分析 (1)Mg在CO2中燃烧生成氧化镁和单质炭;
(2)向溶液1中加过量的NaOH溶液,首先发生氢离子与氢氧根离子反应,再发生镁离子与氢氧根离子反应生成氢氧化镁;
(3)设钠的物质的量为xmol,镁的物质的量为ymol,根据质量守恒和得失电子守恒分析解答.
解答 解:(1)Mg在CO2中燃烧生成氧化镁和单质炭,化学反应方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,故答案为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C;
(2)向溶液1中加过量的NaOH溶液,首先发生氢离子与氢氧根离子反应,再发生镁离子与氢氧根离子反应生成氢氧化镁,离子反应方程式分别为:H++OH-=H2O;Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,故答案为:H++OH-=H2O、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;
(3)设钠的物质的量为xmol,镁的物质的量为ymol,$\left\{\begin{array}{l}{23x+24y=7}\\{2x+2y=\frac{4.48}{22.4}}\end{array}\right.$,解之得:$\frac{x}{y}=2$,则合金的化学组成为:Na2Mg,故答案为:Na2Mg.
点评 本题难度一般,但综合性强,以信息给予题的形式考查了金属的化学性质、质量守恒定律的应用等,完成此题可以依据已有的知识进行.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若a是铁,b是稀硝酸(过量)且a可溶于c溶液中.则a与b反应的离子方程式为Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O | |
B. | 若c,d为气体,且都能使澄清石灰水变浑浊,则将此混合气体通入溴水中,橙色褪去,其褪色过程的离子方程式为SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br- | |
C. | 若c是无色刺激性气味的气体,其水溶液显弱碱性,在标准状况下用排空气法收集c气体得平均摩尔质量为20 g•mol-1的混合气体进行喷泉实验.假设溶质不扩散,实验完成后所得溶液的物质的量浓度约为0.056 mol•L-1 | |
D. | 若a是造成温室效应的主要气体之一,c、d均为钠盐,参加反应的a、b物质的量之比为4:5,则上述反应的离子方程式为4CO2+5OH-=CO32-+3HCO3-+H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cl2、Br2、I2的沸点逐渐升高,是因为分子间作用力越来越大 | |
B. | NaOH和NH4Cl化学键类型相同 | |
C. | N2和CCl4两种分子中,每个原子的最外层都具有8电子稳定结构 | |
D. | 石英晶体是原子晶体,其分子式为SiO2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②中可以采用纯碱溶液,发生的反应是:3Br2+6CO32-+3H2O=5Br-+BrO3-+6HCO3- | |
B. | 第③步,需加人氧化性酸,才能将Br-氧化为Br2 | |
C. | B溶液颜色要比A 溶液深 | |
D. | 第④步,采用的是蒸馏的方法 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项[来 | 实验 | 现象 | 结论 |
A | 常温下,等量等表面积的Al片分别和等体积稀HNO3和浓HNO3反应 | 前者产生无色气体,后者产生红棕色气体,且后者反应更加剧烈 | 其他条件相同时,反应物浓度越大,反应速率越快 |
B | FeCl3溶液用于刻蚀铜制印刷电路板 | 溶液变蓝 | 氧化性:Cu2+>Fe2+ |
C | 向FeCl2溶液中加入足量Na2O2粉末 | 出现红褐色沉淀和无色气体 | FeCl2溶液部分变质 |
D | 向足量含淀粉的FeI2溶液中滴加2滴氯水 | 溶液变蓝 | 还原性:I->Fe2+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com