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    甲同学设计如图所示装置研究氯气能否与水发生反应。

    气体a的主要成分是含有少量空气和水蒸气的氯气。请回答下列问题：
    （1）浓硫酸的作用是                        。
    （2）实现实验目的实验现象为                                               。
    （3）装置C中发生反应的离子反应方程式为_________________________________。
    （4）乙同学认为甲同学的实验不符合“绿色化学”的要求，若要使实验符合要求，应在装置_________（填写装置代号）后面添加             装置。
    （10分）
    （1）除去氯气中的水蒸气，干燥氯气（2分）
    （2）装置B中的有色布条不褪色，装置C中的有色布条褪色（2分）
    （3）Cl2+H2OCl-+H++ HClO（2分） 
    （4）C（2分）尾气吸收（2分）
    略
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （12分）海水占地球总储水量的97.2%。若把海水淡化和化工生产结合起来，既可以解决淡水资源缺乏的问题，又可以充分利用海洋资源。
    ⑴海水中含有大量的氯化钠。请写出氯离子结构示意图                  。
    ⑵目前国际上实用的“海水淡化”主要技术之一是蒸馏法。蒸馏法是将海水变成蒸汽，蒸汽经过冷却而得高纯度淡水，由此可判断蒸馏法是         （填物理变化、化学变化）。
    ⑶工业上利用电解饱和食盐水可制得重要化工产品，又称为“氯碱工业”。电解饱和食盐水的化学方程式为                                            ；电解时与电源正极相连的电极上产生的气体是            ，常用                         检验该气体。
    ⑷洪灾过后，饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。
    ①工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉，写出化学反应方程式并用双线桥标出电子转移情况                                                               。
    ②漂白粉的有效成分是（填化学式）                    。
    ⑸某NaCl溶液物质的量浓度为a mol·L－1，对应溶液中溶质的质量分数为ω1；若物质的量浓度为b mol·L－1，则对应溶液中溶质的质量分数为ω2；假如b="=" 2 a，则ω2           2ω1  （填：大于、小于、等于）

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    (15分)水是生命之源。饮用水消毒剂作为控制水质的一个重要环节，令世人关注。
    ⑴液氯消毒是最早的饮用水消毒方法。氯气溶于水能杀菌消毒的原因是：
                                                 。近年来科学家提出，氯气能与水中的有机物发生反应，生成的有机氯化物可能对人体有害。
    臭氧(O3)是优良的水消毒剂。但当水中含溴离子(Br-)时，臭氧可氧化溴离子(Br-)为溴酸盐 (BrO－　3)。而溴酸盐 (BrO－　3)是对人体有致癌作用的化合物，我国规定饮用水中BrO－　3含量在10μg / L以下。测定BrO－　3浓度可用离子色谱法。
    ⑵水中的氯离子(Cl－)对BrO－3测定干扰很大，需要先除去氯离子(Cl－)。用右图的装置可除去水中的氯离子(Cl－)。
    装置中Ag是      极(填电极名称)，
    Ag电极的电极反应式是                              。

    ⑶ O3氧化溴离子的原理如下：

    已知HBrO是一种弱酸，O3与HBrO反应很慢，BrO－　3主要是由BrO－与O3反应生成。
    对影响生成BrO－　3速率的因素提出如下假设：(请你完成假设②和假设③)
    假设①：反应的温度。
    假设②：                   
    假设③：                   
    ⑷设计实验验证假设①。
    验证实验操作：
    a．配制250 mL 50 mg / L KBr溶液，加入 15 mL 某种pH=7的缓冲溶液(维持溶液的pH基本不变)，并将溶液分为2份。
    b．                                                                    
    实验中要测定的量是                   　                           
    实验结论是                                                             

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    氯化碘（ICl）的化学性质跟Cl2相似，预计它与H2O反应的最初生成物是
    A．HI和HClOB．HCl和HIOC．HClO3和HIOD．HCl和HI

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    当周围空间不慎有大量氯气溢出时，处在该环境中的人可以用浸有一定浓度某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子，以防中毒，最适宜采用的物质是                   （     ）
    A．NaOHB．KIC．NH3?H2OD．Na2CO3

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    向含有NaBr、KI的溶液中通入过量的Cl2，然后将溶液蒸干，并灼烧固体，最后得到的物质是
    A．KClB．NaCl和KClC．NaCl和KBrD．NaCl、KCl和I2

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    有一种黄棕色气体X，其体积为20 mL，完全分解后生成10 mL氯气和20 mL氧气（同温同压下测定）。判断X为三原子分子的依据有：①质量守恒定律；②能量守恒定律；③能量最低原理；④阿佛加德罗定律。合理的组合是                   （   ）
    A．①②B．①④C．②③D．②④

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （16分）A、B、C、D、E是中学常见的五种物质，其转化关系如下图示。反应I、II均在水溶液中进行，其中某些物质可能已略去。已知D是单质，C、E是化合物。

    （1）若A是单质，其水溶液具有漂白性，D在常温下为固态，且A、D均可使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。E是一种可溶性强碱，其焰色反应为黄色。
    ①E的电子式为　　  　；C固态时的晶体类型为　　    　　 　；
    ②写出反应II的离子方程式　　　　　　　　　          　　　 ；
    ③在E的环境中，A与B还可以发生另外一个反应，每1 mol B完全反应转移6 mol电子，写出反应的化学方程式　　　　              　　 。
    （2）若B是单质，工业上用电解氧化物的方法获得B。B元素原子的电子层数等于其最外层电子数。D是无色无味的气体，E是B的最高价氧化物的水化物。
    ①若C溶液显酸性，其原因用离子方程式表示为　　　　　　　　　　；
    ②若C溶液显碱性，则反应II的离子方程式为　　　　　    　　　 。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于新制氯水及久置氯水的说法，不正确的是
    A．新制的氯水呈黄绿色，久置的氯水无色
    B．新制的氯水所含Cl2多，而久置的氯水所含Cl2少
    C．新制的氯水漂白作用强，而久置的氯水漂白作用很弱
    D．新制的氯水中无氯离子，而久置的氯水中则含氯离子

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