某同学为了使反应2HCl+2Ag====2AgCl+H2↑能进行,设计了如图所示的四个实验,你认为可行的方案是( )
科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 解释或结论 |
A | 过量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反应后,滴入KSCN溶液 | 溶液呈红色 | 稀HNO3将Fe氧化为Fe3+ |
B | AgI沉淀中滴入稀KCl溶液 | 有白色沉淀出现 | AgCl比AgI更难溶 |
C | Al箔插入稀HNO3中 | 无现象 | Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜 |
D | 用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上 | 试纸变蓝色 | 浓氨水呈碱性 |
【知识点】化学实验
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知723 K时,2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-Q1。在相同条件下,向一密闭容器中通入1 mol SO2和0.5 mol O2,达到平衡时放出的热量为Q2,则Q1、Q2满足的关系是
( )
A.Q2=Q1/2 B.Q2<Q1/2 C.Q2>Q1/2 D.不能确定
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于实验现象的描述不正确的是( )
A.把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中,铜片表面出现气泡
B.用锌片作负极,铜片作正极,在CuSO4溶液中,铜片质量增加
C.把铜片插入三氯化铁溶液中,在铜片表面出现一层铁
D.把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴氯化铜溶液,气泡放出的速率加快
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科目:高中化学 来源: 题型:
依据氧化还原反应:2Ag+(aq)+Cu(s)===Cu2+(aq)+2Ag(s)设计的原电池如下图所示。
请回答下列问题:
(1)电极X的材料是________;电解质溶液Y是________;
(2)银电极为电池的__________极,发生的电极反应为______________________;
X电极上发生的电极反应为_______________________________________________;
(3)外电路中的电子是从__________电极流向__________电极。
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科目:高中化学 来源: 题型:
某学生用如图所示装置进行化学反应X+2Y====
2Z能量变化情况的研究。当往试管中滴加试剂Y时,看到导管中甲处液面下降,乙处液面上升。关于该反应的叙述正确的是( )
①该反应为放热反应
②生成物的总能量比反应物的总能量高
③该反应过程可以看成是“贮存”于X、Y内部的能量转化为热量而释放出来
A.①②③ B.①③
C.①② D.②
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科目:高中化学 来源: 题型:
镁及其化合物一般无毒(或低毒)、无污染,且镁原电池放电时电压高而平稳,使镁原电池越来越成为人们研制绿色原电池的关注焦点。其中一种镁原电池的反应为:
xMg+Mo3S4MgxMo3S4
在镁原电池放电时,下列说法错误的是( )
A.Mg2+向正极迁移
B.正极反应为Mo3S4+2xe-====Mo3S42x-
C.Mo3S4发生氧化反应
D.负极反应为xMg-2xe-====xMg2+
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科目:高中化学 来源: 题型:
某化学科研小组研究在其他条件不变时,改变某一条件对A2(g)+3B2(g) 2AB3(g)化学平衡状态的影响,得到如图所示的变化规律(图中T表示温度,n表示物质的量),据此得出的结论不正确的是( )
A.达到平衡时A2的转化率大小为b>a
B.a、b、c三点的平衡常数相同
C.若T2>T1,则正反应一定是吸热反应
D.b点时,平衡体系中A、B原子数之比一定是1∶1
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科目:高中化学 来源: 题型:
短周期元素甲~丁在元素周期表中的相对位置如表所示,下列判断正确的是(双选)( )
A.原子半径:丙>丁>乙
B.单质的还原性:丁>丙>甲
C.甲、乙、丙的氧化物均为共价化合物
D.乙、丙、丁的最高价氧化物对应的水化物能相互反应
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