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    海带中含碘元素，有人设计如下步骤来提取碘：①加入6%H2O2溶液；②将海带烧成灰，向灰中加入蒸馏水；③加入CCl4振荡；④过滤；⑤用分液漏斗分液；⑥加热煮沸1～2分钟，合理的操作顺序为
    A．②一⑥一④一①一③一⑤B．②一①一⑥一③一④一⑤
    C．②一①一③一⑥一⑤一④D．②一③一①一⑥一⑤一④
    A

    试题分析：海水中碘元素以碘离子的形式存在，先灼烧、溶解、过滤除去难溶物，再加氧化剂得到碘单质，最后根据溶解性萃取。答案为A。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是（  ）
    选项
    		实验操作
    		实验现象
    		结论
    A
    		测定等浓度的Na2CO3和Na2SO3 溶液的pH
    		前者pH比后者的大
    		非金属性：S＞C
    B
    		SO2通入酸性高锰酸钾溶液
    		高锰酸钾溶液褪色
    		SO2具有漂白性
    C
    		向某溶液中滴加稀NaOH溶液，将湿润红色石蕊试纸置于试管口
    		试纸不变蓝
    		原溶液中无
    D
    		向等浓度的KCl、KI混合液中滴加AgNO3溶液
    		先出现黄色沉淀
    		Ksp(AgCl)> Ksp(AgI)
     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作或描述中错误的是（　　）。
    A．将NaNO3和KCl的混合液加热并浓缩至有晶体析出，趁热过滤时，可分离出NaCl晶体
    B．溶剂蒸发的速度越快，或浓缩后的溶液冷却得越快，析出的晶体颗粒就越大
    C．海带中碘元素的分离及检验时，需要向海带灰的浸取液中，加入少量稀硫酸和过氧化氢溶液
    D．纸层析法分离铁离子和铜离子实验中，点样后的滤纸需晾干后，才能将其浸入展开剂中

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    海水是宝贵的自然资源．利用海水水可以得到一系列产品．也可以进行废气处理。
    （1）利用氯碱工业产品处理含SO2的烟气的流程如下：

    ①“吸收装置”中发生反应的离子方程式是                   .
    ②上述流程中循环利用的物质是               。
    （2）利用海水脱硫可以有效地解决煤燃烧排放的SO2造成的一系列环境问题。其工艺流程如图所示：

    天然海水吸收含硫的烟气后．需要用氧气进行氧化处理．其反应原理的化学方程式是         ；氧化后的海水需要加入氢氧化钠．与之混合后才能排放．该操作的主要目的是        。
    （3）从海水中捉纯粗盐后的母液中含有K+、Na+、Mg2+等阳离子．对母液进行一系列的加工可制得金属镁。
    ①从离子反席的角度思考．在母液中加入石灰乳所起的作用是             。
    ②要利用MgCl2·6H2O制得尢水氯化镁．应采取的措施是             。
    ③电解熔融的无水氯化镁所得的镁蒸气在特定的环境中冷却后即为固体镁．下列物质中可以用作镁蒸气的冷却剂的是      （填字母）。
    A．Ar   B．CO2    C 空气    D．O2    E．水蒸气

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列四组实验，根据实验事实得出的结论，正确的是
    A．在某试液中滴加BaCl2溶液得白色沉淀，取该白色沉淀加稀盐酸不溶解——原未知试液中一定含有SO42-
    B．在某未知试液中加入浓的NaOH溶液并加热，产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体——原未知试液中一定含有NH4+
    C．在某未知试液中滴加盐酸产生无色气体，将该气体通入足量澄清石灰水中得白色沉淀——原未知试液中一定含有CO32-
    D．用洁净的铂丝蘸取未知物质，放在无色火焰上灼烧，其焰色为黄色——该未知物中一定只含钠元素

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    硫酸亚铁铵[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]为浅绿色晶体，易溶于水，不溶于酒精，在水中的溶解度比FeSO4或(NH4)2SO4都要小。实验室中常以废铁屑为原料来制备，其步骤如下：

    图1
    步骤1：铁屑的处理。将废铁屑放入热的碳酸钠溶液中浸泡几分钟后，用图1所示方法分离出固体并洗涤、干燥。
    步骤2：FeSO4溶液的制备。将处理好的铁屑放入锥形瓶，加入过量的3 mol·
    L－1H2SO4溶液，加热至充分反应为止。趁热过滤(如图2所示)，收集滤液和洗涤液。

    图2
    步骤3：硫酸亚铁铵的制备。向所得FeSO4溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液，经过加热浓缩、冷却结晶、过滤、乙醇洗涤后得到硫酸亚铁铵晶体。
    请回答下列问题：
    (1)步骤1中图1分离方法称为________法。
    (2)步骤2中有一处明显不合理的是___________________________________。
    趁热过滤的理由是________________________________________________。
    (3)步骤3加热浓缩过程中，当________时停止加热。用无水乙醇洗涤晶体的原因是______________________________________________________________。
    (4)FeSO4·7H2O在潮湿的空气中易被氧化成Fe(OH)SO4·3H2O，写出该反应的化学方程式________________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验装置正确的是  (　　)。
    A．用图甲所示装置收集SO2气体
    B．用图乙所示装置检验溴乙烷与NaOH醇溶液共热产生的乙烯
    C．用图丙所示装置从食盐水中提取NaCl
    D．用图丁所示装置制取并收集O2

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某铜矿石中铜元素含量较低，且含有铁、镁、钙等杂质。某小组在实验室中用浸出－萃取法制备硫酸铜：

    (1)操作Ⅰ为________。操作Ⅱ用到的玻璃仪器有烧杯、________。
    (2)操作Ⅱ、操作Ⅲ的主要目的是________、富集铜元素。
    (3)小组成员利用CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合反应，制备环保型木材防腐剂Cu2(OH)2CO3悬浊液。多次实验发现所得蓝色悬浊液颜色略有差异，查阅资料表明，可能由于条件控制不同使其中混有较多Cu(OH)2或Cu4(OH)6SO4。
    已知Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3，Cu4(OH)6SO4均难溶于水，可溶于酸；分解温度依次为80 ℃、200 ℃、300 ℃。
    设计实验检验悬浊液成分，完成表中内容。
    限选试剂：2  mol·L－1盐酸、1 mol·L－1 H2SO4、0.1 mol·L－1 NaOH溶液、0.1 mol·L－1 BaCl2溶液、蒸馏水。仪器和用品自选。
    实验步骤
    		预期现象和结论
    步骤1：取少量悬浊液，过滤，充分洗涤后，取滤渣于试管中，______________________
    		____________，说明悬浊液中混有Cu4(OH)6SO4
    步骤2：另取少量悬浊液于试管中，____________________
    		____________，说明悬浊液中混有Cu(OH)2
     
    (4)上述实验需要100 mL 0.5  mol·L－1的CuSO4溶液，配制时需称取________g CuSO4·5H2O(相对分子质量：250)。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    分以电石渣(主要成分是Ca(OH)2，含SiO2以及其它少量杂质)为原料生产氯酸钾联合生产碳酸钙的流程如下：

    回答下列问题：
    （1）电石渣溶于水形成电石渣浆时发生的主要反应的化学方程式为：            
    （2）氯化过程的温度控制在75～80℃，该过程主要反应的离子方程式为：         
    （3）该流程中加入活性炭的作用是                          
    （4）碳化过程中，先向溶液中通入氨气，再通入CO2。
    ①实验室通常采用加热氯化铵和氢氧化钙混合物的方法制取氨气。某学习小组选取下图所给部分装置制取并收集纯净的氨气。

    如果按气流方向连接各仪器接口，你认为正确的顺序为a→     、      →       、     →i。其中与i相连漏斗的作用是                。
    ②实验室中还可用固体氢氧化钠和浓氨水制取少量氨气，下列最适合完成该实验的简易装置是       (填编号)

    （5）副产品A的化学式为            。

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