所属类别 | 混合物 | 碱 | 溶液 | 胶体 | 电解质 |
物质编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
分析 (1)混合物是不同分子构成的物质;碱是指电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;溶液是混合物,胶体属于混合物;电解质是在水溶液或是熔融状态下能导电的化合物;
(2)含有自由移动的离子或是电子的物质可以导电;
(3)胃酸的成分盐酸可以和小苏打之间反应生成二氧化碳,氢氧化铝属于两性氢氧化物,能和杨酸之间反应.
解答 解:(1)①e.稀盐酸h.稀豆浆j.NaCl溶液是不同分子构成的物质,属于混合物,f.Ba(OH)2i.Fe(OH)3电离出的阴离子全部是氢氧根离子,属于碱;e.稀盐酸j.NaCl溶液属于溶液;h.稀豆浆 属于胶体分散系;c.CaOd.H2SO4f.Ba(OH)2g.固体纯碱i.Fe(OH)3k.H2O是在水溶液或是熔融状态下能导电的化合物,属于电解质,
故答案为:①e、h、j②f、i③e、j④h⑤c、d、f、g、i、k;
(2)e.稀盐酸j.NaCl溶液含有自由移动的离子,可以导电,故答案为:e、j;
(3)胃酸的成分盐酸可以和小苏打之间反应生成二氧化碳,即HCO3-+H+═H2O+CO2↑,由于小苏打与胃酸作用产生大量CO2,会刺激溃疡面,易引起胃穿孔,含氢氧化铝的胃药可以和盐酸之间反应:Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O,
故答案为:HCO3-+H+═H2O+CO2↑;小苏打与胃酸作用产生大量CO2,会刺激溃疡面,易引起胃穿孔;Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O.
点评 本题考查学生物质的分类以及离子的方程式的书写知识,注意知识的迁移应用是关键,难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 反应物 | 产 物 |
① | KMnO4、H2O2、H2SO4 | K2SO4、MnSO4 |
② | Cl2、FeBr2 | FeCl3、FeBr3 |
③ | MnO4- | Cl2、Mn2+ |
A. | 氧化性由强到弱顺序为MnO4->C12>Fe3+>Br2 | |
B. | 第①组反应的氧化产物为O2 | |
C. | 第②组反应中参加反应的Cl2与FeBr2的物质的量之比为1:2 | |
D. | 第③组反应中生成1mol Cl2,转移电子2mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应2NO2(g)+O3(g)═N2O5(g)+O2(g)△S<0 | |
B. | 曲线b对应的条件改变可能是加入了催化剂,平衡常数Ka=Kb | |
C. | 曲线b对应的条件改变可能是密闭容器的体积变为4.0 L | |
D. | 若c1=0.3mol•L-1,从反应开始到平衡时该反应的速率v(NO2)=0.005 mol•L-1•s-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可用Cl2和NaClO3制备ClO2,其中n (氧化剂):n (还原剂)=1:2 | |
B. | ClO2在强碱性环境中使用失效:2ClO2+2OH-═ClO3-+ClO2-+H2O | |
C. | ClO2处理饮用水时残留的ClO2-,可用FeSO4来除去:ClO2-+2Fe2++4H+═2Fe3++Cl-+2H2O | |
D. | 等物质的量的ClO2杀菌效果比Cl2、HClO强 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤ | B. | ②④⑤ | C. | 只有①③ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 平衡后,缩小容器的容积,N2的浓度增大 | |
B. | 平衡后,再向容器中充入1mol氦气,N2的转化率增大 | |
C. | 平衡前,随着反应的进行,容器内气体密度逐渐增大 | |
D. | 平衡时,该反应放出的热量为92.4kJ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝片与稀H2SO4反应 | B. | Ba( OH)2•8H2O与NH4Cl反应 | ||
C. | 灼热的炭与CO2反应 | D. | 甲烷在O2中的燃烧反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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