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10.下列各组物质按酸、碱、盐、电解质分类顺序排列的是(  )
A.硫酸、纯碱、明矾、二氧化硫B.硝酸、烧碱、碳酸钙、氯化钠
C.醋酸、苛性钠、碳酸钠、氨水D.盐酸、熟石灰、苛性钠、乙醇

分析 酸是指电离出的阳离子全部是氢离子的化合物;
碱是指电离出的阴离子全部是氢氧根的化合物;
盐是阳离子是金属离子或铵根离子,阴离子是酸根离子的化合物;
电解质是在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物.

解答 解:A、纯碱是碳酸钠,是盐不是碱,故A错误;
B、硝酸、烧碱、碳酸钙、氯化钠分别属于酸、碱、盐、电解质,故B正确;
C、氨水是混合物,不属于电解质,故C错误;
D、苛性钠、乙醇分别属于碱,非电解质,故D错误.
故选B.

点评 本题考查了酸碱盐和电解质的概念,应根据概念来分析判断,注意掌握物质的俗称,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.某课外小组探索利用废合金(含有铝、铁、铜)粉末制取纯净的氯化铝溶液、绿矾晶体和胆矾晶体,其实验方案如图:

试回答下列问题:
(1)所加试剂①、②分别是氢氧化钠溶液、稀硫酸.
(2)操作①的名称为过滤,所用的仪器除铁架台、铁圈和烧杯,还需要的用品有漏斗、玻璃棒、滤纸.
(3)写出A→D反应离子方程式AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
(4)滤液E经蒸发浓缩、冷却结晶得绿矾晶体,然后再经过滤、洗涤、干燥即得成品.洗涤时,下列试剂最好选用c.
a.稀H2SO4    b.蒸馏水    c.酒精    d.NaOH溶液
(5)由滤渣F制CuSO4溶液有途径I和途径Ⅱ两种,你认为最佳途径是途径Ⅱ,理由是途径Ⅰ消耗硫酸量多,且产生二氧化硫污染环境.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列离子方程式正确且能解释事实的是(  )
A.SO2使紫色石蕊溶液变红色:SO2+H2O═2H++SO32-
B.向Ca(HCO32溶液中加入过量NaOH溶液,有白色沉淀生成:Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O
C.向淀粉碘化钾溶液中滴加稀硫酸,在空气中放置一段时间后变蓝:4H++4I-+O2═2I2+2H2O
D.用FeSO4除去酸性废水中的Cr2O72-:Cr2O72-+Fe2++14H+═2Cr3++Fe3++7H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.在做测定空气中氧气含量的实验中,小亮同学设计如下图所示的装置(注射器中装有水,注射器活塞能自由移动),对此装置评价错误的是(  )
A.该装置能使测量空气中氧气含量更精确
B.此装置可以直接测出瓶中原有的氧气质量
C.在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性
D.此装置不使用导管,所以避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差,又避免了导管中留有一定量的水引起误差

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.已知A是非金属,E是金属,B、C、D是化合物,它们之间相互转化的关系如图所示(反应条件已略去):

(1)在①②③④四个反应中,属于化合反应的是③④(填序号).
(2)反应①的化学方程式是:C+2CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,.
(3)在实验室里,反应①选择图中的甲(选填甲、乙、丙,下同)装置进行实验.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列电离方程式正确的是(  )
A.CaCl2═Ca2++Cl2?B.H2SO4═2 H++SO42-
C.Ba(OH)2═Ba++2 OH-D.Na HCO3═Na++H++CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.将等物质的量浓度、等体积的Ba(OH)2溶液与盐酸混合后,滴入紫色石蕊试液,溶液呈(  )
A.紫色B.红色C.蓝色D.无色

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.(1)按系统命名法命名:
3,3,5,5-四甲基庚烷;

②(CH32CHCH=CHCH34-甲基-2-戊烯;
(2)写出下列各有机物的结构简式:
①2,3-二甲基-4-乙基已烷:
②支链只有一个乙基且相对分子质量最小的烷烃:

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.在恒容密闭容器中加入一定量的反应物后发生可逆反应:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),平衡时 CO2(g)的物质的量浓度c(CO2)与温度T的关系如
图所示.下列说法不正确的是(  )
A.反应CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的△H>0
B.在T2 时,若反应处于状态D,则一定有v<v
C.平衡状态A 与C 相比,平衡状态A 的c(CO)小
D.若T1、T2时的平衡常数分别为K1、K2,则K1<K2

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