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18.侯氏制碱法制取纯碱的生产流程如图1所示:

某小组同学在实验室模拟该流程制纯碱,设计如下:
可供选择的试剂有:6mol•L-1盐酸、6mol•L-1硫酸、浓氨水、生石灰、石灰石、氯化铵、蒸馏水和冰.(夹持仪器略)
请回答:
(1)A装置中所装试剂是6mol/L 盐酸和石灰石,B装置的作用是除去CO2中的HCl.
(2)用相关化学用语说明D装置制取气体的原理氧化钙与水反应放热,使NH3•H2O分解产生NH3溶液中c(OH-)增大,使
NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-平衡逆向移动,利于NH3的逸出,CaO与水结合平衡逆向移动.
(3)检验D装置中产生的气体的方法从C中取出D装置导管,将湿润的红色石蕊试纸放于导管口处,若变蓝,则产生的气体为NH3
(4)根据下表中四种物质的溶解度,回答:
0℃10℃20℃30℃40℃
NaCl35.735.836.036.336.6
NH4HCO311.915.821.027.0-
NaHCO36.98.19.611.112.7
NH4Cl29.433.337.241.445.8
①侯氏制碱是在30℃左右进行生产的,那么沉淀池中在3030℃C时析出的物质X是NaHCO3,分离方法过滤.C装置中反应的化学方程式是NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl.
②依据上表和工业流程图1,为了从C装置中分离后的溶液中得到更多的副产品NH4Cl,可采取的措施是a、c.
a.加NH3和NaCl       b.通入CO2      c.降低温度
(5)C装置中产品X经煅烧得到纯碱,其中常含有少量的NaCl,为测定其纯度,某实验小组设计的以下方案正确的是②、③.
①取纯碱样品ag于试管中,溶解后,加入过量盐酸,用碱石灰吸收产生的气体,碱石灰增重bg.
②取纯碱样品ag于试管中,溶解后,先加入过量硝酸酸化,再滴加过量的AgNO3溶液,产生的沉淀经过滤、洗涤、干燥,称其质量为bg.
③取纯碱样品ag于试管中,溶解后,滴加过量的CaCl2溶液,沉淀经过滤、洗涤、干燥,称其质量为bg.

分析 侯氏制碱法制取纯碱反应原理可用下列化学方程式表示:NaCl(饱和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O根据反应原理,实验操作过程为:先制得NH3(右边装置)和CO2(左边装置),B装置除去二氧化碳中的氯化氢;氯化氢能够与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,再将制得的气体依次通入C装置中饱和食盐水中即得碳酸氢钠晶体,再加热碳酸氢钠晶体就可以得到纯碱,
(1)A装置为制取二氧化碳的装置,实验室用碳酸钙和盐酸反应制取二氧化碳;
(2)D装置为制取氨气的装置,选用浓氨水、生石灰制取,根据一水合氨为弱碱的电离平衡分析制取气体的原理;
(3)D装置为制取氨气的装置,根据氨气的性质选择检验的方法;
(4)根据溶解度表分析,30℃左右碳酸氢钠溶解度最小,分离沉淀的方法为过滤,C装置中二氧化碳、氨气和水反应生成碳酸氢钠;根据氨气溶于水后生成氨水,氨水电离成铵根,增大铵根的浓度有利于氯化铵的析出来分析,根据同离子效应分析氯离子的影响,根据温度对溶解度的影响分析;
(5)①根据碳守恒,依据碱石灰增重测纯度,未考虑水蒸气的影响;②根据氯元素守恒测定NaCl含量;③根据碳元算守恒测碳酸钠质量.

解答 解:侯氏制碱法制取纯碱反应原理可用下列化学方程式表示:NaCl(饱和)+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O根据反应原理,实验操作过程为:先制得NH3(右边装置)和CO2(左边装置),B装置除去二氧化碳中的氯化氢;再将制得的气体依次通入C装置中饱和食盐水中即得碳酸氢钠晶体,再加热碳酸氢钠晶体就可以得到纯碱,
(1)实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,所以A装置中所装试剂是6mol/L 盐酸、石灰石,B装置除去二氧化碳中的氯化氢,氯化氢能够与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,
故答案为:6mol/L 盐酸;石灰石;除去CO2中的HCl;
(2)D装置为制取氨气的装置,选用浓氨水、生石灰制取,氧化钙与水反应放热,使NH3•H2O分解产生NH3,溶液中c(OH-)增大,使NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-平衡逆向移动,利于NH3的逸出,CaO与水结合平衡逆向移动,
故答案为:氧化钙与水反应放热,使NH3•H2O分解产生NH3;溶液中c(OH-)增大,使NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-平衡逆向移动,利于NH3的逸出,CaO与水结合平衡逆向移动;
(3)D装置为制取氨气的装置,氨气易溶于水,为碱性气体,可使湿润的红色石蕊试纸变蓝,利用该性质检验D装置中产生的气体,所以操作为:从C中取出D装置导管,将湿润的红色石蕊试纸放于导管口处,若变蓝,则产生的气体为NH3
故答案为:从C中取出D装置导管,将湿润的红色石蕊试纸放于导管口处,若变蓝,则产生的气体为NH3
(4)①根据溶解度表分析,30℃左右碳酸氢钠溶解度11.1g最小,所以沉淀池中在30℃C时析出的物质X是NaHCO3,固液分离的方法为过滤,C装置中二氧化碳、氨气和水反应生成碳酸氢钠,反应为:NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,
故答案为:NaHCO3;过滤;NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;
②a.氨气溶于水后生成氨水,氨水电离成铵根,增大铵根的浓度有利于氯化铵的析出来,加入氯化钠,增大溶液中氯离子浓度,有利于氯化铵的析出来,所以选项a正确;
b.通入二氧化碳对氯化铵的析出无影响,故b错误;
降低温度,可使氯化铵的溶解度降低,有利于氯化铵的析出来,所以选项C正确;
故答案为:a、c;
(5)①水蒸气会进入碱石灰,导致干燥管质量增加,测定的生成二氧化碳的质量偏大,碳酸钠的质量偏大,故①错误;
②取纯碱样品ag于试管中,溶解后,先加入过量硝酸酸化,再滴加过量的AgNO3溶液,产生氯化银沉淀,根据氯元素守恒,n(Cl)=n(AgCl)=n(NaCl),能测定其纯度,故②正确;
③取纯碱样品ag于试管中,溶解后,滴加过量的CaCl2溶液,沉淀经过滤、洗涤、干燥,得到碳酸钙,其质量为bg,根据碳元素守恒,n(CaCO3)=n(Na2CO3),能测定其纯度,故②正确;
故答案为:②、③.

点评 本题以侯氏制碱法的原理为切入点,分别考查药品的选用、操作过程分析、实验装置评价、化学计算、化工生产原理等知识,题目难度中等,正确分析题干信息为解答关键,试题有利于培养学生的分析、理解能力及化学实验能力.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.BaCl2•xH2O中结晶水数目可通过重量法来确定:
①称取1.222g样品,置于小烧杯中,加入适量稀盐酸,加热溶解,边搅拌边滴加稀硫酸到沉淀完全,静置;
②过滤并洗涤沉淀;
③将盛有沉淀的滤纸包烘干并中温灼烧;转入高温炉中,反复灼烧到恒重,称得沉淀质量为1.165g.
回答下列问题:
(1)BaCl2的电子式为,①中形成沉淀的离子方程式为SO42-+Ba2+=BaSO4↓;
(2)在操作②中,需要先后用稀硫酸和蒸馏水 洗涤沉淀;检验沉淀中氯离子是否洗净的方法是取水洗液于试管中,加入稀硝酸酸化,滴加AgNO3溶液,若无白色浑浊出现,则表明Cl-已经冼净;
(3)③中测定灼烧的容器是坩埚,灼烧时需要用玻璃棒搅拌目的是使沉淀均匀受热,避免飞溅;
(4)计算BaCl2•xH2O中的x=2.
(5)操作③中,如果空气不充足和温度过高,可能会有部分沉淀被滤纸中的碳还原为BaS,这使x的测定结果偏高 (填“偏低”、“偏高”或“不变”).

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9.在一定温度下的定容密闭容器中,当物质的下列物理量不再变化时,表明反应:A(s)+2B(g)?C(g)+D(g)已达平衡的是(  )
A.混合气体的压强B.混合气体的密度
C.B物质的相对分子质量D.气体的总物质的量

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.把一块镁铝合金投入到1mol/L酸中,待合金完全溶解后,再往溶液里加入1mol/L NaOH溶液,生成沉淀的物质的量随加入NaOH溶液的体积变化的关系如图所示,下列说法中错误的是(  )
A.盐酸的体积为80mlB.a的取值范围为0≤a<50
C.n(Mg2+)<0.025molD.当a值为30时,b值为0.01

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.将KClO3、I2各0.02mol加入12 克36.5%的盐酸中,I2恰好完全溶解,没有气体产生(不考虑盐酸的挥发).将反应后的溶液用冰水冷却,析出橙红色晶体A(A在常温下就有升华现象),过滤,将滤液蒸干,收集到KCl固体、8.7g液态水和极少量的A蒸气.则A的化学式可能是(  )
A.I2Cl6B.ICl5C.HClOD.KIO3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.X、Y、Z、W四种物质之间有如图所示的转化关系(部分物质未写全),且已知反应热之间的关系符合等式:△H=△H1+△H2,符合上述要求的X、Y可能是(  )
①S、SO2 ②AlCl3、Al(OH)3 ③H2S、S  ④Fe、FeCl2
A.①②③B.②③C.②④D.①③④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.25℃时在五份蒸馏水中分别加入适量的下列物质,所得实验结果如表所示:加入物质后水的电离程度由大到小排列顺序正确的是(  )
加入物质HCl(aq)FeCl3NaOHHCOONaC2H5OH
溶液的pH341011未确定
水的电离程度 α1α2  α3 α4 α5
A.α3>α1>α5>α2>α4B.α4>α2>α5>α1>α3C.α4>α2>α5>α3>α1D.α1>α3>α5>α2>α4

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.根据如图所示实验回答下列问题:
(1)试管A中发生反应的化学方程式是Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
棉团的作用:吸收二氧化硫,防止污染空气;
(2)试管B中的实验现象是:品红溶液褪色;若将该试管中反应后的溶液加热,可以观察到试管B中的实验现象是无色变红色.
(3)实验用可抽动铜丝代替铜片的原因是抽动铜丝,以随时中止反应.
(4)实验时为了防止倒吸和检查是否发生堵塞,常将D装置接入A与B之间,请写出当C试管发生堵塞时时瓶D中的现象D中水面会下降,玻璃管中的水柱会上升,甚至溢出.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

2.下列化学反应的产物中,存在同分异构体的是(  )
A.CH3CH2CHBrCH3与氢氧化钠的乙醇溶液反应
B.甲苯在催化剂作用下与Cl2发生苯环上的取代反应
C.与NaOH的醇溶液共热反应
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