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15..根据下面的反应路线及所给信息填空

(1)A的结构简式是,B的结构简式是
(2)反应④所用的试剂和条件是NaOH、乙醇、加热.该反应的类型为消去反应.
(3)反应⑥的化学方程式是

分析 反应①在光照条件下与氯气反应生成,反应②与氢氧化钠的醇溶液加热发生消去反应生成A,则A为;反应③为与溴的加成反应,B为;反应④转化成,该反应为卤代烃的消去反应,条件为氢氧化钠的醇溶液加热;反应⑤为与溴的1、4加成生成;反应⑥为卤代烃的水解反应生成,以此来解答.

解答 解:反应①在光照条件下与氯气反应生成,反应②与氢氧化钠的醇溶液加热发生消去反应生成A,则A为;反应③为与溴的加成反应,B为;反应④转化成,该反应为卤代烃的消去反应,条件为氢氧化钠的醇溶液加热;反应⑤为与溴的1、4加成生成;反应⑥为水解生成
(1)根据分析可知,A的结构简式为:,B的结构简式为:
故答案为:
(2)反应④转化成,该反应为卤代烃的消去反应,反应条件为氢氧化钠的醇溶液加热,
故答案为:NaOH、乙醇、加热;消去反应;
(3)反应⑥为水解生成,反应的化学方程式为:
故答案为:

点评 本题考查有机合成,题目难度不大,明确常见有机物结构与性质为解答关键,注意掌握卤代烃的消去反应、水解反应发生条件,试题培养了学生的分析能力及逻辑推理能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列各组澄清溶液中离子能大量共存,且加入(或滴入)X试剂后发生反应的离子方程式书写正确的是(  )
选项离子组X试剂离子方程式
AK+、H+、SO42-少量Ba(OH)2Ba2++OH-+H++SO42-═BaSO4↓+H2O
BFe2+、Cl-、H+少量NaNO33Fe2++NO3-+4H+═NO↑+2H2O+3Fe3+
CNa+、Fe3+、NO3-过量KSCNFe3++3SCN-═Fe(SCN)3
DNH4+、H+、HCO3-过量NaOHNH4++H++HCO3-+3OH-═NH3•H2O+2H2O+CO32-
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

6.用下列:①H2O  ②H2O2③Ba(OH)2④Na2O2⑤Cl2⑥Ar⑦CO2等物质填空. (1-4小题填序号)
(1)由离子键和非极性键构成的是④
(2)由极性键和非极性键构成的是②
(3)不存在化学键的是⑥
(4)离子化合物有③④
(5)写出Na2O2的电子式:
(6)CO2分子中碳原子采用sp杂化.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验中不能观察到明显变化的是(  )
A.把溴水滴加到淀粉KI溶液中
B.把Cl2通入FeCl2溶液中
C.把绿豆大的钾投入少量水中
D.把一段打磨过的镁带放入少量冷水中

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验装置或者操作正确的是 (  )
A.排空气法收集氨气B.制氨水
C.除二氧化碳中的少量二氧化硫D.干燥NH3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.依据事实,写出反应(1)(2)(3)的热化学方程式,写出反应(4)燃烧热的热化学方程式.
(1)0.5mol N2(气态)与H2(气态)反应,生成NH3(气态)放出46.1kJ的热量.
(2)2mol N2(气态)与O2(气态)反应,生成NO(气态)吸收136kJ的热量.
(3)卫星发射可用肼(N2H4)作燃料,2mol N2 H4(气态)在O2(气态)中燃烧,生成N2(气态)和H2O(液态)放出1244kJ的热量.
(4)汽油的重要成分是辛烷(C8 H18),0.5mol C8 H18(液态)在O2中充分燃烧,放出2759kJ的热量.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

11.工业纯碱中常含有NaCl、Na2SO4等杂质,可用如图所示的装置测定工业纯碱中有效成分的含量.
实验过程的主要步骤是:
①准确称取干燥试样x g(x>2),放入广口瓶C中.
②准确称量装有碱石灰的干燥管的质量为y g.
③从分液漏斗中缓缓注入稀硫酸,至不再产生气体为止.
④缓缓鼓入空气数分钟,然后将干燥管取下,准确称其质量为W g.
根据以上实验,填写下列空格:
(1)装置A的作用是除去空气中的CO2,如果不用装置A,会导致实验结果偏大(填“大”、“小”或“不变”,下同).
(2)装置B的作用是吸收水分,干燥CO2,如果不用装置B,会导致实验结果偏大.
(3)通入空气的作用是使广口瓶中由Na2CO3与H2SO4反应产生的CO2排出.如果不通入空气,会导致实验结果偏小.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.碳酸钠与工农业生产、日常生活紧密相关.工业碳酸钠大多采用侯氏制碱法制取,所得碳酸钠样品中往往含有少量NaCl,现欲测定样品中Na2CO3的质量分数,某探究性学习小组分别设计了如下实验方案.请回答下列有关问题:
方案一:沉淀分析法
(1)把一定质量的样品溶解后加入过量的CaCl2溶液,将所得沉淀过滤(填操作)、洗涤、烘干、称量,洗涤沉淀的操作是向过滤器中的沉淀加蒸馏水至浸没过沉淀物,使水自然流下,重复2~3次.
方案二:气体分析法
(2)把一定量的样品与足量盐酸反应后,用图1所示装置测定产生CO2的体积,为了确保测定结果的准确性,B中的溶液最好采用饱和NaHCO3溶液,但选用该溶液后实验结果仍然不够准确,其原因是CO2气体中混有的HCl气体与NaHCO3溶液作用生成CO2

方案三:质量差分析法
(3)把一定质量的样品和足量的稀硫酸反应,采用图2所示装置,通过称量反应前后盛有碱石灰的干燥管的质量,利用其质量差求算样品的纯度.
该实验的操作步骤有:①在干燥管内填满碱石灰,质量为m g;②取n g样品装入广口瓶中;③检验装置的气密性;④缓慢鼓入空气数分钟,再称量干燥管质量为w g;⑤关闭止水夹;⑥打开止水夹;⑦缓慢加入稀硫酸至不再产生气体为止;⑧缓慢鼓入空气数分钟.
Ⅰ.正确的操作顺序是(填序号):
③-→②-→⑥-→⑧-→⑤-→①-→⑦-→⑥-→④.
Ⅱ.若去掉装置A,测定结果偏大;若去掉装置B,测定结果偏大(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.${\;}_{6}^{12}$C、${\;}_{6}^{13}$C和${\;}_{6}^{14}$C,它们之间的关系是(  )
A.同系物B.同位素C.同分异构体D.同素异形体

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