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实验室有200mL废液,含有Fe3+、Al3+、Na+和Cl-.某同学为测定废液中离子的含量设计了如下实验流程(所加试剂均为过量).

(1)试剂W是
 

(2)溶液C中的阴离子是
 
,分离Y和C的操作方法是
 

(3)反应③的离子方程式是
 

(4)废液中Na+的物质的量浓度是
 
考点:无机物的推断
专题:推断题
分析:由实验流程可知,溶液中加入氨水反应生成沉淀X主要是氢氧化铝和氢氧化铁沉淀,沉淀中加入试剂W产生的白色沉淀X可部分溶解,说明W为NaOH溶液,沉淀Y为Fe(OH)3,溶液C主要为NaAlO2,溶液A中含Na+和Cl-,由反应②可知,溶液B中主要含NaNO3,然后结合物质的性质及反应解答.
解答: 解:由实验流程可知,溶液中加入氨水反应生成沉淀X主要是氢氧化铝和氢氧化铁沉淀,沉淀中加入试剂W产生的白色沉淀X可部分溶解,说明W为NaOH溶液,沉淀Y为Fe(OH)3,溶液C主要为NaAlO2,溶液A中含Na+和Cl-,由反应②可知,溶液B中主要含NaNO3,然后结合物质的性质及反应解答.
(1)由上述分析可知,试剂W为氢氧化钠,NaOH,故答案为:NaOH;
(2)溶液C主要为NaAlO2和,溶液C中的阴离子是AlO2-、OH-;Y为Fe(OH)3,C为NaAlO2溶液,分离的实验操作方法是过滤;
故答案为:AlO2-、OH-;过滤;
(3)反应③是氢氧化铝溶解于氢氧化钠的反应,反应的离子方程式是Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,故答案为:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(4)n(AgCl)=n(Cl-)=
28.7g
143.5g/mol
=0.2mol,
n(Fe3+)=
2.14g
107g/mol
=0.02mol,
n(Al3+)=
5.26g-2.14g
78g/mol
=0.04mol,
由电荷守恒可知,n(Na+)+0.02mol×3+0.04mol×3=0.2mol,
则n(Na+)=0.02mol,所以c(Na+)=
0.02mol
0.2L
=0.1mol/L,
故答案为:0.1mol/L.
点评:本题考查物质分离、提纯实验方案的设计及计算,为高频考点,把握实验流程中发生的反应及分离方法为解答的关键,侧重分析能力及计算能力的考查,题目难度中等.
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科目:高中化学 来源: 题型:

分析下表,下列选项中错误的是(  )
化学式 CH3COOH HCN H2CO3
电离平衡常数(25℃) 1.8×l0-5 4.9×l0-10 K1=4.3×l0-7
K2=5.6×l0-11
A、NaCN+H2O+CO2(少量)=HCN+NaHCO3
B、0.1mol?L-1的醋酸溶液中加入水或加入冰醋酸均可使平衡向电离方向移动
C、等物质的量浓度的Na2CO3和NaCN溶液,后者溶液中水的电离程度大
D、等pH的上述3种酸溶液,分别加水稀释后pH仍相等,则醋酸中加入水的体积最少

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应的离子方程式正确的是(  )
A、向20mL0.5mol/LFeBr2(aq)中通入224mLCl2(标准状况):2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-
B、在含有等物质的量的Fe(NO32和KI组成的混合溶液中滴入1~2滴盐酸:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O
C、酸性条件下,用FeCl3溶液吸收水煤气中的H2S,以回收硫元素、降低污染:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
D、Ca(ClO)2浓溶液中通入足量的SO2:ClO-+SO2+H2O=2H++Cl-+SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学模拟工业“折点加氯法”处理氨氮废水的原理,进行如图研究.
装置(气密性良好,试剂已添加) 操作 现象
打开分液漏斗活塞,逐滴加入浓氨水 ⅰ.C中气体颜色变浅
ⅱ.稍后,C中出现白烟并逐渐增多
(1)A中反应的化学方程式是
 

(2)现象ⅰ,C中发生的反应为:2NH3(g)+3Cl2(g)=N2(g)+6HCl(g)H=-456kJ?mol-1
已知:

①NH3的电子式是
 

②断开1mol H-N键与断开1mol H-Cl键所需能量相差约为
 
,NH3中的H-N键比HCl中的H-Cl键(填“强”或“弱”)
 

(3)现象ⅱ中产生白烟的化学方程式是
 

(4)为避免生成白烟,该学生设计了如图装置以完成Cl2和NH3的反应.

若该装置能实现设计目标,则
①石墨b电极上发生的是
 
反应(填“氧化”或“还原”)
②写出石墨a电极的电极反应式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有下列几种有机物:①乙烯②甲苯③溴乙烷④乙醇⑤苯酚⑥乙酸.请回答:
(1)常温下能跟浓溴水反应生成白色沉淀的是
 
.(填序号,下同)
(2)能跟金属钠反应产生氢气的是
 

(3)在一定条件下能跟氢氧化钠溶液反应的是
 

(4)可用
 
的产量作为衡量一个国家石油化工发展水平的标志.

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知苯甲醛与乙酸酐[(CH3CO)2O]在一定条件下可以通过Perkin反应生成肉桂酸,反应方程式(已配平)如下:

(1)1mol苯甲醛与足量银氨溶液在水浴条件下反应最多能生成
 
mol银单质;写出肉桂酸完全加氢后产物的分子式
 

(2)上述反应中的产物M能与碳酸氢钠反应并放出气体,则M的结构简式是
 

(3)溴苯(C6H5Br)与丙烯酸乙酯(CH2=CHCOOC2H5)在氯化钯催化下可直接合成肉桂酸乙酯,该反应属于Beck反应,其反应方程式为
 
(不要求标出反应条件),该反应类型属于
 


已知:在药物、香料合成中常利用醛和醇反应生成缩醛来保护醛基,此类反应在酸催化下进行.例如:
(4)已知具有五元环和六元环结构的缩醛比较稳定.写出用乙二醇(HOCH2CH2OH)保护苯甲醛中醛基生成的缩醛B(分子式:C9H10O2)的结构简式
 

(5)缩醛B(分子式:C9H10O2)符合以下条件的同分异构体有两种,写出它们的结构简式
 

①苯环上只有一个取代基;②能发生水解反应和银镜反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业碳酸钠(纯度约为98%)中含有Mg2+、Fe2+、Cl-和SO42-等杂质,提纯工艺流程如图1:

已知:碳酸钠的饱和溶液在不同温度下析出的溶质如图2所示:

回答下列问题:
(1)溶解时通入热空气的作用有
 
(写出两条即可);生成氢氧化镁沉淀的离子方程式为
 

(2)“趁热过滤”时的温度应控制在
 
;简述过滤后洗涤固体的操作
 

(3)为检验母液中是否含有Cl-,必须加入的试剂为
 

(4)实验室进行“灼烧”的陶瓷仪器有
 

(5)室温下用石墨电极电解饱和Na2CO3溶液(装置如图3),写出Y电极反应式:
 
;一段时间后X电极可收集到的气体一定有
 
,可能有
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是部分短周期元素原子序数与主要化合价的关系图,X、Y、Z、W、R是其中的五种元素.下列说法不正确的是(  )
A、原子半径:Y>X
B、最高价氧化物的水化物的酸性:R>W
C、气态氢化物的稳定性:X>W
D、单质与水(或酸)反应的剧烈程度:Z>Y

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的相对位置如图,W原子的最外层电子数是其最内层电子数的3倍.下列判断正确的是(  )
A、原子半径:X>Y>Z>W
B、含Y元素的盐溶液有的显酸性,有的显碱性
C、最简单气态氢化物的热稳定性:Z>W
D、X的氢化物能与其最高价氧化物对应的水化物反应生成盐

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