【题目】(1)同温同压下,同体积的甲烷(CH4)和二氧化碳分子数之比为_____,物质的量之比为_____,质量之比为_____。
(2)等质量的 SO2 和 SO3 物质的量之比是_____,氧原子数之比为_____。
(3)19 g 某二价金属的氯化物 ACl2 中含有 0.4mol Cl-,则 A 的摩尔质量为_____。
(4)密度为 1.84 g/cm3,质量分数为 98%的浓硫酸浓度为_____mol·L-1
【答案】1:1 1:1 4:11 5:4 5:6 24g·mol-1 18.4
【解析】
(1)同温同压下,气体体积之比等于分子数目之比,等于物质的量之比,结合m=nM计算质量之比;
(2)根据n=计算二者物质的量之比,每个SO2分子含有2个氧原子,每个SO3分子含有3个氧原子,据此计算二者含有的氧原子数目之比;
(3)根据含有氯离子物质的量计算A的物质的量,再根据M=计算 A的摩尔质量;
(4)根据c=来计算物质的量浓度。
(1)在同温同压下,气体体积之比等于分子数目之比,等于物质的量之比,故同体积的甲烷(CH4)和二氧化碳分子数之比为1:1,二者物质的量之比为1:1,二者质量之比=16g/mol:44g/mol=4:11,
因此,本题正确答案是:1:1;1:1;4:11;
(2)根据n=可以知道,相同质量的 SO2 和 SO3 物质的量之比为80g/mol:64g/mol=5:4,每个SO2分子含有2个氧原子,每个SO3分子含有3个氧原子,二者含有原子数目之比为5×2:4×3=5:6,
因此,本题正确答案是:5:4 ;5:6;
(3)A的物质的量为=0.2mol,则A的摩尔质量为=24g/mol,
因此,本题正确答案是:24g/mol;
(4)已知密度为 1.84 g/cm3,质量分数为 98%,根据c==mol/L=18.4mol/L,
因此,本题正确答案是:18.4。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】加碘食盐中碘元素以KIO3形式存在,KIO3是一种白色粉末,常温下很稳定,加热至560℃开始分解。在酸性条件下KIO3是一种较强的氧化剂,与HI、H2O2等作用,被还原为碘单质。某化学兴趣小组对加碘食盐中的KIO3含量进行探究。
(1)学生甲设计实验测出加碘食盐中碘元素的含量,步骤如下:
a.称取wg加碘盐,加适量蒸馏水溶解;
b.用稀硫酸酸化,再加入过量KI 溶液;
c.以淀粉为指示剂,用物质的量浓度为1.0×10-3mol/L的Na2S2O3溶液进行滴定 (滴定时的反应方程式: I2+2S2O32-=2I-+S4O62-)。
操作b 涉及的主要反应的离子方程式为_____;滴定时,Na2S2O3溶液应放在_____(填“酸式滴定管”或“碱式滴定管”),滴定至终点时消耗Na2S2O3溶液20.00 mL,其终点颜色变化为________;加碘食盐样品中的碘元素含量是________mg/kg (以含w的代数式表示)。
(2) 学生乙对纯净的NaCl (不含KIO3 )进行了下列实验:
顺序 | 步骤 | 实验现象 |
① | 取少量纯净的NaCl,加蒸馏水溶解 | 溶液无变化 |
② | 滴入淀粉-KI溶液,振荡 | 溶液无变化 |
③ | 放置片刻,再滴加稀H2SO4,振荡 | 溶液变蓝色 |
请推测实验③中产生蓝色现象的可能原因是(用离子方程式表示):________。由学生乙的实验结果推知,学生甲的实验结果将_______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。
I II
(1)写出下列仪器的名称:a.____________;b. ___________;c. ___________。
(2)仪器c使用前必须__________________。
(3)若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是__________,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在______________________处。冷凝水由_____(填f或g)口通入______口流出。
(4)现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,装置II是某同学转移溶液的示意图。①图中的错误是____________。除了图中给出的的仪器和托盘天平外,为完成实验还需要的仪器有:_____________。②根据计算得知,所需NaOH的质量为_______g。③配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)________。
A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶
B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,反复颠倒摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1~2cm处
(5)操作A中,将洗涤液都移入容量瓶,其目的是_________________________________,溶液注入容量瓶前需恢复到室温,这是因为_______________________________;
(6)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)?若没有进行A操作_______________;若加蒸馏水时不慎超过了刻度线_______________;若定容时俯视刻度线________;若配制完成后发现砝码和药品颠倒了,则结果______________。
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【题目】一定温度下,将足量的AgCl分别放入下列物质中,AgCl的溶解度由大到小的排列顺序是
①20 mL 0.01 mol/L KCl溶液 ②30 mL 0.02 mol/L CaCl2溶液
③40 mL 0.03 mol/L HCl溶液 ④10 mL 蒸馏水⑤50 mL 0.05 mol/L AgNO3溶液
A. ①>②>③>④>⑤ B. ④>①>③>②>⑤
C. ⑤>④>②>①>③ D. ④>③>⑤>②>①
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【题目】有机物M的合成路线如下图所示:
请回答下列问题:
(1)有机物A的系统命名为___________。
(2)F→E的反应类型为_________;B中所含官能团的名称为___________。
(3)M的结构简式为___________。
(4)C与新制Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式为___________。
(5)F有多种同分异构体,其中含苯环且与F所含官能团相同的同分异构体有_____种。
(6)参照M的合成路线,设计一条由丙烯和乙醇为起始原料制备丙酸乙酯的合成路线(无机试剂任选)___________________。
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【题目】在Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+的离子反应中,Fe2+代表的化合物不可以是( )
①Fe(OH)2 ②FeCl2 ③FeSO4 ④FeCO3
A.①④B.①③C.①③④D.②
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【题目】实验室要用 NaOH 固体配制 80mL 1.00mol·L-1 的 NaOH 溶液,试回答下列各题:
(1)人们常将配制过程简述为以下各步骤:
A.冷却 B.称量 C.洗涤 D.定容 E.溶解 F.摇匀 G.转移溶液 其正确的操作顺序应是_____________________(填各步骤序号)。
(2)在称量时,用托盘天平准确称量_____g 固体 NaOH;
(3)本实验必须用到的仪器有天平、药匙、烧杯、玻璃棒,还需要的仪器是_____。
(4)定容的操作要点是:__________。
(5) 配置过程中,以下操作会使 NaOH 溶液物质的量浓度偏高的是_____。
A.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
B.定容时俯视刻度线
C.往容量瓶转移时,有少量 NaOH 液体溅出
D.容量瓶未干燥即用来配制溶液
E.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面不到刻度线,再加水至刻度线
F.向容量瓶中转移溶液时,未等溶液冷却就进行定容
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【题目】有一无色溶液,可能含有Fe3+、K+、Al3+、Mg2+、NH、Cl-、SO、HCO、MnO中的几种。为确定其成分,做如下实验:①取部分溶液,加入适量的Na2O2固体,产生无色无味的气体和白色沉淀,再加入足量的NaOH溶液后白色沉淀部分溶解;②另取部分溶液,加入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生。下列推断正确的是( )
A. 肯定有Al3+、Mg2+、NH、Cl- B. 肯定有Al3+、Mg2+、HCO
C. 肯定有K+、HCO、MnO D. 肯定有Al3+、Mg2+、SO
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于化学键的叙述中,正确的是
A.离子化合物可能含共价键
B.共价化合物可能含离子键
C.离子化合物中只含离子键
D.只有活泼金属与活泼非金属间才能形成离子键
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