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在无色、碱性溶液中能大量共存的一组离子是(  )
A、Ca2+、Na+、SO42-、HCO3-
B、K+、Fe2+、SO42-、MnO4-
C、Ba2+、K+、Al3+、Cl-
D、Na+、Ba2+、Cl-、NO3-
考点:离子共存问题
专题:
分析:碱性溶液中含大量的OH-,根据离子之间不能结合生成沉淀、气体、水等,则能大量共存,并结合离子的颜色来解答.
解答: 解:A.Ca2+、OH-、HCO3-结合生成沉淀、水,不能大量共存,故A错误;
B.碱性溶液中不能大量存在Fe2+,且Fe2+、MnO4-为有色离子,与无色不符,故B错误;
C.碱性溶液中不能大量存在Al3+,故C错误;
D.碱性溶液中该组离子之间不反应,可大量共存,且离子均为无色,故D正确;
故选D.
点评:本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重复分解反应的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

密闭容器中发生如下反应:A(g)+3B(g)?2C(g);△H<0,根据下列速率-时间图象,下列说法不正确的是(  )
A、下列时刻所改变的外界条件是:t1升温;t3加催化剂;t4减压
B、产物C的体积分数最大的时间段是t0~t1
C、上述图象中C的体积分数相等的时间段是t2~t3段与t3~t4
D、反应速率最大的时间段是t0~t1

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平,现以A为主要原料合成一种具有果香味的物质E,其合成路线如图所示.

请回答下列问题:
(1)C分子中的官能团名称是
 

(2)写出下列反应的化学方程式
 

 

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是(  )
A、CH4、汽油-易燃液体
B、H2SO4、NaOH-腐蚀品
C、K、Na-遇湿易燃物品
D、KMnO4、K2Cr2O2-氧化剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)铁钉在氯气中被锈蚀成棕黄色物质FeCl3,而在盐酸中生成浅绿色溶液(FeCl2);向浓盐酸中滴加KMnO4溶液产生黄绿色气体(Cl2).则在Cl2、H+、Cl-、MnO4-中,具有氧化性的是
 
 
氧化性最强.
(2)在反应3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O中,还原剂是
 
.若消耗19.2g还原剂,则被还原的氧化剂是
 
mol,HNO3表现
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组在实验室用加热乙醇、浓H2SO4、溴化钠和少量水的混合物来制备溴乙烷,检验反应的部分副产物,并探究溴乙烷的性质.

(一)溴乙烷的制备及产物的检验:设计了如图1装置,其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出.请根据实验步骤,回答下列问题:
(1)仪器A的名称是
 

(2)理论上,上述反应的副产物还可能有:乙醚(CH3CH2-O-CH2CH3)、乙烯、溴化氢等
①检验副产物中是否含有溴化氢:熄灭酒精灯,在竖直冷凝管上方塞上塞子、打开a,利用余热继续反应直至冷却,通过B、C装置检验.B、C中应盛放的试剂分别是
 
 

②检验副产物中是否含有乙醚:通过红外光谱仪鉴定所得产物中含有“-CH2CH3”基团,来确定副产物中存在乙醚.请你对该同学的观点进行评价:
 

(3)欲除去溴乙烷中的少量杂质Br2,下列物质中最适合的是
 
.(填字母)
a.NaI        b.NaOH         c.NaHSO3         d.KCl
(二)溴乙烷性质的探究:
用如图2实验装置(铁架台、酒精灯略) 验证溴乙烷的性质:
Ⅰ:在试管中加入10mL6mol/L NaOH溶液和2mL 溴乙烷,振荡.
Ⅱ:将试管如图3固定后,水浴加热.
(1)观察到
 
现象时,表明溴乙烷与NaOH溶液已完全反应.
(2)为证明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中发生的是消去反应,将生成的气体通入如图装置.A试管中的水的作用是
 
,若无A试管,B试管中的试剂应为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化合物中,核磁共振氢谱只出现两组峰且峰面积之比为3:1的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列状态下的物质,既能导电又属于电解质的是(  )
A、MgCl2晶体
B、NaCl溶液
C、铜丝
D、熔融的KOH

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科目:高中化学 来源: 题型:

火药是中国古代的“四大发明”之一,永远值得炎黄子孙骄傲,也永远会激励着我们去奋发图强.黑火药在发生爆炸时,发生反应:2KNO3+C+S=K2S+2NO2↑+CO2↑.其中被还原的元素是
 
,被氧化的元素是
 
,氧化剂是
 
,还原剂是
 
(填元素符号或化学式).当参加反应的S的质量为32g时,爆炸生成的气体折算成标准状况的体积为
 

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