A. | X、Y、Z的物质的量之比为1:2:2 | |
B. | X、Y、Z的浓度不再发生变化 | |
C. | 容器中的压强不再发生变化 | |
D. | 单位时间内生成n mol Z,同时生成2n mol Y |
分析 根据化学平衡状态的特征解答,当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,各物质的浓度、百分含量不变,以及由此衍生的一些量也不发生变化,解题时要注意,选择判断的物理量,随着反应的进行发生变化,当该物理量由变化到定值时,说明可逆反应到达平衡状态.
解答 解:A、X、Y、Z的物质的量之比为1:2:2,并不是不变的状态,所以可能是平衡状态,也可能不是平衡状态,故A错误;
B、X、Y、Z的浓度不再发生变化,说明达平衡状态,故B正确;
C、容器中的压强不发生变化,说明气体的物质的量不变,达平衡状态,故C正确;
D、单位时间内生成2n mol Z,同时生成2n mol Y,才达平衡状态,故D错误;
故选BC.
点评 本题考查了化学平衡状态的判断,难度不大,注意当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,但不为0.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | a点对应的溶液中大量存在:CO32-、Na+、Cl-、SO42- | |
B. | b点对应的溶液中大量存在:Fe2+、Ba2+、K+、NO3- | |
C. | c点对应的溶液中大量存在:Na+、Ba2+、Cl-、Al3+ | |
D. | d点对应的溶液中大量存在:Na+、K+、ClO-、Cl- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 应用高效洁净的能源转换技术,推广使用节能环保材料 | |
B. | 大力发展火力发电,解决电力紧张问题 | |
C. | 研发以高纯硅为核心材料的光伏发电技术 | |
D. | 大力开发新能源,如核能、太阳能、风能等,减少化石能源的使用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ClO3->BrO3->Cl2>Fe3+>I2 | B. | BrO3->Cl 2>ClO3->I2>Fe3+ | ||
C. | BrO3->ClO3->Cl2>Fe3+>I2 | D. | BrO3->ClO3->Fe3+>Cl2>I2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
离子组 | 保留在溶液中的离子 |
1Zn2+和Al3+ | |
2Zn2+和Mg2+ | |
3Zn2+和Ba2+ | |
4Fe3+和Al3+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1mol过氧化钠或过氧化钡跟足量水反应都生成0.5mol氧气 | |
B. | 过氧化钡的化学式是Ba2O2 | |
C. | 过氧化钡是离子化合物 | |
D. | 过氧化钠和过氧化钡都是强氧化剂 |
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