精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
4.写出下列各烷烃的分子式:
(1)烷烃A的分子中含有29个C原子C29H60
(2)烷烃B的分子中含有200个氢原子C99H200
(3)1L烷烃D的蒸气完全燃烧时,生成同温同压下15L的水蒸气C14H30
(4)分子中含有22个共价键的烷烃EC7H16
(5)烷烃F在同温同压下蒸气的密度是H2的36倍C5H12

分析 烷烃的组成为CnH2n+2,含有的共价键数目为3n+1,结合通式计算该题.

解答 解:(1)烷烃的组成为CnH2n+2,烷烃A的分子中含有29个C原子,则H原子数为29×2+2=60,分子式为C29H60,故答案为:C29H60
(2)烷烃B的分子中含有200个氢原子,则C原子数为$\frac{200-2}{2}$=99,分子式为C99H200,故答案为:C99H200
(3)1L烷烃D的蒸气完全燃烧时,生成同温、同压下15L水蒸气,根据氢原子守恒,所以烷烃C分子中含30个氢原子,即2n+2=30,n=14,所以C的分子式为C14H30
故答案为:C14H30
(4)烷烃的组成为CnH2n+2,含有的共价键数目为3n+1,该烷烃有22个共价键,则:3n+1=22,解得n=7,所以该烷烃中碳原子数目为7,分子式为C7H16
故答案为:C7H16
(5)密度之比等于摩尔质量之比,就等于相对分子质量之比,F的相对分子质量为:14n+2=36×2,解得n=5,即该烷烃的分子式为C5H12,故答案为:C5H12

点评 本题考查了有机物烷烃分子式的确定,题目难度中等,要求学生掌握物质的量与摩尔质量转化关系、同温同压下气体的摩尔质量与密度关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.某化学兴趣小组欲设计使用如下装置验证:铜和一定量的浓硝酸反应有一氧化氮产生.(假设气体体积均为标准状况,导气管中气体体积忽略不计,且忽略反应中的溶液体积变化)

试回答下列问题:
(1)将铜粉分散在石棉绒中的原因是增大铜粉与氧气的接触面积,使反应迅速、充分.
(2)在铜和浓硝酸反应前,挤压打气球,经A、B、C反应后,进入D中的气体是N2(填化学式),通入该气体的目的是排出D中的空气;进行此步操作时应关闭k3,打开k1、k2 (填k1、k2或k3).
(3)若C装置的硬质玻璃管中出现堵塞,则B中可能出现的现象是锥形瓶中玻璃管内液面上升.
(4)关闭k1、k2,打开k3,由分液漏斗向D中滴加浓硝酸.待Cu和浓硝酸反应结束后,再通过分液漏斗向D中加入CCl4至满.则D中一定发生反应的离子方程式为:Cu+2NO3-+4H+═Cu2++2NO2↑+2H2O.
(5)若E中出现倒吸,可采取的应急操作是向下调节量气管(或及时关闭k3).

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关化学用语表示正确的是(  )
①CSO的结构式:S═C═O           
②Cl-的结构示意图:
③甲烷分子的比例模型:           
④葡萄糖的分子式:C6H12O6
⑤原子核内有10个中子的氧原子${\;}_{8}^{10}$O
⑥HCO3-的水解方程式:HCO3-+H2O?CO3-+H3O+
A.①③④B.②③⑤C.②④⑤⑥D.全部正确

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.将一定量的金属钠放入饱和的NaOH溶液中,恢复至原温度.NaOH溶液的物质的量浓度(  )
A.不变B.不能确定C.减少D.增大

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法不正确的是(  )
A.己烷有4种同分异构体,它们的熔点、沸点各不相同
B.在一定条件下,乙酸乙酯水解、苯与硝酸作用生成硝基苯的反应都属于取代反应
C.油脂皂化反应得到高级脂肪酸盐与甘油
D.聚合物()可由单体CH3CH=CH2和CH2=CH2加聚制得

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法不正确的是(  )
A.探究温度对反应速率影响时,应先分别水浴加热硫代硫酸钠溶液、硫酸溶液到一定温度后再混合,不是先将两种溶液混合后再用水浴加热
B.H2O2在过氧化氢酶的催化下,随着温度的升高,分解速率持续加快
C.使用含有氯化钠的融雪剂会加快铁桥梁的腐蚀
D.判断皂化反应是否完全,可取反应后的混合液滴入热水中

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列各组离子在相应的条件下一定能大量共存的是(  )
A.在碱性溶液中:CO32-、K+、S2-、Na+
B.与铝粉反应放出氢气的无色溶液中:NO3-、Mg2+、Na+、SO42-
C.在$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1×1012的溶液中:NH4+、AlO2-、C1-、K+
D.在中性溶液中:Fe3+、C1-、NO3-、A13+

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.将全部由短周期元素组成的化合物X加热分解,可得A、B、C、D、E和H2O六种产物,其中A、B、C都是中学化学中常见的氧化物,气体D是单质E所含元素的氢化物.
(1)A是一种两性氧化物,写出A与NaOH溶液反应的化学方程式Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.
(2)B、C都是酸性氧化物且组成元素相同,C溶于水得强酸,则B、C分子中除氧元素外所含另一种元素在周期表中的位置是第三周期第ⅥA族.
(3)气体D能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,实验室制取D时可用如图所示装置收集,则气体应从B(填“A”或“B”)通入.
(4)通过分析各分解产物的物质的量之比,发现X的化学式与硫酸铝钾相比只有一种阳离子不同,则X的化学式为NH4Al(SO42•12H2O.取一定量的X加热分解,若生成1mol E,则必定同时生成3molSO2(填物质化学式).
(5)若向X的浓溶液中加入过量的浓Ba(OH)2溶液,该反应的离子方程式为NH4++Al3++2SO42-+5OH-+2Ba2+=NH3↑+AlO2-+2BaSO4↓+3H20.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

14.研究CO2的利用对促进低碳社会的构建具有重要意义.
(1)将CO2与焦炭作用生成CO,CO可用于炼铁等.已知:
①Fe2O3(s)+3C(s,石墨)═2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ•mol-1
②C(s,石墨)+CO2(g)═2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1
则CO还原Fe2O3(s)的热化学方程式为Fe2O3(s)+3CO(g)?2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5kJmol-1
(2)二氧化碳合成甲醇是碳减排的新方向,将CO2转化为甲醇的热化学方程式为:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H
①该反应的平衡常数表达式为K=$\frac{{c(C{H_3}OH)•c({H_2}O)}}{{c(C{O_2})•{c^3}({H_2})}}$.
②取一定体积CO2和H2的混合气体(物质的量之比为1:3),加入恒容密闭容器中,发生上述反应反应过程中测得甲醇的体积分数φ(CH3OH)与反应温度T的关系如图1所示,则该反应的△H<0(填“>”、“<”或“=”,下同).

③在两种不同条件下发生反应,测得CH3OH的物质的量随时间变化如图2所示,曲线I、Ⅱ对应的平衡常数关系为K>K
(3)以CO2为原料还可以合成多种物质.
①用硫酸溶液作电解质进行电解,CO2在电极上可转化为甲烷,该电极反应的方程式为CO2+8e-+8H+=CH4+2H2O.
②将足量CO2通入饱和氨水中可得氮肥NH4HCO3,已知常温下一水合氨Kb=1.8×10-5,碳酸一级电离常数Ka=4.3×10-7,则NH4HCO3溶液呈碱性(填“酸性”、“中性”或“碱性”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案