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据报道,上海某医院正在研究用放射性的一种碘12553I治疗肿瘤.该碘原子的核内的中子数与核外电子数之差是(  )
A、72B、53C、125D、19
考点:质子数、中子数、核外电子数及其相互联系
专题:
分析:原子 53125I左下角数字表示质子数,原子中质子数=核外电子数,左上角数字表示质量数,质量数=质子数+中子数.
解答: 解:原子 53125I中质子数为53,原子中质子数=核外电子数,所以其核外电子数是53;该原子中质量数为125,质量数=质子数+中子数.所以中子数为125-53=72,该碘原子的核内的中子数与核外电子数之差=72-53=19.
故选D.
点评:本题考查了质子数、中子数、质量数、核外电子数及其相互联系,难度不大,明确各物理量之间的关系是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

已知RxO42-+MnO4-+H+→RO2+Mn2++H2O变化过程中,0.2mol RxO42-参加反应,共转移0.4mol 电子.
(1)反应的氧化产物为
 

(2)x=
 

(3)参加反应的氢离子的物质的量为
 

(4)配平题中的离子方程式并将配平后的式子写在下面横线上:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

相同物质的量的N2和CO两者相比较,下列叙述中不正确的是(  )
A、所含分子数相等
B、所含原子总数相等
C、摩尔质量相等
D、所占的体积一定相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

开发新材料是现代科技发展的方向之一.下列有关材料的说法正确的是(  )
A、氮化硅陶瓷是新型无机非金属材料属共价化合物
B、C60由原子直接组成的晶体,可用于制造纳米材料
C、纤维素、蛋白质、酚醛树脂都属于天然高分子材料
D、单晶硅常用于制造半导体材料和光导纤维

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式不正确的是(  )
A、澄清石灰水与过量苏打溶液混合:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+CO32-+2H2O
B、用惰性电极电解NaHS溶液:HS-+H2
 电解 
.
 
S↓+H2↑+OH-
C、向摩尔盐溶液中加入过量的Ba(OH)2溶液:2NH4++Fe2++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+Fe(OH)2↓+2NH3.H2O
D、明矾溶液中加入Ba(OH)2溶液至生成的沉淀质量最多:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=AlO2-+2BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

胶体区别于其它分散系的本质特征是(  )
A、胶体粒子直径在1-100nm之间
B、胶体外观不均匀
C、胶体不能通过滤纸
D、光束通过胶体时有丁达尔效应

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列所涉内容中,前者包含后者的是(  )
A、混合物    溶液
B、电解质      化合物
C、浊液      胶体
D、化合反应    氧化还原反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

粗盐的提纯是生产生活中的重要工艺过程,某校研究小组查阅资料发现,粗盐中除了含有NaCl外,还含有CaCl2、MgCl2和一些硫酸盐及泥沙等杂质.他们要除去杂质得到精盐,设计了下列实验流程方案.(步骤②③④中的试剂均过量).

(1)操作①中玻璃棒的作用是
 
,第④步小括号中的试剂是
 
,.第⑦步小括号中操作的名称是
 

(2)第②步中加入过量BaCl2溶液的反应的化学方程式
 
.判断BaCl2已过量的方法是
 

(3)若先加盐酸再过滤,将对实验结果产生影响,原因是
 

(4)若将精盐配成5mol/L的溶液,取40ml与足量的AgNO3溶液反应,制得沉淀为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学学习小组同学对实验室制取氨气和氨气的还原性等进行了以下探究,请你参与并完成对有关问题的解答.
资料获悉:
①氨气与CuO反应的化学方程式:3CuO+2NH3 
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O.
②Cu2O粉末呈红色;Cu2O是碱性氧化物,在酸性溶液中Cu+不稳定,易转化为Cu和Cu2+:Cu+
H+
 Cu+Cu2+
③在空气中高温灼烧时:Cu2O稳定、不分解,而CuO将分解生成Cu2O和O2
实验设计:

实验探究:
(1)A装置是氨气的发生装置,则实验前大试管中应加入的药品是
 

(2)甲同学认为该实验设计有一定的缺陷,A装置产生的氨气中含有水蒸汽,影响了实验结论,应在A和B之间增加一个装有
 
(填药品名称)的干燥装置.
(3)利用改进后的装置进行实验,可观察到B装置中的现象为黑色固体变成红色,C装置中的现象为
 

交流讨论:
(4)乙同学认为NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O(氧化亚铜).现有浓硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氢氧化钠溶液及pH试纸,而没有其他试剂,则用最简便的实验方法证明红色固体中是否含有Cu2O所要选用的试剂是
 

(5)丙同学认为可通过高温灼烧红色固体,并称量反应前后固体质量的变化来确定是否含有Cu2O.他先称干燥坩埚的质量为a g,再取红色固体置于坩埚中称得总质量为b g,在空气中高温灼烧至质量恒定,最后称得总质量为c g.
若确认红色固体中只含有Cu,则经高温灼烧后得到的物质是
 

若确认红色固体中含有Cu2O,则a、b、c应符合数学关系为c<
 

拓展延伸:
(6)丁同学认为利用上述实验设计改进后的装置还可测定Cu的相对原子质量,他是通过测定反应物CuO的质量和生成物H2O的质量来完成的,若实验测得完全反应的CuO和生成的H2O的质量分别为m(CuO)、m(H2O),则据此计算Cu的相对原子质量的代数式为
 

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