【题目】其他条件不变,增大反应物的浓度能增大反应速率的原因是
A. 单位体积内分子数增多 B. 单位体积内活化分子数增多
C. 活化分子百分数增大 D. 分子碰撞的次数增多
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】有资料显示过量的氨气和氯气在常温下可合成岩脑砂(主要成分为NH4Cl),某实验小组对该反应进行探究,并对岩脑砂进行元素测定,回答下列问题:
(1)岩脑砂的制备
①利用装置A制取实验所需的氨气,写出反应的化学方程式:_______________________。
②该实验中用浓盐酸与MnO2反应制取所需氯气,则装罝F中的试剂是_______________(填写试剂名称)。
③为了使氨气和氯气在D中充分混合,请确定上述装置的合理连接顺序:________→-ef←_________(用小写字母和箭头表示,箭头方向与气流方向一致)。
④证明氨气和氯气反应有岩脑砂生成,需要的检验试剂中,除了蒸馏水、稀HNO3、NaOH溶液外,还需要___________。
(2)岩脑砂中元素的测定:准确称取a g岩脑砂,与足量的氧化铜混合加热(发生的反应为:2NH4Cl+3CuO3Cu+N2↑+2HCl↑+3H2O),利用下列装置测定岩脑砂中氮元索和氯元素的质量之比。
①设置装置H的目的是_____________。
②若装置Ⅰ增重b g,利用装置K测得气体体积为V L(已知常温常压下气体摩尔体积为24.5 L·mol-1),则岩脑砂中m(N):m(Cl)=_____________(用含b、V的代数式表示,不必化简)。
若测量体积时气体温度高于常温(其他操作均正确),则m(N)比正常值_____________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】蒸馏是实验室制备蒸馏水的常用方法,如图所示的两个装置都可以制取蒸馏水。
(1)图Ⅰ是实验室制取蒸馏水的常用装置,仪器A、B、C的名称分别是_________、________、_______。加热A时要加垫石棉网,目的是_________________________________。
(2)图Ⅰ中冷凝水的流向是否正确?____(填“正确”或“不正确”),理由是_______________。
(3)实验时A中除加入少量自来水外,还需加入少量____,其作用是____________。
(4)图Ⅱ装置也可用于少量蒸馏水的制取(加热及固定仪器略),其原理与图Ⅰ完全相同。该装置中使用的玻璃导管较长,其作用是_______________;烧杯中还应盛有的物质是_______。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】实验小组的同学对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下
(1)D的名称是__________。
(2)提纯的步骤是:溶解、过滤、__________。
(3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”,其中的“二低”是__________、__________。
(4)该实验中多次利用仪器B__________(填名称)和仪器__________(填字母序号),且该仪器使用了__________次。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】一定条件下,向容积可变的密闭容器中通入N2和H2,发生反应:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)ΔH<0达到平衡后,试回答下列问题:
(1)该条件下,反应的平衡常数表达式K=______;若降低温度,K值将______(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)达到平衡后,若其它条件不变,把容器体积缩小一半,平衡将____(填“向逆反应方向”、“向正反应方向”或“不”)移动,平衡常数K将_____ (填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)达到平衡后,在恒压条件下,向容器中通人氦气(He),氮气的转化率将___(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)在三个相同的容器中各充入1molN2和3molH2,在不同条件下分别达到平衡,氨的体积分数ω随时间变化如图所示。下列说法正确的是_______ (填序号)。
a.图I可能是不同压强对反应的影响,且P2>P1
b.图Ⅱ可能是同温同压下催化剂对反应的影响,且催化性能1>2
c.图Ⅱ可能是不同温度对反应的影响,且T1>T2
(5)A、B两个容积相同的容器中各充入1molN2和3molH2,A容器保持恒温恒容达到平衡时氢气的物质的量为x,B容器保持恒温恒压达到平衡时氢气的物质的量为y,则x____y(“>”“<”或“=”)。
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【题目】铜板上铁铆钉处的吸氧腐蚀原理如图所示,下列有关说法中,不正确的是( )
A. 此过程中还涉及到反应:4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
B. 此过程中铜并不被腐蚀
C. 此过程中电子从Fe移向Cu
D. 正极电极反应式为:2H++2e-=H2↑
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