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某学生将干燥的碘粉与铝粉混合时未见反应,但滴上一滴水会冉冉升起紫色的碘蒸气,最后得到白色固体.有关该实验的解释合理的是(  )
A.加水使碘和铝粉形成溶液
B.水作氧化剂
C.该反应是吸热反应
D.水是催化剂
根据题目信息可知,少量铝粉和碘反应后生成物只有碘化铝,说明水没有参加反应,但是没有加入水之前,铝粉和碘没有什么变化;加入水之后,反应放出的热使碘升华成紫色碘蒸气,反应后生成物只有碘化铝白色固体,说明水改变了该反应的速率,综合分析,水是一种催化剂;
故选D.
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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生将干燥的碘粉与铝粉混合时未见反应,但滴上一滴水会冉冉升起紫色的碘蒸气,最后得到白色固体.有关该实验的解释合理的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生将干燥的碘粉与铝粉混合时未见反应,但滴上一滴水会冉冉升起紫色的碘蒸气,最后得到白色固体。有关该实验的解释合理的是(    )

A.加水使碘和铝粉形成溶液                     B.水作氧化剂

C.该反应是吸热反应                              D.水是催化剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生将干燥的碘粉与铝粉混合时未见反应,但滴上一滴水会冉冉升起紫色的碘蒸气,最后得到白色固体。有关该实验的解释合理的是(    )

A.加水使碘和铝粉形成溶液               

B.水作氧化剂

C.该反应是吸热反应                      

D.水是催化剂

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年山西省太原五中高一(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

某学生将干燥的碘粉与铝粉混合时未见反应,但滴上一滴水会冉冉升起紫色的碘蒸气,最后得到白色固体.有关该实验的解释合理的是( )
A.加水使碘和铝粉形成溶液
B.水作氧化剂
C.该反应是吸热反应
D.水是催化剂

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