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12.短周期元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大,其中B和E同主族.A元素的最高正化合价和最低负化合价的绝对值之差为2;1mol C单质与冷水反应,在标准状况下生成11.2L H2;D原子最外层电子数等于其周期序数;E-的电子层结构与Ar原子相同.
(1)用元素符号表示各元素AN、BF、CNaDAl、ECl;
(2)A的单质的电子式为,C和E形成化合物的电子式

分析 短周期元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大,E-的电子层结构与Ar原子相同,则E为Cl;D原子最外层电子数等于其周期序数,则D应为第三周期第ⅢA族元素的Al元素;1mol C单质与冷水反应,在标准状况下生成11.2L H2,C为活泼金属,设化合物中金属元素的化合价为x,由电子守恒可知1mol×(x-0)=$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$×2×(1-0),解得x=1,则C为Na;B和E同主族,则B为F;A元素的最高正化合价和最低负化合价的绝对值之差为2,最高价为+5价,最低价为-3价,以则A为第二周期VA族元素,此来解答.

解答 解:短周期元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大,E-的电子层结构与Ar原子相同,则E为Cl;D原子最外层电子数等于其周期序数,则D应为第三周期第ⅢA族元素的Al元素;1mol C单质与冷水反应,在标准状况下生成11.2L H2,C为活泼金属,设化合物中金属元素的化合价为x,由电子守恒可知1mol×(x-0)=$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$×2×(1-0),解得x=1,则C为Na;B和E同主族,则B为F;A元素的最高正化合价和最低负化合价的绝对值之差为2,最高价为+5价,最低价为-3价,以则A为第二周期VA族元素,
(1)由上述分析可知,A、B、C、D、E分别为N、F、Na、Al、Cl,故答案为:N;F;Na;Al;Cl;
(2)A的单质为氮气,其电子式为为,C和E形成化合物为NaCl,其电子式为
故答案为:

点评 本题考查原子结构与元素周期律,为高频考点,把握原子结构、元素的位置推断元素为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意化学用语的使用,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.X、Y、Z、W、R是五种短周期元素,其原子序数依次增加.X是元素周期表中原子半径最小的元素,Y原子最外层电子数是次外层电子数的3倍,Z、W、R处于同一周期,R与Y处于同一族,Z、W原子的核外电子数之和与Y、R原子的核外电子数之和相等,且Z在同周期中原子半径最大.下列说法正确的是(  )
A.元素Y、Z、W具有相同电子层的离子,其半径依次增大
B.元素X能与元素Y形成化合物X2Y2
C.元素Y、R分别与元素X形成的化合物的热稳定性:XmY<XmR
D.元素W、R的最高价氧化物的水化物都是强酸

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列叙述中,金属A的活泼性肯定比金属B的活泼性强的是(  )
A.1mol A 从酸中置换H+生成的H2比1 mol B从酸中置换H+生成的H2
B.常温时,A能从水中置换出氢,而B不能
C.A原子的最外层电子数比B原子的最外层电子数少
D.A原子电子层数比B原子的电子层数多

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

20.某同学对离子方程式的评价,如下评价正确的是(  )
编号化学反应离子方程式评价
A金属钠与水反应Na+H2O→Na++OH-+H2错误,未配平
B漂白粉溶液中
通入过量CO2
Ca2++2ClO-+H2O+CO2
CaCO3↓+2HClO
正确
C醋酸铵溶液中
加入盐酸
CH3COONH4+H+
CH3COOH+NH4+
错误,醋酸铵不应写成化学式
DNaHCO3溶液
呈碱性
HCO3-+H2O?H2CO3+OH-错误,应放出CO2
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.探究小组用滴定法测定CuSO4•5H2O(Mr=250)含量.取a g试样配成100mL溶液,每次取20.00mL,消除干扰离子后,用c mol•L-1 EDTA(H2Y2-)标准溶液滴定至终点,平均消耗EDTA溶液b mL.滴定反应如下:Cu2++H2Y2-═CuY2-+2H+
(1)写出计算CuSO4•5H2O质量分数的表达式w=$\frac{cmol/L×b×1{0}^{-3}L×250g/mol×5}{ag}$×100%;
(2)下列操作会导致CuSO4•5H2O含量的测定结果偏高的是c.
a.未干燥锥形瓶
b.滴定终点时滴定管尖嘴中产生气泡
c.未除净可与EDTA反应的干扰离子.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

17.鉴别苯,苯酚溶液,碘化钾溶液,硝酸银溶液,己烯,四氯化碳时,只能用一种试剂,该试剂是溴水;加入该试剂振荡,静置片刻,各种试样出现的相应现象是
(1)苯溶液分层,上层由无色变为橙红色,下层由橙色变为无色
(2)苯酚产生白色沉淀
(3)碘化钾溶液颜色由无色变为黄色
(4)硝酸银产生淡黄色沉淀
(5)己烯溶液分层,上下两层均变为无色
(6)四氯化碳溶液分层,上层由橙色变为无色,下层由无色变为橙红色.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.古尔邦节后,乌市一中的艾同学带着快乐的心情返回学校.当来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了他的探究欲望.
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【提出猜想】艾同学的猜想:NaOH溶液部分变质
你的新猜想:NaOH溶液全部变质.
【实验探究】艾同学设计如下实验来验证自己的猜想,请填写艾同学实验时的现象
实验步骤现象结论
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液.NaOH溶液部分变质
假设你的猜想正确,并按艾同学的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:白色沉淀,酚酞试液变红或白色沉淀,酚酞试液不变色.
上述实验过程中涉及的离子反应方程式为:Ca2++CO32-=CaCO3↓.
【实验反思】
(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代艾同学实验中CaCl2溶液的是③④(填序号).
(2)艾同学第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用硫酸铜溶液(或氯化铁溶液、NH4Cl溶液等)替代,相应的离子反应方程式为:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓.
【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是密封保存.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.要除去下表中所列有机物中的杂质(括号内为杂质),从(1)中选择适宜的试剂,从(2)中选择分离提纯的方法,用序号填入表中.
(1)试剂:a.浓硫酸  b.氢氧化钠  c.生石灰  d.碳酸钠  e.水  f.浓溴水
        方法:A.过滤   B.分液    C.蒸馏
要提纯的物质(杂质)C2H5OH
(H2O)
CH3CH2OH
(CH3COOH)
C6H5Br
(Br2
C6H6
(C6H5OH)
选用试剂(1)cb或dbb
分离方法(2)CCBB
(2)以上采用的操作中,B使用的主要玻璃仪器是分液漏斗、烧杯.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列四个图中,白球代表氢原子,黑球代表氦原子,表示等质量的氢气与氦气混合的是(  )
A.B.C.D.

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