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    13．下列各组混合物的分离或提纯方法不正确的是（　　）
    A．用过滤的方法分离CaCO3和CaCl2溶液的混合物
    B．用结晶法提纯NaCl和KNO3混合物中的KNO3
    C．用蒸馏法分离乙醇和水的混合物
    D．用加热法分离碘和氯化铵的混合物（提示：碘易升华，氯化铵受热易分解．冷却后它们都又重新生成固体）

    分析 A．CaCO3不溶于水，氯化钙溶于水；
    B．NaCl和KNO3的溶解度受温度影响不同；
    C．乙醇与水互溶，但沸点不同；
    D．加热碘升华，氯化铵分解．

    解答 解：A．CaCO3不溶于水，氯化钙溶于水，则选择过滤法可分离，故A正确；
    B．NaCl和KNO3的溶解度受温度影响不同，则用结晶法可提纯NaCl和KNO3混合物中的KNO3，故B正确；
    C．乙醇与水互溶，但沸点不同，则利用蒸馏原理可分离，故C正确；
    D．加热碘升华，氯化铵分解，则加热法不能分离，应溶解后萃取分离，故D错误；
    故选D．

    点评 本题考查混合物的分离提纯，为高频考点，把握物质的性质、性质差异及混合物分离方法的选择为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，题目难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    3．镁、铁混合物13.4g溶解在足量的稀硝酸中，完全反应得到还原产物只有6.72L（标况下）NO，则向反应后的溶液中加人足量的NaOH溶液，可生成的沉淀质量为（　　）
    A．26.8gB．28.7gC．29.1gD．29.5g

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    科目：高中化学 来源： 题型：多选题

    4．“茶倍健”牙膏中含有茶多酚，但茶多酚是目前尚不能人工合成的纯天然、多功能、高效能的抗氧化剂和自由基净化剂．其中没食子儿茶素（EGC）的结构如图所示．关于EGC的下列叙述中正确的是 （　　）
    A．原子中所有的原子共面
    B．molEGC与4molNaOH恰好完全反应
    C．易发生氧化反应和取代反应，难发生加成反应
    D．遇FeCl3溶液发生显色反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    1．离子检验的常用方法有三种：
    验方法沉淀法显色法气体法
    判断的依据反应中有沉淀产生或溶解反应中有颜色变化反应中有气体产生
    下列离子检验的方法中不合理的是（　　）
    A．CO32---气体法B．SO42---沉淀法C．H+--显色法D．Cl---气体法

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    8．一定温度下反应：A2（g）+3B2（g）?2AB3（g）（每生成2mol AB3放出92.4kJ的热量），在恒温恒压的密闭容器中进行如下实验：①通入1mol A2和3mol B2，达平衡时放出热量为Q1，②通入2mol A2和6mol B2，达平衡时放出热量为Q2，则下列关系正确的是（　　）
    A．Q2=2 Q1B．2Q1＜Q2C．Q1＜Q2＜92.4 kJD．Q1=Q2＜92.4 kJ

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    18．进行如下实验，在A锥形瓶中放入10g块状CaCO3，在B锥形瓶中放入5g粉末状CaCO3，分别加入50mL2mol/L盐酸．下图中能正确表示实验结果的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    5．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是（　　）
    A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸
    B．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应
    C．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
    D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    2．已知热化学方程式H+（aq）+OH-（aq）═H2O（l）△H=-57.3kJ/mol，
    （1）实验室用0.25L 0.10mol/L的一元强酸和强碱中和，若中和后溶液体积为0.5L，中和后的溶液的比热容为4.2×10-3kJ/（g•℃），且密度为1.0g/mL，则溶液温度升高0.68℃．
    （2）将V1mL 1.0mol/L HCl溶液和V2mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记录溶液温度，实验结果如图所示（实验中始终保持V1+V2=50mL）．下列叙述正确的是B．
    A．做该实验时环境温度为22℃
    B．该实验表明化学能可能转化为热能
    C．NaOH溶液的浓度约为1.0mol/L
    D．该实验表明有水生成的反应都是放热反应
    （3）关于用水制取二级能源氢气，以下研究方向不正确的是A、C．
    A．组成水的氢和氧都是可以燃烧的物质，因此可研究在不分解的情况下，使氢气成为二级能源
    B．设法将太阳能聚焦产生高温，使水分解产生氢气
    C．寻找催化剂使水分解，同时释放能量
    D．寻找特殊化学物质用于开发廉价能源，以分解水取得能源
    （4）在高温下一氧化碳可将二氧化硫还原为单质硫．
    ①C（s）+O2（g）═CO2（g）△H1=-393.5kJ•mol-1
    ②CO2（g）+C（s）═2CO（g）△H2=+172.5kJ•mol-1
    ③S（s）+O2（g）═SO2（g）△H3=-296.0kJ•mol-1
    请写出CO与SO2反应的热化学方程式：2CO（g）+SO2（g）═S（s）+2CO2（g）△H=-270 kJ•mol-1．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    2．已知1-丙醇和2-丙醇的结构简式如下：
    1-丙醇：；2-丙醇：．

    （1）如图1是这两种物质的其中一种的核磁共振氢谱，并且峰面积比分别为1：1：6，据此可知该物质是2-丙醇（填名称）；关于1-丙醇和2-丙醇的说法正确的是ABD（多项选择）；
    A．发生消去反应生成相同产物       B．都能溶于水，也可溶于有机溶剂
    C．2-丙醇与1-丙醇互为同系物       D．都可以发生分子间脱水成醚
    已知：1-溴丙烷沸点：71℃1-丙醇沸点：97.1℃正丙醚沸点：90℃
    实验室可以按图2装置制备1-溴丙烷．将1-丙醇和浓硫酸、溴化钠一起加热（加入几粒沸石），保持69-72℃继续回流2h．蒸馏，收集68-90℃馏出液，用碳酸钠溶液洗至中性，再蒸馏，收集68-76℃馏出液即1-溴丙烷．
    （2）A装置名称蒸馏烧瓶；
    （3）发生的有机反应的化学方程式为CH3CH2CH2OH+HBr$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$CH3CH2CH2Br+H2O．
    （4）为了防止副产物过多，本实验所用硫酸的浓度最好是：C．
    A.10%     B.30%   C.70%   D.98.3%
    （5）也可以利用丙烯和HBr加成来制备．丙烯是石油裂解的产物，可直接作原料．

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