【题目】0.5 L 1 mol/L FeCl3溶液与0.2 L 1 mol/L KCl溶液中的Cl-的物质的量浓度之比为( )
A. 5:2 B. 3:1 C. 15:2 D. 5:2
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】对H2在O2中燃烧的反应,下列说法不正确的是 ( )
A. 该反应为吸热反应 B. 该反应为放热反应
C. 断裂H—H键吸收能量 D. 生成H—O键放出能量
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】将3.72g由金属钠、氧化钠和过氧化钠组成的混合物与足量水反应,在标准状况下得到672mL混合气体.将该混合气体用电火花点燃,恰好完全反应,则原混合物中钠、氧化钠、过氧化钠的物质的量之比为( )
A.3:2:1
B.4:2:1
C.2:1:1
D.1:1:1
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】美国“9.11”恐怖袭击事件给纽约带来了一场严重的环境灾难--石棉污染,使吸入石棉纤维者易患肺癌。已知石棉是硅酸盐矿物,某种石棉的化学式可表示为Ca2MgXSiYO22(OH)2,X、Y的值分别为( )
A.5、8B.8、3C.3、8D.8、5
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】一定温度和压强不变的条件下,发生可逆反应:A(g)+3B(g)4C(g),下列叙述能作为该反应达到平衡状态的标志的是( )
①混合气体的平均摩尔质量不再变化
②v(A)∶v(B)∶v(C)=1∶3∶4
③A、B、C的浓度不再变化
④C的体积分数不再变化
⑤A、B、C的分子数之比为1∶3∶4
⑥混合气体的密度不再变化
A. ②③④⑤⑥ B. ③④
C. ②③④ D. ①③⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取氯气除了用浓盐酸和二氧化锰反应外还可利用下列反应:KClO3+6HCl(浓)═KCl+3Cl2↑+3H2O,该反应的优点是反应产生氯气速度快、不需加热.图是实验室利用此反应制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备已略).
(1)上述反应中是氧化剂,是还原剂,若反应中氧化产物比还原产物多 1mol,则转移的电子数目为 .
(2)装置B的作用是 , 实验进行时C中可能发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象: .
(3)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入(选“a”“b”或“c”)
a | b | c | |
Ⅰ | 干燥的有色布条 | 湿润的有色布条 | 湿润的有色布条 |
Ⅱ | 碱石灰 | 浓硫酸 | 无水氯化钙 |
Ⅲ | 湿润的有色布条 | 干燥的有色布条 | 干燥的有色布条 |
(4)设计装置D、E 的目的是为了比较Cl2、Br2、I2的氧化性强弱. 已知Br2 的水溶液因浓度不同而呈现橙色或红棕色,I2难溶于水而易溶苯,且 I2 的苯溶液为紫红色.当向D中缓缓通入足量Cl2时,可以看到无色溶液逐渐变为红棕色,说明 Cl2的氧化性大于 Br2 , 请写出D中对应的离子方程式并用双线桥法表示出电子转移情况: . 打开活塞,将 D中的少量溶液加入E中,振荡E,观察到E中溶液分为两层,上层(苯层)为紫红色.该现象( 填“能”或“不能”)说明Br2的氧化性大于I2 .
(5)装置F的作用是除去污染性的物质(Cl2、Br2 等),已知Cl2与NaOH反应时产物中可能有NaCl、NaClO、NaClO3 , 且 值与温度高低有关. 若烧杯中装有500mL0.2mol/L 的NaOH溶液,则最多可吸收标况下的Cl2的体积为L(忽略Cl2溶于水).
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】25 ℃时,下列四种溶液中,由水电离生成的氢离子浓度之比是( )
①1 mol·L-1的盐酸 ②0.1 mol·L-1的盐酸
③0.01 mol·L-1的NaOH溶液 ④1 mol·L-1的NaOH溶液
A. 1∶10∶100∶1 B. 1∶10-1∶10-12∶10-14
C. 14∶13∶12∶14 D. 14∶13∶2∶1
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com