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8.如图是医院病人输液时用的一瓶质量分数为5%的葡萄糖注射液标签,请认真观察标签上的所列内容后填写:
(1)该溶液中含水237.5 g.
(2)该溶液的密度为1 g/mL.
(3)该溶液的物质的量浓度为0.28mol/L.

分析 (1)根据溶质的质量以及质量分数求出溶液的质量,溶剂的质量=溶液的质量-溶质的质量分析解答;
(2)根据溶液的密度ρ=$\frac{溶液质量}{溶液体积}$进行计算;
(3)先求出溶质的物质的量,根据物质的量浓度的公式计算出其浓度.

解答 解:(1)12.5g该葡萄糖溶液的质量为:$\frac{12.5g}{5%}$=250g,则溶液中溶剂的质量为:250g-12.5g=237.5g,故答案为:237.5;
(2)溶液的密度为:ρ=$\frac{250g}{250mL}$=1g/mL,故答案为:1;
(3)溶质的物质的量为:$\frac{12.5g}{180g/mol}$≈0.069mol,该溶液的物质的量浓度为:$\frac{0.069mol}{0.25L}$≈0.28mol/L,故答案为:0.28.

点评 本题考查了溶质质量分数、物质的量浓度的计算,题目难度中等,明确溶质质量分数、物质的量浓度的概念及表达式即可解答,试题侧重基础知识的考查,培养了学生的分析能力及化学计算能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验方案能达到预期目的是(  )
①用蒸馏的方法将海水淡化
②工业上可用金属铝与V2O5在常温下冶炼矾,铝作还原剂
③向溶液中滴入盐酸酸化的氯化钡溶液检验溶液中是否含有SO42-
④向含有Mg(OH)2和Ca(OH)2的浊液中加入足量MgCl2溶液,充分反应后过滤,除去Ca(OH)2
A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关垃圾处理的方法不正确的是(  )
A.垃圾处理常用的方法是卫生填埋、焚烧、堆肥
B.将垃圾分类回收是垃圾处理的发展方向
C.填埋垃圾不需处理,只深埋即可
D.焚烧垃圾产生大量污染空气的物质,故不易采用此方法

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.改变下列条件,可以改变反应活化能的是(  )
A.温度B.催化剂C.反应物浓度D.压强

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.“酒是陈的香”,就是因为酒在储存过程中生成了有香味的乙酸乙酯.在实验室可以在试管A中加入3mL 乙醇,然后边振荡试管边慢慢加入2mL浓硫酸和2mL 乙酸,按图1所示(挟持和加热仪器略去)连接好装置进行实验,以制取乙酸乙酯.回答下列问题:
(1)浓硫酸的主要作用是①催化剂,②吸水剂.
(2)试管B中盛放的溶液是饱和碳酸钠溶液,B中通蒸气的导管 不能插入溶液中目的是防止倒吸.
(3)做此实验时,有时还向A试管里加入几块碎瓷片,其目的是防止暴沸.
(4)实验完成后,试管B的液面上有透明的不溶于水的油状液体产生.由于乙醇和乙酸的沸点较低,易挥发,在反应过程中会有部分蒸出,乙醇蒸出溶于B中溶液,而蒸出的乙酸与B中溶液反应生成沸点较高的乙酸钠.图2是对图1试管B中收集到的混合物进行分离操作步骤流程图.

请回答:
①操作1需要分离出透明的不溶于水的油状液体,该操作名称为分液.
②操作2常用于分离沸点不同且互溶的液体,该操作名称为蒸馏,得到的物质W的名称为乙醇.
③试剂C可以选用下列的A(填序号).
A.H2SO4         B.CO2        C.NaOH       D.NaCl
④写出W在炽热铜丝下发生的催化氧化的化学方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.现有如下各种说法,正确的是
①在水中氢、氧原子间均以化学键相结合
②分子中键能越大,键长越长,则分子越稳定
③干冰受热变为气体和碘升华所克服的粒子间作用力属于同种类型
④H2S和CS2分子都是含有极性键的极性分子
⑤气态双原子分子中肯定存在着σ键,可能存在着π键
⑥CH4、NH3、CCl4分子的空间构型是正四面体形(  )
A.②③⑤B.②⑥C.③⑤D.①④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列有关同分异构体数目的叙述中,正确的是(  )
A.2甲基丙烷的二氯代产物有2种(不考虑立体异构)
B.C8H10中只有3种属于芳香烃的同分异构体
C.甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代,所得产物有6种
D.CH3CH2CH2CH3光照下与氯气反应,只生成1种一氯代烃

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17.核电是一种高效能源,也是一种高危能源.例如会泄露出${\;}_{53}^{131}$I,当达一定浓度时,会对人体有伤害.${\;}_{53}^{131}$I中质子数比中子数少(  )
A.131B.53C.25D.78

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10.某期刊封面上有如下一个分子的球棍模型图,图中“棍”代表单键或双键或三键.不同颜色的球代表不同元素的原子,其中绿球代表(  )元素.
A.B.C.D.

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