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海藻中含有丰富的碘元素(以I-形式存在).实验室中提取碘的流程如图:

(1)实验操作①的名称是
 
;实验操作③的名称是
 
,所用主要仪器名称为
 

(2)利用碘的有机溶液得到单质I2的方法是
 
考点:海水资源及其综合利用
专题:
分析:(1)分离固体和溶液通常采用过滤操作,依据将碘水中的碘单质萃取出来,操作为萃取分液,利用仪器为分液漏斗;
(2)分离互溶液体通常采用蒸馏的方法;
解答: 解:(1)过滤是分离难溶性物质和溶液的分离方法,根据流程可知,分离不溶物悬浊液与溶液的方法为过滤,因为碘在有机溶剂中的溶解度比水大,且碘和有机溶剂易于分离,所以用萃取分液,所用主要仪器名称为分液漏斗,
故答案为:过滤;萃取分液;分液漏斗;
(2)互溶物质的分离采用蒸馏法,碘溶于有机溶剂中,所以有机溶液得到单质I2的方法为蒸馏,
故答案为:蒸馏;
点评:本题考查了物质的分离和提纯,题目难度不大,掌握过滤、萃取、蒸馏等操作方法是解答本题的关键,注意明确采用萃取操作时,萃取剂的选择原则.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

“低碳循环”已引起各国家的高度重视,而如何降低大气中CO2的含量和有效地开发利用CO2正成为化学家研究的主要课题.
(1)用电弧法合成的储氢纳米碳管常伴有大量的碳纳米颗粒(杂质),这种颗粒可用如下氧化法提纯,请完成该反应的化学方程式:
 
C+
 
KMnO4+
 
H2SO4
 
CO2↑+
 
MnSO4+
 
K2SO4+
 
H2O
(2)将不同量的CO(g)和H2O(g)分别通入到体积为2L的恒容密闭容器中,进行反应CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三组数据:
实验组 温度℃起始量/mol平衡量/mol             达到平衡所需要时间/min
COH2OH2CO
1650421.62.46
2900210.41.63
3900abcdt
①实验2条件下平衡常数K=
 

②实验3中,若平衡时,CO的转化率大于水蒸气,则a/b的值
 
(填具体值或取值范围).
③实验4,若900℃时,在此容器中加入CO、H2O、CO2、H2均为1mol,则此时V正
 
V逆(选填“<”,“>”或“=”).
(3)已知在常温常压下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1
③H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ?mol-1
写出甲醇不完全燃烧生成一氧化碳和液态水的热化学方程式:
 

(4)CO2在自然界循环时可与CaCO3反应,CaCO3是一种难溶物质,其Ksp=2.8×10-9.CaCl2溶液与Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,现将等体积的CaCl2溶液与Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的浓度为1×10-4 mo1/L,则生成沉淀所需CaCl2溶液的最小浓度为
 
mo1/L.
(5)最近科学家再次提出“绿色化学”构想:把空气吹入碳酸钾溶液,然后再把CO2从溶液中提取出,经化学反应后使空气中的CO2转变为可再生燃料甲醇.甲醇可制作燃料电池,写出以稀硫酸为电解质甲醇燃料电池负极反应式
 
.当电子转移的物质的量为0.6mol时,参加反应的氧气的体积是
 
 L(标准状况下).

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、向饱和Na2CO3溶液中通入足量的CO2,溶液变浑浊,由此证明了NaHCO3溶解度比Na2CO3
B、C(s,石墨)=C(s,金刚石)  该反应吸热熵减,常压下,升温或者降温均为非自发反应
C、在铁制品表面镀锌或者镀锡,都是采用外加保护层的方法来防止铁的腐蚀
D、向0.1mol/L CH3COOH溶液中加入少量的冰醋酸,溶液中
c(CH3COO-)
c(OH-)
的值变小

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A是常用的食用油抗氧化剂,分子式为C10H12O5,可发生如下转化:

已知B的相对分子质量为60,分子中只含一个甲基;C的结构可表示为(其中:-X、-Y均为官能团).据此回答下列问题:
(1)根据系统命名法,B的名称为
 
,C的核磁共振氢谱的峰面积之比为
 

(2)官能团-X的名称为
 
,第③步的反应类型为
 

(3)高聚物E的结构简式为
 
,A的结构简式为
 

(4)反应⑤的化学方程式为:
 

(5)C有多种同分异构体,写出其中2种符合下列要求的同分异构体的结构简式:
 

a.含有苯环b.能发生银镜反应c.不能发生水解反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

乙醇是一种非常重要的烃的衍生物,是无色有特殊气味的液体.某校化学兴趣小组对乙醇的结构和性质进行了以下探究,请你参与并完成对有关问题的解答.
【观察与思考】
(1)乙醇分子的核磁共振氢谱有
 
个吸收峰.
【活动与探究】
(2)甲同学向小烧杯中加入无水乙醇,再放入一小块金属钠(约绿豆粒大),观察实验现象.请在下表中将观察到的实验现象及结论补充完全(有多少现象等就填多少,不必填满).
实验现象结 论
钠沉在乙醇下面钠的密度大于乙醇
(3)乙同学向试管中加入3~4mL无水乙醇,浸入50℃左右的热水中,再将铜丝烧至红热,迅速插入乙醇中,反复多次.则此时乙醇发生反应的化学方程式为(生成乙醛)
 
.欲验证此实验的有机产物,可以将产物加入盛有
 
的试管中并在酒精灯火焰上直接加热,观察现象即可,此反应的化学方程式为
 

【交流与讨论】
(4)丙同学向一支试管中加入3mL 乙醇,然后边摇动试管边慢慢加入2mL浓硫酸和2mL冰醋酸,按如图所示连接好装置,请指出该装置的主要错误是
 
.假如乙醇分子中的氧原子为18O原子,则发生此反应后
18O原子将出现在生成物
 
中(填字母).
A.水    B.乙酸乙酯    C.水和乙酸乙酯.

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科目:高中化学 来源: 题型:

同一同期的X、Y、Z三种主族元素,已知其最高价氧化物对应水化物的化学式分别为H2XO3、H3YO4、H2ZO4,下列说法正确的是(  )
A、气态氢化物的稳定性:XH4>YH3>H2Z
B、元素非金属性强弱关系:X>Y>Z
C、最高价氧化物对应水化物酸性:H2XO3>H3YO4>H2ZO4
D、原子半径:X>Y>Z

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科目:高中化学 来源: 题型:

以富含硫酸亚铁的工业废液为原料生产氧化铁的工艺如下(部分操作和条件略):
Ⅰ.从废液中提纯并结晶出FeSO4?7H2O.Ⅱ.将FeSO4?7H2O配制成溶液.
Ⅲ.FeSO4溶液与稍过量的NH4HCO3溶液混合,得到含FeCO3的浊液.
Ⅳ.将浊液过滤,用90℃热水洗涤沉淀,干燥后得到FeCO3固体.
Ⅴ.煅烧FeCO3,得到Fe2O3固体.
已知:NH4HCO3在热水中会分解.
(1)Ⅰ中,加足量的铁屑除去废液中的Fe3+,该反应的离子方程式是
 

(2)Ⅱ中,需加一定量酸,该酸最好是
 
.运用化学平衡原理以及离子方程式简述该酸的作用
 

(3)Ⅲ中,生成FeCO3的离子方程式是
 
若FeCO3浊液长时间暴露在空气中,会有部分固体表面变为红褐色,该变化的化学方程式是
 

(4)Ⅳ中,通过检验SO42-来判断沉淀是否洗涤干净,检验SO42-的操作是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、用福尔马林对种子消毒不属于蛋白质变性
B、实验证实化合物  可使Br2的CCl4溶液褪色,说明该分子中存在独立的碳碳单键和碳碳双键
C、能用新制的氢氧化铜鉴别乙醛与蔗糖溶液
D、化合物的分子式为C13H8O4N2

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科目:高中化学 来源: 题型:

  的描述正确的是(  )
A、分子中的所有C原子一定在同一平面上
B、分子中的所有原子可能在同一平面上
C、除苯环外的其他C原子有可能在一条直线上
D、除苯环外的其他C原子不可能在一条直线上

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