A | B | C | D | |
实验 方案 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
实验 目的 | 验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用 | 制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色 | 除去CO2气体中混有的SO2 | 比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、1:5 | B、5:1 |
C、1:1 | D、3:5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、在CuSO4溶液中滴入少量NaOH溶液,来配制新制Cu(OH)2 |
B、在稀氨水中逐渐加入稀的硝酸银溶液来配制银氨溶液 |
C、除去苯中的少量苯酚:加入NaOH溶液,振荡、静置分层后,除去水层 |
D、溴乙烷在氢氧化钠存在下进行水解后,加入硝酸银溶液,可检验溴离子的存在 |
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A、1.6g | B、4.8g |
C、5.6g | D、6.4g |
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A、该羟基酸含有3种官能团 |
B、通常条件下,该羟基酸可以发生取代、氧化和加成反应 |
C、该羟基酸可以在Cu的催化下被O2氧化成醛 |
D、含1mol该羟基酸的溶液可与含2mol氢氧化钠的溶液恰好完全反应 |
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A、A、B、D、E四种元素所形成的最高价含氧酸中D酸性最强 |
B、形成的简单阴离子半径:C>B>D>E |
C、D、E、F形成的单质都是双原子分子 |
D、A与E形成的分子是一种常见有机溶剂 |
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