测定时间/h | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
雨水的PH | 4.79 | 4.62 | 4.55 | 4.55 |
分析 (1)①雨水的pH值变小的原因是由于排放出来的SO2等气体溶于水后生成H2SO3,H2SO3随雨水的下降,逐渐被空气中的氧气所氧化生成易电离的H2SO4,2H2SO3+O2=2H2SO4,从而使雨水的酸性增强;
②碳酸为弱酸,部分电离;
③该样品雨水放置1小时,PH介于4.79~4.62之间;
(2)煤中含有S,与氧气反应生成SO2,SO2与CaO反应生成CaSO3,进一步反应生成CaSO4;
(3)少用煤作燃料、燃料脱硫、开发新的能源等措施可以减少二氧化硫气体的排放,从而减少酸雨的形成.把工厂烟囱造高、在已酸化的土壤中加石灰等措施不能有效地防止酸雨的形成.
解答 解:(1)①雨水的pH值变小的原因是由于排放出来的SO2等气体溶于水后生成H2SO3,H2SO3随雨水的下降,逐渐被空气中的氧气所氧化生成易电离的H2SO4,方程式为2H2SO3+O2=2H2SO4,从而使雨水的酸性增强,故答案为:2H2SO3+O2=2H2SO4;
②碳酸为弱酸,部分电离,则同物质的量浓度的硫酸和碳酸溶液,PH较大的是碳酸或H2CO3,故答案为:碳酸或H2CO3;
③该样品雨水放置1小时,PH介于4.79~4.62之间,由2~3小时pH之差可知,应比4.62大0.03以上,应接近4.69,故答案为:D;
(2)煤中含有S,与氧气反应生成SO2,反应方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,SO2与CaO反应生成CaSO3,反应方程式为CaO+SO2═CaSO3,进一步反应生成CaSO4,
反应方程式为2CaSO3+O2═CaSO4,
故答案为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2、CaO+SO2═CaSO3、2CaSO3+O2═2CaSO4;
(3)把工厂烟囱造高、在已酸化的土壤中加石灰等措施不能从源头有效地防止酸雨的形成,少用煤作燃料、燃料脱硫、开发新的能源等措施可以减少二氧化硫气体的排放,从而减少酸雨的形成.
故选C.
点评 本题考查二氧化硫的污染及治理,侧重于基础知识的考查,注意把握二氧化硫的性质,为解答该题的关键,该题有利于培养学生的良好的科学素养,提高学生学习的积极性,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置时浓度均减少 | |
B. | SO2和Cl2均能使品红溶液褪色 | |
C. | 浓H2SO4和稀H2SO4与锌反应时均能产生气体 | |
D. | H2S、HI气体均不能用浓H2SO4制取 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氨水属于化合物 | |
B. | 一水合氨属于电解质 | |
C. | 氨气溶于水时,只有极少数氨气与水结合生成一水合氨 | |
D. | 氨气能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2、O2、SO2 | B. | CO2、H2S、Cl2 | C. | HCl、HBr、HI | D. | NH3、HCl、CO2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
X的基态原子中电子分布在三个不同的能级中且每个能级中电子总数相同 |
Y元素的气态氢化物与其最高价氧化物对应的水化物能发生化合反应 |
Z元素的族序数是周期数的三倍 |
W原子的第一至第六电离能分别为: I1=578kJ•mol-1 I2=1 817kJ•mol-1 I3=2 745kJ•mol-1 I4=11 575kJ•mol-1 I5=14 830kJ•mol-1 I6=18 376kJ•mol-1 |
Q为前四周期中电负性最小的元素 |
R位于周期表中的第11列 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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