精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
有X、Y、Z三种元素,已知:①X2-、Y-均与Y的气态氢化物分子具有相同的电子数; ②Z与Y可组成化合物ZY3,ZY3溶液遇苯酚呈紫色. 请回答下列问题:
(1)Y的最高价氧化物对应水化物的化学式是
 

(2)将ZY3溶液滴入沸水可得到红褐色液体,反应的离子方程式是:
 
.此液体具有的性质是
 
(填写序号字母).
a.光束通过该液体时形成光亮的“通路”
b.插入电极通直流电后,在阴极附近液体颜色加深
c.向该液体中加入硝酸银溶液,未观察到有沉淀产生
d.将该液体加热、蒸干、灼烧后,有棕红色固体生成.
考点:无机物的推断
专题:推断题
分析:有X、Y、Z三种元素,Z与Y可组成化合物ZY3,ZY3溶液遇苯酚呈紫色,为FeCl3,故Z为Fe元素,Y为Cl元素,X2-、Y-均与Cl元素的气态氢化物分子具有相同的电子数,为18个电子,故X为S元素,据此解答.
解答: 解:有X、Y、Z三种元素,Z与Y可组成化合物ZY3,ZY3溶液遇苯酚呈紫色,为FeCl3,故Z为Fe元素,Y为Cl元素,X2-、Y-均与Cl元素的气态氢化物分子具有相同的电子数,为18个电子,故X为S元素,
(1)Y为Cl元素,其最高价氧化物对应水化物的化学式是:HClO4,故答案为:HClO4
(2)将FeCl3溶液滴入沸水中发生水解反应生成氢氧化铁胶体,反应的离子方程式是:Fe3++3H2
  △  
.
 
 Fe(OH)3(胶体)+3H+
a.氢氧化铁胶体具有丁达尔效应,故a正确;
b.胶体胶粒带有正电荷,通直流电后,发生电泳现象,负极附近液体颜色加深,故b正确;
c.所得的溶液中含有氯离子,向该液体中加入硝酸银溶液,有沉淀产生,也可以使氢氧化铁胶体发生聚沉,故c错误;
d.将该液体加热、蒸干、灼烧后,有氧化铁生成,故d正确;
故答案为:Fe3++3H2
  △  
.
 
 Fe(OH)3(胶体)+3H+;abd.
点评:本题以元素推断为载体,考查常用化学用语书写、胶体性质,难度中等,推断元素是解题关键,注意掌握中学常见胶体的制备.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列各项表达式正确的是(  )
A、O2-的结构示意图:
B、Na2S的电子式:
C、甲醛的结构简式:CH2O
D、氮分子的结构式:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

含有C、H、O的化合物,其C、H、O的质量比为12:1:16,其蒸气对氢气的相对密度为58,它的水溶液能使甲基橙变红,0.58g这种物质能与50mL 0.2mol/L的氢氧化钠溶液完全反应,它能使溴水褪色.推断这种物质的结构简式(要求写出推断过程)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

实验室需要配制0.1mol?L-1 CuSO4溶液480mL.
按下列操作步骤填上适当的文字,以使整个操作完整.
(1)选择仪器.完成本实验所必需的仪器有:托盘天平(精确到0.1g)、药匙、烧杯、玻璃棒、
 
 
以及等质量的两片滤纸.
(2)计算,应选择下列正确
 

A.需要CuSO4固体8.0g    B.需要CuSO4?5H2O晶体12.0g
C.需要CuSO4?5H2O晶体12.5g    D.需要CuSO4固体7.7g
(3)称量.所用砝码生锈则所配溶液的浓度会
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(4)溶解、冷却,该步实验中需要使用玻璃棒,目的是
 

(5)转移、洗涤.在转移时应使用
 
引流,需要洗涤烧杯2~3次是为了
 

(6)定容,摇匀.
(7)将配好的溶液静置一段时间后,倒入指定的试剂瓶,贴好标签,注明配制的时间、溶液名称及浓度.
(8)在配制过程中,某学生观察定容时液面情况如图所示,所配溶 液的浓度会
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

按要求写出下列物质的名称或结构简式:
(1)
 

(2)2-甲基-1,3-丁二烯的结构简式为
 

(3)键线式 表示的分子式
 
;名称是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

按要求完成下列各题.
(1)PbO2与浓盐酸共热生成黄绿色气体,反应的化学方程式为:
 

(2)ClO2常用子水的净化,工业上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2.写出该反应的离子方程式:
 

(3)MnO2可与KOH和KClO3在高温条件下反应,生成K2MnO4,反应的化学方程式为:
 
.K2MnO4在酸性溶液中歧化,生成KMnO4和MnO2的物质的量之比为
 

(4)(CN)2称为拟卤素,性质与卤素相似,其与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某同学在实验室欲配制物质的量浓度均为1.0mol/L的NaOH溶液和稀H2SO4各450mL.提供的试剂是:NaOH固体和98%的浓H2SO4(密度为1.84g/cm3)及蒸馏水..
(1)配制两种溶液时都需要的玻璃仪器是
 

(2)应用托盘天平称量NaOH
 
g,应用量筒量取浓H2SO4
 
mL.
(3)配制时,先要检查容量瓶是否漏水,其方法是
 

(4)浓硫酸溶于水的正确操作方法是
 

(5)在配制上述溶液实验中,下列操作引起结果偏低的有
 

A.该学生在量取浓硫酸时,俯视刻度线
B.称量固体NaOH时,将砝码和物品的位置颠倒(没有使用游码)
C.溶解H2SO4操作时没有冷却至室温就立即完成后面的配制操作.
D.在烧杯中溶解搅拌时,溅出少量溶液
E.没有用蒸馏水洗烧杯2-3次,并将洗液移入容量瓶中
F.将量筒洗涤2-3次,并全部转移至容量瓶中
G.容量瓶中原来存有少量蒸馏水
H.胶头滴管加水定容时俯视刻度.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在隔绝空气的条件下,某同学将一块部分被氧化的钠块用一张已除去氧化膜、并用针刺一些小孔的铝箔包好,然后放入盛满水且倒置于水槽中的容器内.待钠块反应完全后,在容器中仅收集到1.12L氢气(标准状况),此时测得铝箔质量比反应前减少了0.27g,水槽和容器内溶液的总体积为2.0L,溶液中NaOH的浓度为0.050mol?L-1(忽略溶液中离子的水解和溶解的氢气的量).
(1)写出该实验中发生反应的化学方程式:
 

(2)试通过计算确定该钠块中钠元素的质量分数为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

用20gNaOH配成500mL溶液需要的玻璃仪器为
 
,取出50mL,它的物质的量浓度为
 
,把这50mL溶液加水稀释到200mL,它的物质的量浓度为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案