(11分)化学兴趣小组同学运用类比学习的思想, 探究过氧化钠与二氧化硫的反应。小组同学改进了右图所示的装置进行实验。充分反应,B中固体由淡黄色变为白色(Na2O2完全反应),将带火星的木条插入试管C中,木条复燃。
试回答下列问题:
(1)请你完成装置改进的措施和理由:
①措施:在A、B之间加一个干燥管,
理由_______________________________________。
②措施:___________________________________,
理由______________________________________。
(2)某同学推断该白色固体为Na2SO3,则其所类比的化学反应是_____________ (用化学方程式表示)。
任何的推论都要经过检验,请完成对白色固体成分的探究:
限选实验仪器与试剂:烧杯、试管、药匙、滴管、酒精灯、带单孔胶塞的导管、棉花、试管夹;3 mol?L-1HCl、6 mol?L-1HNO3、NaOH稀溶液、蒸馏水、1 mol?L-1 BaCl2 溶液、澄清石灰水、品红溶液。
①提出合理假设:
假设1:白色固体为Na2SO3;
假设2:白色固体为Na2SO3与Na2SO4 的混合物;
假设3: 。
② 设计实验方案证明以上三种假设,并按下表格式写出实验操作步骤、预期现象与结论。
实验操作 | 预期现象与结论 |
步骤1: |
|
步骤2: |
|
… |
|
(1)①产生的二氧化硫没有干燥,水蒸气会与Na2O2反应;
②在B、C之间加一个装有NaOH溶液的洗气瓶
除去SO2气体,防止污染空气(每空1分,共3分)
(2) 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2(2分)
①提出合理假设
假设3:白色固体为Na2SO4 (1分)
② (每空1分,共5分)
实验操作 | 预期现象与结论 |
步骤1:取少量白色固体于试管,加入足量的稀盐酸,塞上单孔胶塞,将生成的气体通入品红溶液。(1分) | 若有能使品红溶液褪色的无色气体生成,说明白色固体含有Na2SO3。(1分) |
步骤2:在步骤1反应后的溶液加入足量的氯化钡溶液。 (1分) | 若有白色沉淀生成,则说明白色固体含Na2SO4。 若步骤1现象明显,而步骤2没明显现象,则说明白色固体为Na2SO3,假设1成立;若步骤1现象不明显,步骤2现象明显,则说明白色固体为Na2SO4,假设3成立;若上述两个实验现象均有,则说明白色固体既含有Na2SO3,又含有Na2SO4,假设2成立。 (2分) |
科目:高中化学 来源: 题型:
(11分)化学兴趣小组设计以下实验方案,测定已部分变质的某小苏打样品中Na2CO3的质量分数。
[方案一]称取一定质量样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称量剩余固体质量,计算。
(1)坩埚中发生反应的化学方程式为:
________________________________________________________________________。
(2)实验中需加热至恒重的目的是:
________________________________________________________________________。
(3)实验中确定加热至恒重的方法是:
________________________________________________________________________。
(4)若加热过程中坩埚内有晶体迸溅出来,则测得的结果________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
[方案二]称取一定质量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解;向小烧杯中加入足量Ba(OH)2溶液,过滤,洗涤,干燥沉淀,称量固体质量,计算。(已知:Ba2++OH-+HCO3-===BaCO3↓+H2O)
(1)过滤操作中,除了烧杯、漏斗外,还要用到的玻璃仪器为______________。
(2)实验中判断沉淀是否完全的方法是
________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)实验中洗涤沉淀的操作是
________________________________________________________________________。
(4)实验中判断沉淀是否洗涤干净的方法是
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
[方案三]
按如图所示装置进行实验:
(1)B装置内所盛试剂是________;D装置的作用是______________;分液漏斗中________(填“能”或“不能”)用盐酸代替稀硫酸进行实验。
(2)实验前称取17.9 g样品,实验后测得C装置增重8.8 g,则样品中Na2CO3的质量分数为________。
(3)根据此实验测得的数据,测定结果有误差,因为实验装置还存在一个明显缺陷是:____________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
(11分)利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实.某化学兴趣小组拟在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如下:
根据要求填空:
(1) B装置有三种功能:①控制气流速度;②____________;③_____________;
(2)设V(Cl2)/V(CH4)=x,若理论上欲获得最多的氯化氢,则x的取值范围是_______________.
(3)D装置中的石棉上均匀附着KI粉末,其作用是_________________________________
(4)E装置的作用是____________(填编号);
A、收集气体 B、吸收氯气 C、防止倒吸 D、吸收氯化氢
(5)在C装置中,经过一段时间的强光照射,发现硬质玻璃管内壁有黑色小颗粒产生,写出产生黑色小颗粒的化学方程式_____________________________________
(6)装置中除了有盐酸生成外,还含有有机物,从E中分离出盐酸的最佳方法为____________。该装置还有缺陷,原因是没有进行尾气处理,其尾气的主要成分是________________(填编号)
A.CH4 B.CH3Cl C.CH2Cl2 D.CHCl3 D.CCl4
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科目:高中化学 来源:2010年辽宁省本溪县高三上学期10月月考化学试题 题型:填空题
(11分)利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实.某化学兴趣小组拟在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如下:
根据要求填空:
(1) B装置有三种功能:①控制气流速度;②____________;③_____________;
(2)设V(Cl2)/V(CH4)=x,若理论上欲获得最多的氯化氢,则x的取值范围是_______________.
(3)D装置中的石棉上均匀附着KI粉末,其作用是_________________________________
(4)E装置的作用是____________(填编号);
A、收集气体 B、吸收氯气 C、防止倒吸 D、吸收氯化氢
(5)在C装置中,经过一段时间的强光照射,发现硬质玻璃管内壁有黑色小颗粒产生,写出产生黑色小颗粒的化学方程式_____________________________________
(6)装置中除了有盐酸生成外,还含有有机物,从E中分离出盐酸的最佳方法为____________。该装置还有缺陷,原因是没有进行尾气处理,其尾气的主要成分是________________(填编号)
A.CH4 B.CH3Cl C.CH2Cl2 D.CHCl3 D.CCl4
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科目:高中化学 来源:2012届高考化学一轮复习《化学实验基础》专题综合测试(苏教版) 题型:实验题
(11分)化学兴趣小组设计以下实验方案,测定已部分变质的某小苏打样品中Na2CO3的质量分数。
[方案一]称取一定质量样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称量剩余固体质量,计算。
(1)坩埚中发生反应的化学方程式为:
________________________________________________________________________。
(2)实验中需加热至恒重的目的是:
________________________________________________________________________。
(3)实验中确定加热至恒重的方法是:
________________________________________________________________________。
(4)若加热过程中坩埚内有晶体迸溅出来,则测得的结果________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
[方案二]称取一定质量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解;向小烧杯中加入足量Ba(OH)2溶液,过滤,洗涤,干燥沉淀,称量固体质量,计算。(已知:Ba2++OH-+HCO3-===BaCO3↓+H2O)
(1)过滤操作中,除了烧杯、漏斗外,还要用到的玻璃仪器为______________。
(2)实验中判断沉淀是否完全的方法是
________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)实验中洗涤沉淀的操作是
________________________________________________________________________。
(4)实验中判断沉淀是否洗涤干净的方法是
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
[方案三]
按如图所示装置进行实验:
(1)B装置内所盛试剂是________;D装置的作用是______________;分液漏斗中________(填“能”或“不能”)用盐酸代替稀硫酸进行实验。
(2)实验前称取17.9 g样品,实验后测得C装置增重8.8 g,则样品中Na2CO3的质量分数为________。
(3)根据此实验测得的数据,测定结果有误差,因为实验装置还存在一个明显缺陷是:____________________。
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年高考化学一轮复习《化学实验基础》专题综合测试(苏教版) 题型:实验题
(11分)化学兴趣小组设计以下实验方案,测定已部分变质的某小苏打样品中Na2CO3的质量分数。
[方案一]称取一定质量样品,置于坩埚中加热至恒重后,冷却,称量剩余固体质量,计算。
(1)坩埚中发生反应的化学方程式为:
________________________________________________________________________。
(2)实验中需加热至恒重的目的是:
________________________________________________________________________。
(3)实验中确定加热至恒重的方法是:
________________________________________________________________________。
(4)若加热过程中坩埚内有晶体迸溅出来,则测得的结果________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
[方案二]称取一定质量样品,置于小烧杯中,加适量水溶解;向小烧杯中加入足量Ba(OH)2溶液,过滤,洗涤,干燥沉淀,称量固体质量,计算。(已知:Ba2++OH-+HCO3-===BaCO3↓+H2O)
(1)过滤操作中,除了烧杯、漏斗外,还要用到的玻璃仪器为______________。
(2)实验中判断沉淀是否完全的方法是
________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)实验中洗涤沉淀的操作是
________________________________________________________________________。
(4)实验中判断沉淀是否洗涤干净的方法是
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
[方案三]
按如图所示装置进行实验:
(1)B装置内所盛试剂是________;D装置的作用是______________;分液漏斗中________(填“能”或“不能”)用盐酸代替稀硫酸进行实验。
(2)实验前称取17.9 g样品,实验后测得C装置增重8.8 g,则样品中Na2CO3的质量分数为________。
(3)根据此实验测得的数据,测定结果有误差,因为实验装置还存在一个明显缺陷是:____________________。
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