A. | SiO2$→_{△}^{NaOH(aq)}$Na2SiO3$\stackrel{CO_{2}}{→}$H2SiO3 | |
B. | S$→_{点燃}^{O_{2}}$SO2$\stackrel{BaCl_{2}(aq)}{→}$BaSO3 | |
C. | NH3$→_{催化剂/△}^{O_{2}}$NO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$HNO3 | |
D. | MgCl2•6H2O$\stackrel{△}{→}$MgCl2$\stackrel{电解}{→}$Mg |
分析 A、二氧化硅是酸性氧化物,与氢氧化钠反应生成硅酸钠,硅酸钠与二氧化碳反应生成硅酸;
B、二氧化硫与氯化钡不反应;
C、氨气催化氧化生成一氧化氮;
D、氯化镁溶液电解生成氢氧化镁.
解答 解:A、二氧化硅是酸性氧化物,与氢氧化钠反应生成硅酸钠,硅酸钠与二氧化碳反应生成硅酸,所以能实现上述各步转化,故A正确;
B、亚硫酸的酸性弱于盐酸,所以二氧化硫与氯化钡不反应,故B错误;
C、氨气催化氧化生成一氧化氮,而不是二氧化氮,故C错误;
D、氯化镁溶液电解生成氢氧化镁、氢气和氯气,得不到镁,故D错误;
故选A.
点评 本题考查金属元素单质及其化合物的综合应用,题目难度中等,试题侧重于学生的分析能力的考查,注意把握物质的性质以及转化的特点、反应条件,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 待提纯的物质 | 除杂的试剂 | 操作方法 |
A | CO2(HCl) | 饱和NaHCO3溶液 | 洗气 |
B | Mg(Al) | HCl | 过滤 |
C | NaCl(NaHCO3) | HCl | 蒸馏 |
D | 碘水(I2) | 酒精 | 萃取 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 粗硅制备单晶硅不涉及氧化还原反应 | |
B. | 硅是人类将太阳能转换为电能的常用材料 | |
C. | 反应:Si+2NaOH+H2O═Na2SiO3+2H2↑中,Si为还原剂,NaOH和H2O为氧化剂 | |
D. | 硅能与氢氟酸反应,则硅可以与盐酸反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 聚氯乙烯可用于制食品袋 | B. | 液NH3可用作制冷剂 | ||
C. | SiO2可用于制造光导纤维 | D. | 漂白粉可用于杀菌消毒 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶质的电离方程式为:NaHCO3═Na++H++CO32- | |
B. | 离子浓度关系:c(Na+ )+c(H+ )═c(OH- )+c(HCO3- )+c(CO32-) | |
C. | 25℃时,加水稀释后,n (H+)与n(OH-)的乘积变大 | |
D. | 温度升高,c(HCO3-)增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 mol蔗糖可以水解生成2mo1葡萄糖 | |
B. | 食用花生油能发生水解反应 | |
C. | C2H4C12、C5H12均只有两种同分异构体 | |
D. | 苯乙烯分子内共平面的碳原子数最多为7个 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验操作与现象 | 结论 |
A | 向鸡蛋清溶液中滴加醋酸铅溶液,产生白色沉淀,加水沉淀不消失 | 蛋白质发生了变性 |
B | 测定浓度均为0.1mol•L-1 CH3COONa与HCOONa溶液的pH,CH3COONa溶液的pH较大 | 酸性:CH3COOH>HCOOH |
C | 苯酚的浊液中加入碳酸钠溶液,溶液变为无色 | 酸性:苯酚>碳酸氢钠溶液 |
D | 向浓度均为0.1mol•L-1 NaCl和NaI混合溶液中滴加3滴0.1mol•L-1 AgNO3溶液,出现黄色沉淀 | 溶解度:AgI<AgCl |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑是水作还原剂的氧化还原反应 | |
B. | 1mol Na2O2固体中含离子总数为4NA | |
C. | 用灼烧的方法除去Na2CO3中的NaHCO3 | |
D. | NaHCO3溶液中加入稀盐酸:CO32-+2H+═CO2↑+H2O |
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