OH--4e-=2H2O+O2
D、阴极:Cu2++2e-=Cu       阳极:2Cl--2e-=Cl2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

如图是实验室用电石和水反应制取乙炔的装嚣.其正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

用50mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应.通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热.回答下列问题:
(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃仪器是
 

(2)烧杯间填满碎纸条的作用是
 

(3)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值
 
(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).
(4)如果用60mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量
 
(填“相等”、“不相等”),所求中和热
 
(填“相等”、“不相等”).
(5)用相同浓度和体积的氨水(NH3?H2O)代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会
 
;(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).
(6)已知混合液的比热容C=4.18J/g?℃,装置每升高1℃吸收能量10J;若三次平行操作测得数据中起始时盐酸与烧碱溶液平均温度相同,而终止温度与起始温度差(t2-t1)分别为①3.3℃②3.4℃③3.9℃;装置温度升高了3.0℃,则该实验测得的中和热△H=
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某同学设计了测定气体摩尔体积的探究实验,利用氯酸钾分解制O2
实验步骤如下:
①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量试管和药品的总质量为15.95g.
②连接好实验装置,检查装置的气密性.
③加热,开始反应,直到不再有气体产生为止.
④测量排入量筒中水的体积为285.0mL,换算成标准状况下氧气的体积为279.7mL.
⑤准确称量试管和残留物的质量为15.55g.
根据上述实验过程,回答下列问题:
(1)如何检查装置的气密性?
 

(2)以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤:
①调整量筒的高度使广口瓶和量筒内的液面高度相同
②使试管和广口瓶内气体都冷却至室温
③读取量筒内液体的体积
这三步操作的正确顺序是
 
(请填写步骤代码).
(3)实验过程中产生氧气的物质的量是
 
mol;
(4)反应完全后,将残留物中的两种物质分离的步骤是:
 
、过滤、
 
、结晶、烘干.过滤过程中洗涤沉淀的方法是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

草木灰中富含钾盐,主要成分是碳酸钾,还含有少量氯化钾.现从草木灰中提取钾盐,并用实验检验其中的 CO32-、SO42-和 Cl-
(1)从草木灰中提取钾盐的实验步骤是:①称量→②溶解→③过滤→④(再过滤)→⑤滤液蒸发→⑥冷却结晶
(2)用托盘天平(指针向上的)称量样品时,若指针偏向右边,则表示
 
(填选项的标号).
A.左盘重,样品轻                   B.左盘轻,砝码重
C.右盘重,砝码轻                   D.右盘轻,样品重
(3)在进行第③步操作时,有时可能要重复进行,这是由于
 

(4)将制得的少量晶体放入试管,加入蒸馏水溶解并把溶液分成三份,分装在3支试管里.
①在第一支试管里加入稀盐酸,可观察有
 
生成,证明溶液中有
 
离子.
②在第二支试管里加入足量稀盐酸后,再加入 BaCl2 溶液,可观察到有
 
 生成,证明溶液中有
 
离子.
③在第三支试管里加入足量稀硝酸后,再加入 AgNO3 溶液,可观察到有
 
生成,证明溶液中有
 
离子.

查看答案和解析>>

同步练习册答案