A. | 原子序数:D>C>B>A | B. | 原子半径:B>A>C>D | ||
C. | 离子半径:C3->D->A2+>B+ | D. | 氧化性:A2+>B+,还原性:C3-<D- |
分析 aA2+、bB+、cC3-、dD-都具有相同电子层结构,则A、B在下一周期,为金属元素,且原子序数A>B,C、D在上一周期,为非金属元素,且原子序数D>C,以此来解答.
解答 解:aA2+、bB+、cC3-、dD-都具有相同电子层结构,则A、B在下一周期,为金属元素,且原子序数A>B,C、D在上一周期,为非金属元素,且原子序数D>C,
A.由电子层数越多的原子序数越大,同周期从左向右原子序数在增大,所以原子序数为A>B>D>C,故A错误;
B.电子层越多,半径越大,同周期原子序数越大,半径越小,则原子半径为B>A>C>D,故B正确;
C.具有相同电子排布的离子,原子序数大的离子半径小,原子序数为A>B>D>C,则离子半径为C3->D->B+>A2+,故C错误;
D.金属性越强,其阳离子的氧化性越弱,金属性为B>A,则氧化性:A2+>B+,非金属性:C<D,则还原性:C3->D-,故D错误;
故选B.
点评 本题考查原子结构与元素周期律的关系,明确离子具有相同的电子排布推出元素的位置是解答本题的关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
实验 序号 | 温度 | 起始物质的量 | 热量 变化 | |
A | B | |||
I | 600℃ | 1mol | 3mol | 96kJ |
Ⅱ | 800℃ | 1.5 mol | 0.9mol | - |
A. | 实验I中,lOmin 内平均速率v(B)=0.06mol•L-1•min-1 | |
B. | 600℃时,上述方程式中a=-160 | |
C. | 600℃时,该反应的平衡常数是0.45 | |
D. | 800℃时,在原容器中充入 1molA、0.5molB、1molC、0.5molD,则v(正)<v(逆) |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使甲基橙变红的溶液中:NH4+、NO3-、Na+、SO42- | |
B. | 无色透明的溶液中:Ba2+、H+、MnO4-、Br- | |
C. | 能使淀粉碘化钾试纸显蓝色的溶液中:K+、SO42-、S2-、SO32- | |
D. | 加入铝粉能产生氢气的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、NO3- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | M4N4 | B. | MN8 | C. | MN | D. | M4N5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | O2和S2O32-是氧化剂,Fe2+是还原剂 | |
B. | 每生成1 mol Fe3O4,转移电子的物质的量为2 mol | |
C. | 若有2 mol Fe2+被氧化,则被Fe2+还原的O2为0.5 mol | |
D. | 参加反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质发生化学反应时都伴随着能量变化,伴随能量变化的物质变化一定是化学变化 | |
B. | 太阳能、煤气、潮汐能是一次能源;电力、蒸汽、地热是二次能源 | |
C. | 吸热反应就是反应物的总能量比生成物的总能量高;也可以理解为化学键断裂时吸收的能量比化学键形成时放出的能量少 | |
D. | 由3O2(g)=2O3(g)△H>0,可知臭氧比氧气的化学性质更活泼 |
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