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在铝制易拉罐中收集一满罐CO2,加入过量浓NaOH溶液,立即把口封闭.发现易拉罐“咔咔”作响,并变瘪了;过一会儿后,易拉罐又会作响并鼓起来.则下列说法错误的是(  )
A、导致易拉罐变瘪的反应是:CO2+2OH-=CO32-+H2O
B、导致易拉罐又鼓起来的反应是:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2
C、取易拉罐内反应后的溶液,逐滴加入足量的盐酸,只能发生3个化学反应
D、如果将CO2换为NH3,浓NaOH溶液换为浓盐酸,易拉罐也会出现先瘪后鼓的现象
考点:铝的化学性质
专题:元素及其化合物
分析:易拉罐变瘪发生CO2+2OH-═CO32-+H2O,气体的压强变小;过一会儿后,易拉罐又会作响并鼓起来,发生2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑,气体压强增大,以此来解答.
解答: 解:A.气体与碱反应,导致易拉罐变瘪,反应为CO2+2OH-═CO32-+H2O,故A正确;
B.易拉罐又会作响并鼓起来,发生2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑,气体压强增大,故B正确;
C.取易拉罐内反应后的溶液,含NaOH、偏铝酸钠、碳酸钠,逐滴加入足量的盐酸,均发生复分解反应,且Al与盐酸发生置换反应,共4个反应,故C错误;
D.将CO2换为NH3,浓NaOH溶液换为浓盐酸,先发生氨气与浓盐酸反应,后发生Al与盐酸的反应,则易拉罐也会出现先瘪后鼓的现象,故D正确;
故选C.
点评:本题考查Al及与酸碱反应的性质,为高频考点,把握发生的反应及现象分析为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)制普通玻璃的原料熔融后发生复杂的物理化学变化,写出主要反应的化学方程式
 

(2)形成硫酸型酸雨的化学原理是硫氧化物与水和氧气的反应,写出相关的化学方程式:二氧化硫与雨水
 
,再被氧化成硫酸
 

(3)近百年来故宫太和殿正门前的台阶上的大理石(主要成分是CaCO3)盘龙雕刻被酸雨腐蚀严重,原理是(用离子方程式表示)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的(  )
A、一种镁电池的反应式为XMg+Mo3S4
放电
充电
MgXMo3S4;在充电时,阴极反应式为:xMg2++2xe-=xMg
B、在复盐NH4Fe(SO42溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,可能发生的反应的离子方程式是NH4++Fe3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+Fe(OH)3↓+NH3?H2O
C、在甲、乙两个体积不变且相同的密闭容器中发生反应A(g)+2B(g)?2C(g),初始条件均为:常温,A、B两气体各1mol.甲容器中的反应在常温下达平衡,此时气体压强为原来气体压强的80%,乙容器中的反应在200℃时达平衡,若此时气体A的体积分数为35% 则说明该反应是放热反应
D、已知:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+68 kJ?mol-12C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221 kJ?mol-1C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5 kJ?mol-1则4CO(g)+2NO2(g)=4CO2(g)+N2(g)△H=-1200 kJ?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

某含Na+的溶液中,可能还存在NH4+、Fe2+、Br-、CO32-、I-、SO42-六种离子中的一种或几种.进行以下实验
由此可以推知该溶液中肯定不存在的离子是(  )
①在原溶液中滴加足量氯水后,有气泡产生,溶液呈橙黄色;
②向橙黄色溶液中加入BaCl2溶液时,无沉淀生成;
③橙黄色溶液不能使淀粉变蓝.
A、NH4+、Br-、CO32-
B、NH4+、I-、SO42-
C、Fe2+、I-、SO42-
D、Fe2+、CO32-、I-

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与社会、环境等密切相关,下列有关说法中不正确的是(  )
A、利用铜、锶、钡等金属化合物的焰色反应制造节日烟花
B、单质硅是将太阳能转化为电能的常用材料
C、PM2.5含有的铅、镉、铬、钒、砷等元素均为对人体有害的金属元素
D、“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的可持续发展经济模式.利用CO2合成聚碳酸酯类可降低塑料的做法符合“低碳经济”的要求

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科目:高中化学 来源: 题型:

在日常生活中会接触到许多物质.下列物质中属于酸性氧化物的是(  )
A、硫酸铵B、水
C、二氧化碳D、氧化铜

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、G(G的某种单质可以吸收紫外线)为前三周期的元素.其中,A元素和B元素的原子都有一个未成对电子,A3+比B-少一个电子层,B原子得一个电子后3P轨道全充满;C原子的p轨道中有3个未成对电子,其气态氢化物在水中的溶解性在同族元素所形成的氢化物中最大;D的最高化合价与最低化合价代数和为4,其最高价氧化物对应的水化物可以用于制取炸药和制作铅蓄电池;E元素的基态原子核外有六种运动状态的电子.请回答下列问题:
(1)CB3分子中心原子的杂化类型是
 
,空间构型为
 
,CG3-的空间构型为
 

(2)B、D元素最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱:
 
(填化学式).原因是
 

(3)分子R是由G元素与氢元素形成的18电子分子,R的电子式为
 

(4)C、E、G的第一电离能由大到小的顺序为
 

(5)已知EC-的结构与C2相似,1molEC-中的π键数目为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为验证氧化性Cl2>Fe3+>SO2,某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器和A中加热装置已略,气密性已检验).

实验过程:
Ⅰ.打开弹簧夹K1~K4,通入一段时间N2,再将T型导管插入B中,继续通入N2,然后关闭K1、K3、K4
Ⅱ.打开活塞a,滴加一定量的浓盐酸,给A加热.
Ⅲ.当B中溶液变黄时,停止加热,关闭K2
Ⅳ.打开活塞b,使约2mL的溶液流入D试管中,检验其中的离子.
Ⅴ.打开K3和活塞c,加入70%的硫酸,一段时间后关闭K3
Ⅵ.更新试管D,重复过程Ⅳ,检验B溶液中的离子.
(1)过程Ⅰ的目的是
 

(2)检验B中溶液是否还有Fe2+的方法之一是:取少量B中溶液于试管中,滴加几滴含有+3价铁元素的配合物溶液,会产生蓝色沉淀,写出该反应的离子方程式
 

(3)若向第Ⅲ步B中的黄色溶液中通入H2S气体,会观察到有淡黄色沉淀生成,写出该反应的离子方程式
 

(4)若将制取的SO2通入硫酸酸化的高锰酸钾溶液可使溶液褪色,其反应的化学方程式为
 

(5)甲、乙、丙三位同学分别完成了上述实验,结论如下表所示.他们的检测结果一定能够证明氧化性Cl2>Fe3+>SO2的是
 
(填“甲”、“乙”或“丙”).
 过程Ⅳ,B溶液中含有的离子过程Ⅵ,B溶液中 含有的离子
有Fe3+无Fe2+有SO
既有Fe3+又有Fe2+有SO
有Fe3+无Fe2+有Fe2+
(6)将B中的FeCl2溶液换成100mLFeBr2溶液并向其中通入1.12LCl2(标准状况下),若溶液中有1/2的Br-被氧化成单质Br2,则原FeBr2溶液中FeBr2的物质的量浓度为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生欲用已知物质的量浓度的醋酸来测定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液时,选择适当的指示剂.请填写下列空白.
(1)用标准醋酸滴定待测的氢氧化钠溶液时(如图1),从下列选项中选出最恰当的一项
 

锥形瓶中溶液滴定管中溶液选用指示剂选用滴定管
A石蕊(乙)
B甲基橙(甲)
C酚酞(甲)
D石蕊(乙)
滴定时应左手握酸式滴定管的活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视
 
,直到加入一滴醋酸后,溶液颜色由
 
色变为
 
色,并在半分钟内溶液颜色不改变为止.
(2)下列操作中可能使所测氢氧化钠溶液的浓度值偏低的是
 

A.酸式滴定管未用标准醋酸润洗就直接注入标准醋酸
B.滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后未干燥
C.酸式滴定管在滴定前有气泡,滴定后气泡消失
D.读取醋酸体积时,开始仰视读数,滴定结束后俯视读数
(3)某学生根据3次实验分别记录有关数据如表:
待测氢氧化钠0.100mol/L醋酸的体积
滴定次数溶液的体积(mL)滴定前的刻度(mL)滴定后的刻度(mL)
第一次25.000.0024.98
第二次25.001.5627.86
第三次25.000.2225.24
依据上表数据计算该氢氧化钠溶液的物质的量浓度为
 

(4)如2图为上述25mL NaOH溶液中逐滴滴加CH3COOH溶液过程中溶液pH的变化曲线.请回答:

①B点溶液呈中性,有人据此认为,在B点时NaOH与CH3COOH恰好完全反应,这种看法是否正确?
 
(选填“是”或“否”).若不正确,则二者恰好完全反应的点是在AB区间还是BD区间内?
 
区间.(若正确,此问不答).
②在D点时,溶液中c(CH3COO-)+c(CH3COOH)
 
2c(Na+).(填“>”、“<”或“=”)

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