(9分)下列是与硫元素相关的一系列实验:根据下图所示实验回答下列问题:
(1)试管C口部的棉团上(碱过量)发生反应的离子方程式是
(2)反应一段时间后,停止反应,将B试管中的溶液加热,可以观察到 。试管C中溶液变浑浊,则证明SO2具有 性。
(3)试管C口部的棉团既可浸碱溶液,又可浸NaHCO3溶液,其作用是 ,如果浸NaHCO3溶液(过量),则发生反应的化学方程式是 。
(4)如将B试管换成D试管,并从直立导管中向BaCl2溶液中通入另一种气体,产生白色沉淀,则气体可以是 (写两种)
(1)SO2+2OH-=SO32-+H2O(2分)
(2)溶液由无色变成红色; 氧化 (3)吸收有害气体,防止污染空气
2NaHCO3+SO2=Na2SO3+2CO2↑+H2O (2分) (4)NH3、Cl2、O3、ClO2中的任意两种或其他合理气体。(2分)
【解析】
试题分析:试管A中发生Cu与浓硫酸加热反应,生成SO2气体,试管B验证SO2的漂白性,现象:品红褪色,SO2漂白是与有机色素络合成无色物质,该物质不稳定受热分解,故反应一段时间后,停止反应,将B试管中的溶液加热,可以观察到溶液由无色变成红色;C试管中氢硫酸验证SO2的氧化性,反应生成淡黄色浑浊S生成;试管C口部的浸NaOH溶液棉团目的是吸收多余SO2,防止污染空气,发生反应:SO2+2OH-=SO32-+H2O;(3)试管C口部的棉团既可浸碱溶液,又可浸NaHCO3溶液,其作用与碱液相同是吸收有害气体,防止污染空气,如果浸NaHCO3溶液(过量),则发生反应的化学方程式是2NaHCO3+SO2=Na2SO3+2CO2↑+H2O;(4)如将B试管换成D试管,并从直立导管中向BaCl2溶液中通入另一种气体,产生白色沉淀,则该气体应为碱性气体NH3,与SO2反应生成亚硫酸氨,与BaCl2溶液发生复分解反应产生沉淀,或该气体具有强氧化性,可将SO2氧化为SO42-,生成硫酸钡沉淀,故可能为:Cl2、O3、ClO2 NO2等气体。
考点:化学实验综合。
科目:高中化学 来源:2014-2015学年上海市崇明县高三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
室温时,两个容积相同的烧瓶中分别盛有M和N两种气体(同温同压),取下弹簧夹A,使两烧瓶内的气体充分混合后,容器内的压强由大到小的顺序是
A.②④①③ B.①②③④ C.④①②③ D.①④③②
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市上学期高三第四次月考理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
乳制品富含钙,紫菜富含铁.这里的“钙”和“铁”指的是
A.分子 B.元素 C.单质 D.氧化物
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科目:高中化学 来源:2014--2015吉林省高一上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
相同质量的下列气体,在同温同压下占有的体积最大的是
A.H2 B.O2 C.Cl2 D.SO2
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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省高一1月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
向Fe2(SO4)3、CuCl2混和溶液中投入足量的铁粉充分反应后,得到的固体经过滤、洗涤、干燥、称重,知所得固体的质量与加入的铁粉的质量相等,则原溶液中c(SO42-)与c(Cl-)之比是
A.3︰2 B.1︰7 C.2︰7 D.3︰14
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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省高一1月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下物质间的每步转化通过一步反应就能实现的是
A.Al- Al2O3- Al(OH)3- NaAlO2 B.Mg- MgCl2- Mg(OH)2- MgO
C.S- SO3- H2SO4- MgSO4 D.Si- SiO2- H2SiO3 - Na2 SiO3
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科目:高中化学 来源:2014-2015浙江省高二1月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列溶液中各微粒的浓度关系不正确的是
A.0.1 mol·L-1 HCOOH溶液中:c(HCOO-)+c(OH-)=c(H+)
B.1 L 0.1 mol·L-1 CuSO4·(NH4)2SO4·6H2O的溶液中:c(SO42—)>c(NH4+)>c(Cu2+)>c(H+)>c(OH-)
C.0.1 mol·L-1 NaHSO3溶液中:c(H+)+c(H2SO3)=c(SO32—)+c(OH-)
D.等体积、等物质的量浓度的NaX和弱酸HX混合后的溶液中:c(Na+)>c(HX)>c(X-)>c(H+)>c(OH-)
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科目:高中化学 来源:2014-2015山东省淄博市高二12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在一定温度下,一定量的水中,石灰乳悬浊液存在下列平衡:Ca(OH)2(s) Ca2+(aq) + 20H-(aq),当向此悬浊液中加入少量氧化钙固体时,下列说法正确的是
A.c(Ca2+)增大 B.c(Ca2+)不变
C.c(OH-)增大 D.Ca(OH)2固体的质量不变
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