A. | 开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料 | |
B. | 将煤进行气化处理,提高煤的综合利用效率 | |
C. | 研究采煤、采油新技术,提高产量以满足工业生产的快速发展 | |
D. | 实现资源的“3R”利用观,即:减少资源消耗、增加资源的重复使用、资源的循环再生 |
分析 如符合节能减排,和谐发展”这一主题,应尽量做到节约物质资源和能量资源,减少废弃物和环境有害物的排放,遵照自然法则和社会发展规律,利用现代科学技术和系统自身控制规律,合理分配资源,否则有悖于“节能减排,和谐发展”,以此解答该题.
解答 解:A.开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料,有利于节能减排,保护环境,故A正确;
B.将煤进行气化处理,提高煤的综合利用效率,提高了燃烧效率,减少了资源的浪费,符合节能减排和谐发展的主题,故B正确;
C.研究采煤、采油新技术,提高产量以满足工业生产的快速发展,化石燃料在地球上的含量是有限的,加大开采,必然带来能源的匮乏和污染物的增多,故C错误;
D.减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、资源的循环再生(Recycle),符合节能减排和谐发展的主题,故D正确;
故选C.
点评 本题考查化学与环境知识,为高频考点,侧重于化学与生活、生产、环境的考查,有利于培养学生良好的科学素养,提高学习的积极性,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
物质 | 开始沉淀 | 沉淀完全 |
Fe(OH)2 | 7.6 | 9.6 |
Fe(OH)3 | 2.7 | 3.7 |
Cu(OH)2 | 4.4 | 8.0 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.1 | B. | 0.2 | C. | 0.3 | D. | 0.5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | A线是AgCl的溶解平衡曲线,C线是AgI的溶解 | |
B. | 坐标点(8,4)形成的溶液是AgCl的不饱和溶液平衡曲线 | |
C. | d点是在水中加入足量的AgBr形成的饱和溶液 | |
D. | e点表示由过量的KI与AgNO3反应产生AgI沉淀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验事实 | 理论解释( ) |
A | 氮原子的第一电离能大于氧原子 | 氮原子2p能级半充满 |
B | CO2为直线形分子 | CO2分子中C═O是极性键 |
C | H2O的稳定性大于H2S | H2O分子间有氢键 |
D | HF的沸点高于HCl | HF的相对分子质量小于HCl |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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