某化学兴趣小组为了探索铝电极在原电池中的作用,设计并进行了以下一系列实验,实验结果记录如下:
| 编号 | 电极材料 | 电解质溶液 | 电流计指针 偏转方向 |
| 1 | Mg Al | 稀盐酸 | 偏向Al |
| 2 | Al Cu | 稀盐酸 | 偏向Cu |
| 3 | Al 石墨 | 稀盐酸 | 偏向石墨 |
| 4 | Mg Al | NaOH溶液 | 偏向Mg |
| 5 | Al Zn | 浓硝酸 | 偏向Al |
根据上表中的实验现象完成下列问题:
（1）实验1、2中Al所作的电极是否相同? 。
（2）指出实验3中铝和石墨的电极名称，并写出实验中的电极反应和电池总反应。
铝为( ) ； 石墨为( ) 。
电池总反应: 。
（3）实验4中的铝作正极还是负极? ,为什么? 。
科目：高中化学 来源： 题型：
某课外小组学生学做比萨饼，购买了下列食物：① 洋葱、② 食盐、③ 橄榄油、④ 小麦粉。请回答：
（1）富含淀粉的是 （填序号，下同）。
（2）富含油脂的是 。
（3）富含维生素的是 。
（4）属于调味剂的是 。
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科目：高中化学 来源： 题型：
将相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应，下列叙述正确的是( )
A．反应速率：两者相同
B．消耗硝酸的物质的量：前者多，后者少
C．反应生成气体的颜色：前者浅，后者深
D．反应中转移的电子总数：前者多，后者少
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科目：高中化学 来源： 题型：
如图所示装置中都盛有0.1 mol/L的NaCl溶液，放置一定时间后，装置中的四块相
同锌片，腐蚀速率由快到慢的正确顺序是
A．③①④② B．①②④③ C．①②③④ D．②①④③
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科目：高中化学 来源： 题型：
有关右图装置中的叙述正确的是
A．这是电解NaOH溶液的装置
B．这是一个原电池装置
C．Pt为负极，其电极反应为：O2＋2H2O＋4e－= 4OH－
D．Fe为阳极，其电极反应为：Fe－2e－＋2OH－ = 2Fe(OH)2
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科目：高中化学 来源： 题型：
为确定下列置于空气中的物质是否变质，所选检验试剂（括号内）不能达到目的的是( )
A．Na2SO3溶液(BaCl2溶液) B．FeSO4溶液(KSCN溶液)
C．漂白粉(稀硝酸) D．NaOH溶液[Ba(OH)2溶液]
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
A．实验室中的浓硝酸呈现黄色，是因为浓硝酸具有强氧化性
B．澄清石灰水可用来鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液
C．NO和NO2密度比空气大，所以均可用向上排空气法收集
D．在海轮外壳上镶入锌块可减缓船体的腐蚀，是利用了原电池的原理
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科目：高中化学 来源： 题型：
几种中学化学常见的单质及其化合物相互转化的关系如下图所示：
可供参考的信息有：
①甲、乙、丙、丁为单质，其余为化合物。
②A由X和Y两种元素组成，其原子个数比为1∶2，元素质量之比为7∶8 。
③B常温下为无色有刺激性气味的气体，H常温下为无色无味的液体，E常用作红色油漆和涂料。
试根据上述信息回答下列问题：
(1)A的化学式为________。
(2)F与丁单质也可以化合生成G，试写出该反应的离子方程式：__________________________________________
______________________。
(3)如图甲所示，将少量F的饱和溶液分别滴加到下列物质中，得到三种分散系①、②、③。
试将①②③填入图乙方框中。
(4)化合物M与H组成元素相同，可以将G氧化为F，且不引入新的离子。试写出M在酸性环境下将G氧化为F的离子方程式：_______________
_
________________________________________________________。
(5)已知丙单质与D的浓溶液
按物质的量之比为1∶2恰好反应生成B气体的化学转化式为：丙＋D(浓)
B↑＋丙的氧化产物＋水，则丙在其氧化产物中的化合价为：________。
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