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    用下图所示装置设计一个简单的一次完成实验的装置，验证醋酸、二氧化碳水溶液(H2CO3)、苯酚的酸性强弱顺序是：CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH．

    (1)利用以上仪器可组装实验装置，则仪器的连接顺序是________接________、________接________、________接________．(填接口序号)

    (2)请将连接仪器、检查气密性、添加药品之后的有关实验操作、现象及化学方程式填写在下表中：

    答案：
    解析：

    　　(1)A、D、E、B、C、F；(2分)

    　　(2)


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    科目：高中化学 来源：新教材新学案　配合普通高中课程标淮实验教科书　化学②　必修 题型：022

    为了确认CH3COOH、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱，有人设计用下图所示装置，一次实验达到目的(不能再选用其他酸性溶液)．

    (1)

    锥形瓶内装上面三种酸中的某种可溶性正盐固体，此固体为________，分液漏斗中所盛试剂是________；

    (2)

    装置B中所盛试剂的名称是________；装置B中所盛试剂的作用是________；

    (3)

    装置C中出现的现象是________．

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    科目：高中化学 来源：广东省2009届高三化学各地名校月考试题汇编－有机化学基础(1) 题型：058

    用下图所示装置设计一个简单的一次完成实验的装置，验证醋酸、二氧化碳水溶液(H2CO3)、苯酚的酸性强弱顺序是：CH3COOH＞H2CO3＞C6H5OH．

    (1)利用以上仪器可组装实验装置，则仪器的连接顺序是________接________、________接________、________接________．(填接口序号)

    (2)请将连接仪器、检查气密性、添加药品之后的有关实验操作、现象及化学方程式填写在下表中：

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    科目：高中化学 来源：2012-2013学年山东省济宁市高三第二次模拟考试理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

    Ⅰ．某矿样含有大量的CuS、少量铁的氧化物及少量其它不溶于酸的杂质。某化学课外小组设计以下流程，以该矿样为原料生产CuCl2·2H2O晶体。

    （1）在焙烧过程产生的尾气中，有一种是主要的大气污染物。若在实验室中以碱液吸收处理之，下列装置可行的是_________（填字母）。

    （2）步骤②酸浸过程中，需要用到3mol·L-1，的盐酸100mL，配制该盐酸溶液时，除了用到烧杯、玻璃棒、胶头滴管外，还需要的仪器有_________________________；

    （3）步骤④中，加入的X物质可以是________，作用是_____________。

    Ⅱ．已知FeSO4在高温下分解生成Fe2O3、SO3和SO2用下图所示装置设计实验，检验FeSO4在高温下分解生成的气态物质，并测定已分解的FeSO4质量．

    已知：B装置、烧瓶E中所加试剂依次为氢氧化钠溶液、水（滴有数滴BaCl2溶液），请回答下列问题：

    （1）D装置中所加试剂名称_____________________________________________。

    （2）按气流方向连接各仪器，用字母表示接口的连接顺序：c→_______________→e。

    （3）检验后，用烧瓶E中混合物测定已分解的FeSO4质量，此实验操作的第一步：_______________________________________________________；第二步：过滤混合物，在过滤器上将沉淀洗净后，灼烧并冷却至室温，称量其质量为ag，再次灼烧冷却至室温称量其质量为bg，且b<a，继续灼烧、冷却并称重，直到连续两次称量的质量差不超过0.1g为止。

    （4）若最终得到沉淀cg，则已经分解的FeSO4质量________________（填计算式）。

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    为了确认CH3COOH、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱，有人设计用下图所示装置，一次实验达到目的（不能再选用其他酸性溶液）。

    （1）锥形瓶内盛放上面三种酸中的某种可溶性正盐固体，此固体为             ，分液漏斗中所盛试剂是             ；

    （2）装置B中所盛试剂的名称是             ；装置B中所盛试剂的作用是                                ；

    （3）装置C中出现的现象是                                    。

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