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【题目】实验室从含碘废液含有中回收碘,操作过程如下:

向废液中加入溶液,发生“还原”反应的离子方程式为 ______

“氧化”操作在三颈烧瓶中进行,将溶液用盐酸调至pH约为2,缓慢通入。实验用水浴控制在左右的较低温度下进行的原因是 ______

某研究小组用图装置对KI溶液的反应进行探究,发现通入一段时间后,KI溶液变为黄色,继续通入,则溶液黄色变浅,最后变为无色.研究小组对所得无色溶液中碘元素的存在形态提出了以下假设:

假设一:没有形态;假设二:没有形态;假设三:有形态。

请设计实验证明假设一成立试剂自选

实验操作

预期现象

结论

_______

_______

假设一成立

若假设三成立,请写出生成的离子方程式 ______

该研究小组还进行了对加碘盐中含量测定的如下实验:

准确称取加碘盐mg于烧杯中,加入适量蒸馏水和过量的KI,再滴入适量的稀硫酸,充分反应,将所得混合液配成待测溶液.移取待测溶液于锥形瓶中,加几滴淀粉试液,用c标准液滴定至终点,重复3次,测得平均值为VmL

已知:。测定时,判断达到滴定终点的现象为 ______ ,由测定数据可求得该样品中含的质量分数为 ______ 用含mcV的代数式表示,

在滴定操作正确无误的情况下,用此种测定方法测得的结果往往偏高,其原因是受空气的影响,请用离子方程式表示产生这一影响的原因 ______

【答案】 使氯气在溶液中有较大的溶解度或防止升华或防止进一步被氧化 取所得无色溶液,向其中加入淀粉试液 溶液不变蓝 溶液由蓝色变为无色,且半分钟不变色

【解析】

亚硫酸根离子具有强的还原性能够还原单质碘;

温度越高,氯气溶解度越小;

单质遇到淀粉变蓝色;

若生成碘酸根离子,则发生氯气氧化碘的反应,依据得失电子守恒、原子个数守恒写出反应方程式;

反应结束时,碘反应完全,滴加最后一滴液体时溶液由蓝色变为无色且半分钟内不变色,说明到达滴定终点;

根据关系式进行计算;

实验测得结果偏高,说明滴定消耗的标准液体积偏高,溶液中碘的含量偏高,应是生成的碘离子被氧气氧化为碘所致。

亚硫酸根离子与碘发生氧化还原反应,离子方程式:

温度越高,氯气溶解度越小,为增加氯气溶解的量,应控制在低温条件下;

碘单质遇到淀粉变蓝色,所以向所得无色溶液中加入淀粉试液,若不变蓝色,说明不存在碘;

故答案为:

实验操作

预期现象

取所得无色溶液,向其中加入淀粉试液

溶液不变蓝

若假设三成立,则氯气氧化碘单质生成碘酸根离子,本身被还原为氯离子,依据得失电子守恒规律、原子个数守恒规律,该反应的离子方程式:

碘遇淀粉变蓝色,反应结束时,碘反应完全,滴加最后一滴标准液时溶液由蓝色变为无色且半分钟内不变色,说明到达滴定终点;

令样品中的质量分数为a,则:

214 6

ma

解得:

实验测得结果偏高,说明滴定消耗的标准液体积偏高,溶液中碘的含量偏高,应是生成的碘离子被氧气氧化为碘,同时生成水,反应离子方程式为

练习册系列答案
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【题目】如图是Zn和Cu形成的原电池,某实验兴趣小组做完实验后,在读书卡片上记录如下,其中正确的是( )

①Zn为正极,Cu为负极;

②H+向负极移动;

③电子是由Zn经外电路流向Cu;

④Cu极上有H2产生;

⑤若有1mol电子流过导线,则产生的H2为0.5mol;

⑥正极的电极反应式为Zn﹣2e═Zn2+

A.①②③ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】具有抗菌作用的白头翁素衍生物 H 的合成路线如下图所示:

已知:iRCH2BrR—HC=CH—R

iiR—HC=CH—R

iiiR—HC=CH—R(以上RR′R″代表氢、烷基或芳基)

(1)A 属于芳香烃,其名称是_____________

(2)B 的结构简式是___________________

(3) C 生成 D 的化学方程式是___________________

(4) E I2 在一定条件下反应生成 F 的化学方程式是_____________;此反应同时生成另外一个有机副产物且与 F 互为同分异构体,此有机副产物的结构简式是_________________

(5)试剂 b __________________

(6)下列说法正确的是______________(选填字母序号)

aG 存在顺反异构体

b.由 G 生成 H 的反应是加成反应

c1 mol G 最多可以与 1 mol H2 发生加成反应

d1 mol F 1 mol H 与足量 NaOH 溶液反应,均消耗 2 molNaOH

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】为探究Fe3+Cu2+H2O2分解反应的催化效果,某同学分别设计了图1、图2所示的实验。下列叙述中不正确的是

A.2中的A为分液漏斗

B.2实验可通过测定相同状况下产生的气体体积与反应时间来比较反应速率

C.1实验可通过观察产生气泡的快慢来比较反应速率

D.若图1实验中反应速率为①>②,则Fe3+H2O2分解的催化效果一定比Cu2+

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【题目】A~H八种短周期主族元素在周期表中的相对位置如图所示,已知C元素形成的单质有国防金属的美誉,的最高化合价与最低化合价之和为2。回答下列问题:

A

……

D

E

F

B

C

……

G

H

(1)D元素在周期表中的位置为________________

(2)上述元素所形成的气态单质中能用于饮用水消毒的有________________(填化学式)

(3)B的单质在F的单质中燃烧的火焰颜色为________

(4)C元素的单质可以在DF形成的一种气态化合物中燃烧,写出该反应的化学方程式_____

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【题目】实验:①0.005mol·L-1FeCl3溶液和0.015mol·L-1KSCN溶液各1mL混合得到红色溶液a,均分溶液a置于bc两支试管中;

②向b中滴加3滴饱和FeCl3溶液,溶液颜色加深;

③再向上述b溶液中滴加31mol·L-1NaOH溶液,溶液颜色变浅且出现浑浊;

④向c中逐渐滴加1mol·L-1KSCN溶液2mL,溶液颜色先变深后变浅。下列分析不正确的是(

A.实验②中增大Fe3+浓度使平衡Fe3++3SCN-Fe(SCN)3正向移动

B.实验③中有Fe(OH)3生成

C.实验③和④中溶液颜色变浅的原因相同

D.实验②、③、④均可说明浓度改变对平衡移动的影响

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【题目】实验室采用下图所示装置制备乙酸乙酯。实验结束后,取下盛有饱和碳酸钠溶液的试管,再沿该试管内壁缓缓加入石蕊溶液1毫升,发现石蕊溶液存在于饱和碳酸钠溶液层与乙酸乙酯液层之间(整个过程不振荡试管)。下列有关该实验的描述不正确的是( )

A.制备的乙酸乙酯中混有乙酸和乙醇杂质

B.该实验中浓硫酸的作用是催化和吸水

C.饱和碳酸钠溶液主要作用是降低乙酸乙酯的溶解度及吸收乙醇和乙酸

D.石蕊层为三层,由上而下是蓝、紫、红

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【题目】NH3催化还原NO是重要的烟气脱硝技术,其反应过程与能量关系如图;研究发现在以Fe2O3为主的催化剂上可能发生的反应过程如图.下列说法正确的是 ( 

A.NH3催化还原NO为吸热反应

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