铁不能与冷.热水反应.但是能与水蒸气反应．实验装置如图所示．在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物.加热.并通入水蒸气.就可以完成高温下铁与水蒸气反应的实验．请回答:(1)写出该反应的化学方程式．(2)实验前必须对整套装置进行的操作是 .实验开始时应先点燃 (填“酒精灯或“酒精喷灯 ).实验结束时应先熄灭 (填“酒精灯或“酒精喷灯 )� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

铁不能与冷、热水反应，但是能与水蒸气反应．实验装置如图所示．在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物，加热，并通入水蒸气，就可以完成高温下铁与水蒸气反应的实验．请回答：
（1）写出该反应的化学方程式

．
（2）实验前必须对整套装置进行的操作是

，实验开始时应先点燃

（填“酒精灯”或“酒精喷灯”），实验结束时应先熄灭

（填“酒精灯”或“酒精喷灯”）．
（3）圆底烧瓶中盛有水，该装置受热后的主要作用是

；烧瓶里应事先放置

，其作用是

；干燥管中盛装的物质是

．
（4）待硬质玻璃管冷却后，取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B，取少量溶液B滴加

溶液，若

（填实验现象），则说明溶液B中含有Fe³⁺．

考点：铁及其化合物的性质实验

专题：实验题

分析：（1）铁与水蒸气反应的化学方程式；
（2）实验前必须对整套装置进行气密性检查，实验时要先制取水蒸气，再加热水蒸气和铁；
（3）反应物为水蒸气与铁；碎瓷片可防止暴沸发生；生成的气体用碱石灰吸收；
（4）KSCN溶液溶液变红色，说明有三价铁离子．

解答： 解：（1）铁与水蒸气发生氧化还原反应，生成Fe₃O₄和H₂：3Fe+4H₂O（g）

△

Fe₃O₄+4H₂；
故答案为：3Fe+4H₂O（g）

△

Fe₃O₄+4H₂；
（2）实验前必须对整套装置进行气密性检查，空气中的氧气会和金属铁反应，进行金属铁和水蒸气的反应试验，为防止干扰，应该先用水蒸气将空气排净，故应该先点燃酒精灯，制取水蒸气，再点燃酒精喷灯防止加热铁粉与空气反应；
故答案为：检验装置的气密性；酒精灯；酒精喷灯；
（3）因为反应物为水蒸气与铁，所以这里加热的目的就是提供水蒸气；加热液体时要防止暴沸，故应加入少量碎瓷片防止暴沸发生；最后生成的气体为氢气，干燥氢气可以用碱石灰；
故答案为：为实验提供水蒸气；碎瓷片；防止暴沸；碱石灰；
（4）若要验证溶液B中含有Fe³⁺，用KSCN溶液检验，若溶液变红色，说明有三价铁离子；
故答案为：KSCN；溶液变红色．

点评：本题考查了物质的制备、物质成分的探究实验，题目侧重于考查学生的实验探究能力，注意把握铁及其化合物的性质以及铁离子的检验方法，题目难度不大．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：

下列各组离子在溶液中能够大量共存，且加入金属铝后只有氢气放出的是（　　）

A、H⁺、Al³⁺、Cl^?、SO₃^2-

B、Na⁺、K⁺、OH^?、[Al（OH）₄]^-

C、H⁺、K⁺、SO₄^2-、NO₃^?

D、Na⁺、NH₄⁺、Cl^-、OH^?

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

用18mol/L H₂SO₄配制90mL 1.0mol/L H₂SO₄，
若实验仪器有A.100m L 量筒 B．托盘天平 C．玻璃棒 D.50m L容量瓶 E.10m L量筒 F．胶头滴管 G.50m L烧杯 H.100m L 容量瓶 G.5ml量筒
（Ⅰ）实验时选用的仪器有（填序号）

．
配制过程中，下列情况会使配制结果偏高的是（填序号）

．
①定容时俯视刻度线观察液面
②容量瓶使用时未干燥
③定容后经振荡、摇匀、静置，发现液面低于刻度线，再加蒸馏水补至刻度
（Ⅱ）在容量瓶使用方法中，下列操作不正确的是（填序号）

A．使用容量瓶前检查它是否漏水．
B．容量瓶用蒸馏水洗净后，再用待配液润洗．
C．配制溶液时，如果试样是固体，把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近刻度线1～2cm处，再改用胶头滴管加蒸馏水到刻度线．
D．配制溶液时，如果试样是液体，用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近刻度线线1～2cm处，再改用胶头滴管加蒸馏水到刻度线．
E．定容后，盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转、摇匀．
F．如配制100mL0.200mol/L的氯化钠溶液时，可将称量的氯化钠固体溶于100mL蒸馏水中．

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用如图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积．图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成，它们由橡皮管连通，并装入适量水．甲管有刻度（0～50mL）供量气用，乙管可上下移动调节液面高低．
实验可供选用的药品还有：稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水．
试回答：

实验仪器
（1）图中各装置接口连接顺序是⑤→③→④→

→

→⑧（填各接口的编号，其中连接胶管及夹持装置均省略）．
（2）写出装置D中发生反应的化学方程式（可能多个反应，任写一个即可）

．
（3）装置A的作用是

，装置B的作用是

．
（4）当反应中生成1molO₂时，转移电子的物质的量为

，消耗Na₂O₂的质量为

．

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

固定和利用CO₂能有效地利用资源，并减少空气中的温室气体．某高分子化合物F可用下列反应制得：

（1）A的名称为

，D中官能团的名称为

；
（2）由A也可以制取E，其发生反应的反应类型依次为

；
（3）写出下列反应的方程式：
①D→E：

；
②B+E→F：

；
（4）G是E的同分异构体，满足下列条件的G的结构有

种；
①结构中含有苯环，且苯环上一氯代物只有一种
②1mol该物质与足量金属钠反应生成22.4升的H₂（标况）．
（5）下列关于有机物D或E的说法屮，正确的有

；（多选不给分）
（A）D是烃的衍生物，属于芳香族化合物
（B）D分子中所有的氢原子有可能在同一平面内
（C）E的核磁共振氢谱有4个吸收峰
（D）E能发生加成反应、取代反应和消去反应．

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

（1）氢是未来最好的能源选择，制取氢气的成熟的方法有很多，利用甲醇可以与水蒸气反应生成氢气，反应方程式如下：CH₃OH（g）+H₂O（g）?CO₂（g）+3H₂（g）△H（298K）=+49.4kJ/mol
一定条件下，向容积为2L的恒容密闭容器中充入1mol CH₃OH（g）和3mol H₂O（g），实验测得：达到平衡状态时，吸收热量19.76kJ．则
①达平衡时混合气体的压强是反应前的

倍．
②该条件下的该反应的平衡常数是

（结果保留两位有效数字）．
③该条件下反应达平衡状态的依据是（填序号）

．
A．v_正（CH₃OH）=v_正（CO₂） B．混合气体的密度不变C．c（CH₃OH）=c（H₂O） D．混合气体的总物质的量不变
（2）甲、乙两容器体积相等，甲容器通入1mol SO₂和1mol O₂，乙容器通入1mol SO₃和0.5mol O₂，发生反应：2SO₂（g）+O₂（g）?2SO₃（g）△H＜0，甲、乙起始反应温度相同，均和外界无热量交换，平衡时，甲中SO₂的转化率为a，乙中SO₃的分解率为b，则a、b的关系为a+b

1（填“＜”、“＞”或“=”）．

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

有甲、乙、丙三种物质：
甲：