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在如图所示的串联装置中,发现灯泡不亮,但若向其中一个烧杯中加水,则灯泡会亮起来:则:
(1)加水的烧杯为
 

(2)将烧杯B和
 
混合后溶液的导电性会减弱.
(3)写出D烧杯中电解质的电离方程式:
 
考点:原电池和电解池的工作原理
专题:电化学专题
分析:(1)酸在水溶液中才导电;
(2)溶液的导电能力和电解质的电离程度有关,取决于自由移动离子的浓度的大小;
(3)氢氧化钡时强电解质,能完全电离出钡离子和氢氧根离子.
解答: 解:(1)磷酸在水溶液中才导电,作电解质,所以加水的烧杯为C,故答案为:C;
(2)烧杯B中硫酸铜是强电解质,导电能力很强,将之和 氢氧化钡混合会生成硫酸钡和氢氧化铜,都是难电离的物质,所以混合后溶液的导电性会减弱,故答案为:D;
(3)氢氧化钡时强电解质,能完全电离出钡离子和氢氧根离子,即Ba(OH)2═Ba2++2OH-
故答案为:Ba(OH)2═Ba2++2OH-
点评:本题考查学生电解质的电离以及原电池的工作原理知识,属于综合知识的考查,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

将一定量有机物充分燃烧后的产物通入足量石灰水中完全吸收,经过滤得到沉淀20g,滤液质量比原石灰水减少5.8g.等物质的量的此有机物与足量金属Na反应在标准状况下产生2.24L气体,则此有机物为(  )
A、乙烯
B、乙二醇(
C、乙醇
D、乙酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

有一硫酸和硝酸的混合溶液,取出其中的10mL,加入足量BaCl2溶液,将生成的沉淀滤出洗净,烘干称得其质量为9.32g;另取此溶液10mL与4.00mol?L-1的NaOH溶液25mL恰好完全中和.求:
①混合液中硫酸,硝酸的物质的量浓度分别是多少?
②将0.96g铜投入到10mL加热的混合溶液中,标况下能够生成气体多少毫升?

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科目:高中化学 来源: 题型:

有关实验室用MnO2与盐酸反应制取氯气说法中,正确的是(  )
A、与制CO2一样,都用稀盐酸
B、与制H2一样,可用向下排空气法收集
C、与制O2一样,都需要加热
D、与制O2一样,可用排水法收集

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科目:高中化学 来源: 题型:

简单原子的原子结构可用下图表示方法形象表示:表示质子或电子,○表示中子,则下列有关①②③的  叙述正确的是(  )
A、①②③互为同位素
B、①②③为同素异形体
C、①②③是三种化学性质不同的粒子
D、①②③具有相同的质量数

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,互为同分异构体的是(  )
A、白磷和红磷
B、CH3CH2CH3和CH3CH2CH2CH3
C、CH3CH(CH3)CH2CH3和CH3CH2CH(CH3)CH3
D、CH3CH(CH3)CH2CH3和CH3CH2CH2CH2CH3

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学帮助水质检测站配制480mL 0.5mol?L-1NaOH溶液以备使用.
(1)该同学应选择
 
mL的容量瓶.
(2)其操作步骤如图1所示,则如图2操作应在下图中的
 
(填选项字母)之间.

A.②与③B.①与②C.④与⑤
(3)该同学应称取NaOH固体
 
g,用质量为23.1g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时,请在附表中选取所需的砝码大小
 
(填字母),并在如图3中选出能正确表示游码位置的选项
 
(填字母).

附表 砝码规格
abcde
砝码大小/g1005020105
(4)下列操作对所配制的溶液的浓度大小有何影响?
①转移完溶液后未洗涤玻璃棒和烧杯,浓度会
 
(填“偏大”“偏小”或“无影响”,下同).
②容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸馏水,浓度会
 

③定容时仰视液面,浓度会
 

④容量瓶在使用前刚刚配制完一定物质的量浓度的NaCl溶液而未洗净,浓度会
 

⑤定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,但未做任何处理,浓度会
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出分子式为C6H14所有的同分异构体并加以命名(可不填满,也可补充)
(1)
 
 

(2)
 
 

(3)
 
 

(4)
 
 

(5)
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氰(CN)2为无色可燃性气体,居毒,有苦杏仁味,和卤素单质有相似的性质.
(1)写出氰与苛性钠溶液反应的离子方程式:
 

(2)已知氰分子键之间夹角为180°并有对称性.(CN)2的电子式为
 
,结构式
 
,分子为
 
(“极性”或“非极性”)分子.
(3)CN-中电子数为
 
,CN-的电子式是
 

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