A. | 除去苯中的甲苯,可使用酸性 KMnO4和 NaOH,然后分液 | |
B. | 除去乙醇中混有的少量乙酸,加 NaOH 溶液,然后分液 | |
C. | 检验溴乙烷中溴元素,直接加入硝酸银溶液生成浅黄色沉淀 | |
D. | 实验室制备乙烯时,产生的气体直接通入溴水,溴水褪色,证明有乙烯生成 |
分析 A.甲苯可被高锰酸钾氧化生成苯甲酸,苯甲酸与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的苯甲酸钠;
B.乙醇易溶于水;
C.溴乙烷为非电解质;
D.实验室制备的乙烯气体中混有二氧化硫等气体.
解答 解:A.苯不溶于水,且与高锰酸钾不反应,但甲苯可被高锰酸钾氧化生成苯甲酸,苯甲酸与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的苯甲酸钠,分液可除杂,故A正确;
B.乙醇易溶于水,加入氢氧化钠溶液,溶液不分层,故B错误;
C.溴乙烷为非电解质,加入硝酸银溶液不生成沉淀,故C错误;
D.实验室制备的乙烯气体中混有二氧化硫等气体,也可使溴水褪色,应先除杂,故D错误.
故选A.
点评 本题考查实验方案的评价,为高考常见题型,侧重于有机物的结构和性质的考查,注意把握有机物的性质以及反应的实验的可行性、严密性的评价,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 发生水解反应时,被破坏的键是④ | |
B. | 发生消去反应时,被破坏的键是①和② | |
C. | 发生水解反应时,被破坏的键是①和④ | |
D. | 发生消去反应时,被破坏的键是①和③ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 肯定有KNO3,一定没有Na2CO3 | B. | 肯定没有Ba(NO3)2和KNO3 | ||
C. | 肯定没有Ba(NO3)2,可能有Na2CO3 | D. | 肯定没有Ba(NO3)2,肯定有Na2CO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将SO2通入溴水中,溴水褪色证明SO2具有漂白性 | |
B. | 将含有少量HCl的Cl2通入水中以除去HCl杂质 | |
C. | 将乙烯通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色证明乙烯具有还原性 | |
D. | 将蔗糖溶液和少量稀H2SO4混合加热后,加入新制的Cu(OH)2检验蔗糖是否水解 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸式滴定管和容量瓶在使用前都要用相应溶液润洗 | |
B. | 常温下,向Fe和Cu中分别加人浓硝酸,可以比较Fe和Cu的金属活动性强弱 | |
C. | 制取无水MgCl2固体,可将MgCl2溶液置于蒸发皿中加热蒸干 | |
D. | 分离乙酸乙酯和饱和Na2CO3溶液可用分液的方法 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用丙烷的燃烧反应,可以设计成原电池 | |
B. | 选用丙烷作燃料,除了环保外,还因为它常温常压下是液态,便于储存 | |
C. | 火炬燃烧时,存在两种能量转化形式 | |
D. | C3H8燃烧反应中反应物的键能和大于生成物键能和 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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