(共10分)
(1)在化学反应中,只有极少数能量比平均能量高得多的反应物分子发生碰撞时才可能发生化学反应,这些分子被称为活化分子。使普通分子变成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其单位通常用kJ·mol-1表示。请认真观察下图,然后回答问题。
①图中所示反应是 (填“吸热”或“放热”)反应,该反应 (填“需要”、“不需要”或“不一定”)加热,该反应的△H = (用含E1、E2的代数式表示)。
②对于同一反应,图中虚线(Ⅱ)与实线(Ⅰ)相比,活化能大大降低,活化分子百分数增多,反应速率加快,你认为最可能的原因是____________________________________。
(2)把煤作为燃料可通过下列两种途径:
途径Ⅰ ①C(s)+O2(g) === CO2(g) ΔH1<0
途径Ⅱ 先制水煤气:②C(s)+H2O(g) === CO(g)+H2(g) ΔH2>0
再燃烧水煤气:
③2CO(g)+O2(g) === 2CO2(g) ΔH3<0 ④2H2(g)+O2(g) === 2H2O(g) ΔH4<0
请回答下列问题:
①判断两种途径放热:途径Ⅰ放出的热量________途径Ⅱ放出的热量(填“大于”、“等于”或“小于”)。
②ΔH1、ΔH2、ΔH3、ΔH4的数学关系是_________________________________。
③由于制取水煤气的反应里,反应物具有的总能量________(填“大于”“等于”或“小于”)生成物具有的总能量,那么在化学反应时,反应物就需要________能量才能转化为生成物,因此其反应条件为________。
(3)已知:Fe2O3(s)+3CO(g) === 2Fe(s)+3CO2(g) ΔH1=-25 kJ·mol-1 ①
3Fe2O3(s)+CO(g) === 2Fe3O4(s)+CO2(g) ΔH2=-47 kJ·mol-1 ②
Fe3O4(s)+CO(g) === 3FeO(s)+CO2(g) ΔH3=+19 kJ·mol-1 ③
请写出CO还原FeO的热化学方程式:______________________________________。
(1)①放热; 不一定; - (E1 - E2) kJ·mol-1 ② 使用了催化剂。
(2)①等于 ②ΔH1=ΔH2+1/2 (ΔH3+ΔH4) ③小于 吸收 高温
(3)FeO(s)+CO(g)= == Fe(s)+CO2(g) ΔH=-11 kJ·mol-1
【解析】(1)①由图可知,反应物的总能量高于生成物的总能量,所以为放热反应,反应的△H = — (E1 - E2) kJ·mol-1,至于是否需要加热,不可而知;
② 使用了催化剂,可使活化能大大降低,活化分子百分数增多,反应速率加快
(2)本题可用盖斯定律进行解释。途径I可看作是途径II的总反应,即①=②+(③+④)/2;
(3)同样依据盖斯定律:(①×3-②-③×2)/6可得到:FeO(s)+CO(g)==Fe(s)+CO2(g) ΔH =-11 kJ·mol-1
科目:高中化学 来源:09-10年合肥六中高一下学期期末模拟考试化学卷 题型:填空题
冶炼金属常用以下几种方法:①以C、CO或H2做还原剂 ②以活泼金属Na、Mg等还原 ③利用铝热反应原理还原 ④电解法 ⑤热分解法。下列金属各采用哪种方法还原最佳。(用序号填写下列空白。)(共10分)
(1)Fe、Zn、Cu等中等活泼金属 。
(2)Na、Mg、Al等活泼或较活泼金属 。
(3)Hg、Ag等不活泼金属 。
(4)V、Cr、Mn、W等高熔点金属 。
(5)K、Rb、Cs、Ti等金属通常还原方法是 。
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科目:高中化学 来源:2012届福建省芗城三校高三下学期第二次考试化学试卷(带解析) 题型:填空题
(共10分)
(1)已知可逆反应:M(g)+N(g)P(g)+Q(g);△H>0,请回答下列问题:
①若要增大M的转化率,在其它条件不变的情况下可以采取的措施为_______________。
A.加入一定量M | B.加入一定量N |
C.反应温度升高 | D.缩小容器体积 |
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年甘肃省天水一中高一5月月考化学试卷(带解析) 题型:填空题
请写出C4H9Cl的同分异构体(每个2分,共10分)
(1) (2)
(3) (4)
(5)
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年河北广平县第一中学高二第二次调研考试理科化学试题(带解析) 题型:填空题
(每空2分,共10分)(1)在粗制CuSO4·5H2O晶体中常含有杂质Fe2+。在提纯时为了除去Fe2+,常加入合适氧化剂,使Fe2+氧化为Fe3+,下列物质可采用的是_____
A、KMnO4 B、 H2O2 C、 Cl2水 D、 HNO3
然后再继续加入适当物质调整至溶液pH=4,使Fe3+转化为Fe(OH)3,可以达到除去Fe3+
而不损失CuSO4的目的,调整溶液pH可选用下列中的________
A. NaOH B. NH3·H2O C. CuO D. Cu(OH)2
(2)向25 mL氢氧化钠溶液中逐滴加入0.2mol/L醋酸溶液,得到曲线如下图所示
①、写出氢氧化钠溶液与醋酸溶液反应的离子方程式
②、该氢氧化钠溶液的物质的量浓度为
③、在B点,a 12.5 mL(填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:高中化学 来源:2012年鲁科版高中化学选修5 1.1有机化合物的结构与性质 烃练习卷(解析版) 题型:实验题
实验题(本题共10分)
(1)现有三组混合液:①乙酸乙酯和乙酸钠溶液 ②乙醇和水 ⑧溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是 ( )
A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液
C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液
(2)某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水.现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可分解为如下几步:
(A)把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;(B)把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;(C)倒置漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;(D)检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;(E)旋开活塞,用烧怀接收溶液;(G)静置,分层(F)将分液漏斗上口倒出上层水溶液;(H)将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;就此实验。完成下列填空:
①正确操作步骤的顺序是:(用上述各操的编号字母填写)
___→___→___→ → →____→ →
②上述(E)步骤的操作中应注意 ;上述(H)步骤操作的目的是 。
③能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是 。
④下列物质,不能作为从溴水中萃取溴的溶剂的是 。
A.热裂汽油 B.苯 C.酒精 D.正庚烷
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