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【题目】“新时代”的中学生应具备一定的化学科学素养。下列描述中,不符合化学基本原理的是

A. 电解熔融的氧化铝制取金属铝,不能用铁作阳极

B. 垃圾是污染物,一定条件下还可能产生二次污染

C. 向铁中添加一定比例的铜制成合金,防止铁制品被腐蚀

D. 治理雾霾的根本方法是从源头上控制形成雾霾的污染物

【答案】C

【解析】

A. 电解熔融的氧化铝制取金属铝,用铁作阳极时,铁放电生成亚铁离子,开始时阴极析出少量铝,但由于的氧化性比的氧化性强,当增加到一定浓度时,阴极只析出铁,得不到金属铝,故A项正确 B.垃圾是污染物,垃圾排入环境后,在物理,化学和生物的作用下,生成新的污染物对环境产生二次污染。故B对。C. 向铁中添加一定比例的铜制成合金,会形成铁铜原电池,铁做负极失电子被腐蚀。故C错;D. 治理雾霾的根本方法是从源头上控制形成雾霾的污染物,故D正确。综上所述,本题答案:C。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组离子中,因发生氧化还原反应而不能大量共存的是(  )
A.K+、H+、Fe2+、MnO4
B.Fe3+、Ba2+、SO42、NO3
C.Al3+、Na+、SO42、CO32
D.Fe3+、H+、SO42、ClO

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】为除去粗盐中的钙离子、镁离子、硫酸根离子及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):

(1)第①步中,操作A__________,第⑤步中,操作B__________

(2)第④步中,写出相应的化学方程式(设粗盐溶液中Ca2的主要存在形式为氯化钙)____________________________

(3)若先用盐酸调溶液至中性,再过滤,将对实验结果产生影响,其原因是_________________________

(4)判断氯化钡已过量的方法是____________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应吸收热量的是(  )

A. 氧化钙与水反应B. 焦炭制水煤气

C. 酸碱中和反应D. 钠与水反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】利用酸解法制钛白粉产生的废液[含有大量FeSO4、H2SO4和少量Fe2(SO4)3TiOSO4]生产铁红和补血剂乳酸亚铁。其生产步骤如下:

已知:TiOSO4可溶于水,在水中可以电离为TIO2+和SO42-,TiOSO4水解成TiO2·xH2O沉淀为可逆反应;乳酸结构简式为CH3CH(OHCOOH.请回答:

(1)步骤①中分离硫酸重铁溶液和滤渣的操作是______________

(2)加入铁屑的目一是还原少量Fe2(SO4)3;二是使少量TiOSO4转化为TiO2·xH2O滤渣,用平衡移动的原理解释得到滤渣的原因_______________

(3)硫酸亚铁在空气中煅烧生成铁红和三氧化硫,该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为_____________

(4)用离子方程式解释步骤⑤中加乳酸能得到乳酸亚铁的原因___________________

(5)步骤④的离子方程式是________________

(6)步骤⑥必须控制一定的真空度,原因是有利于蒸发水以及_______________

(7)乳酸亚佚晶体{[CH3CH(OH)COO]2Fe·3H2O}纯度的测量:若用KMnO4滴定法测定样品中Fe的量进而计算纯度时,发现结果总是大于100%,其原因可能是_______________

经查阅文献后,改用Ce(SO4)2标准溶液滴定进行测定。反应中Ce4+离子的还原产物为Ce3+。测定时,先称取5.760g样品,溶解后进行必要处理,用容量瓶配制成250mL溶液,每次取25.00mL,用0.1000mol/LCe(SO4)2标准溶液滴定至终点记录数据如下表。

滴定次数

0.1000mol/LCe(SO4)2标准溶液/mL

滴定前读数

滴定后读数

1

0.10

19.85

2

0.12

21.32

3

1.05

20.70

4

0.16

19.88

则产品中乳酸亚铁晶体的纯度为_______(以质量分数表示)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】研究小组进行右图所示实验,试剂A为0.2mol/LCuSO4溶液,发现铝条表面无明显变化,于是改变实验条件,探究铝和CuSO4溶液、CuCl2溶液反应的影响因素。用不同的试剂A进行实验1~实验4,并记录实验现象:

实验序号

试剂A

实验现象

1

0.2mol/LCuCl2溶液

铝条表面有气泡产生,并有红色固体析出

2

0.2mol/LCuSO4溶液,再加入一定质量的NaCl固体

开始铝条表面无明显变化,加NaCl后,铝条表面有气泡产生,并有红色固体析出

3

2mol/LCuSO4溶液

铝条表面有少量气泡产生,并有少量红色固体

4

2mol/LCuCl2溶液

反应非常剧烈,有大量气泡产生,溶液变成棕褐色,有红色固体和白色固体生成

(1)实验1中,铝条表面析出红色固体的反应的离子方程式为_________

(2)实验2的目的是证明铜盐中的阴离子Cl-是导致实验1中反应迅速发生的原因,实验2中加入NaCl固体的质量为______g。

(3)实验3的目的是_________

(4)经检验可知,实验4中白色固体为CuCl。甲同学认为产生白色固体的原因可能是发生了Cu+CuCl2=2CuCl的反应,他设计了右图所示实验证明该反应能够发生。

①A极的电极材料是_________

②能证明该反应发生的实验现象是_________

(5)为探究实验4中溶液呈现棕褐色的原因,分别取白色CuCl固体进行以下实验:

实验序号

实验操作

实验现象

i

加入浓NaCl溶液

沉淀溶解,形成无色溶液

ii

加入饱和AlCl3溶液

沉淀溶解,形成褐色溶液

iii

向i所得溶液中加入2mol/LCuCl2溶液

溶液由无色变为褐色

查阅资料知:CuCl难溶于水,能溶解在Cl-浓度较大的溶液中,生成[CuCl2]-络离子,用水稀释含[CuCl2]-的溶液时会重新析出CuCl沉淀。

①由述球实验及资料可推断,实验4中溶液呈棕褐色的原因可能是[CuCl2]-_____作用的结果。

②为确证实验4所得的棕褐色溶液中含有[CuCl2]-应补充的实验是_______

(6)上述实验说明,铝和CuSO4溶液、CuCl2溶液的反应现象与______有关。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中互为同分异构体的是

A.石墨和金刚石B.H2OH2O2C.1H2HD.正丁烷和异丁烷

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列元素中不属于组成人体细胞大量元素的是(

A.B.C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】乙苯(C8H10)可生产塑料单体苯乙烯(C8H8),其反应原理是:

C8H10(g) C8H8(g)H2(g) ΔH=+125 kJ·mol1

Ⅰ.某温度下,将0.40 mol乙苯充入1 L真空密闭容器中发生上述反应,测定不同时间该容器内物质的物质的量,得到数据见下表:

时间/min

0

10

20

30

40

n(C8H10)/mol

0.40

0.30

0.26

n2

n3

n(C8H8)/mol

0.00

0.10

n1

0.16

0.16

1当反应进行到20 min时,该段时间内H2的平均生成速率是__________

2该温度下,反应从开始到平衡的过程中共从环境吸收__________kJ热量。

3若保持反应条件不变,用0.40 mol H2(g)0.40 mol C8H8(g)合成C8H10(g),当有25 kJ热量放出时,该反应中H2的转化率是______,此时该反应的方向是________(填“正向” 或“ 逆向”)

Ⅱ.氢化热是指在一定条件下,1 mol不饱和化合物加氢时放出的热量,表中是环己烯(g)13-环己二烯(g)和苯的氢化热数据:

物质

H2

2H2

3H2

氢化热(kJ/mol)

119.7

232.7

208.4

413-环己二烯的稳定性________(填“大于”“小于”或“等于”)苯。

5某有机物是苯的同分异构体,其分子中的碳碳键角只有60度和90度两种。请写出这种有机物的键线式结构________,它在核磁共振氢谱上会产生________个吸收峰

6与环己烯互为同分异构体的炔烃共有________(不考虑立体异构)

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