某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如下图所示:
(1)SO2气体还原Fe3+生成的还原产物是 (填离子符号),参加反应的SO2 和Fe3+的物质的量之比是 。
(2)下列实验方案适用于在实验室制取所需SO2的是 (双选,填序号)。
A.Na2SO3溶液与HNO3 B.Na2SO3固体与浓硫酸
C.固体硫在纯氧中燃烧 D.铜与热浓H2SO4
(3)装置C的作用是 。
(4)若要从A中所得溶液提取晶体,必须进行的实验操作步骤:蒸发、冷却结晶、过滤、自然干燥,在这一系列操作中没有用到的仪器有 (双选,填序号)。
A 蒸发皿 B 石棉网 C 漏斗 D 烧杯 E 玻璃棒 F 坩埚
(5)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入KMnO4溶液,紫红色褪去。
方案②:往第二份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红。
方案③:往第三份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀。
上述方案不合理的一个是 ,原因是 。
(6)上述装置中能表明I-的还原性弱于SO2的现象是 。
科目:高中化学 来源:2015-2016学年江西省高一上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是
A.加入浓氢氧化钠溶液都产生红褐色沉淀
B.分散质颗粒直径都在l~100nm 之间
C.能透过半透膜
D.颜色都呈红褐色
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖北省枣阳市高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列反应中,反应物的用量或浓度改变时,不会改变生成物的是
A.铁与硫酸反应 B.氢氧化钠溶液和CO2反应
C.硫在氧气中燃烧 D.铜和与硝酸反应
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年山西省高二上12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
室温下,有关叙述正确的是
A.某物质的溶液pH <7,则该物质一定是酸或强酸弱碱盐
B. pH=4.5的番茄汁中c(H+)是pH=6.5的牛奶中c(H+)的100倍
C.AgCl在同浓度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同
D. pH=5.6的CH3COOH与CH3COONa混合溶液中,c(Na+)> c(CH3COO-)
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年山西省高二上12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各离子方程式中,属于水解反应的是
A.HCO3-+H2O H3O++CO32-
B.NH4++H2O NH3·H2O+OH-
C.PO43-+H2O HPO42-+OH-
D.H2O+H2O H3O++OH-
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科目:高中化学 来源:2016届福建省高三上学期半期考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列反应中,反应后固体物质增重的是
A.氢气通过灼热的CuO粉末 B.二氧化碳通过Na2O2粉末
C.铝与Fe2O3发生铝热反应 D.将锌粒投入Cu(NO3)2溶液
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科目:高中化学 来源:2016届黑龙江省高三上学期第二次检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是
A.稀硝酸、稀硫酸均能将木炭氧化成二氧化碳
B.Na2O2与水反应,红热的Fe与水蒸气反应均能生成碱
C.Li、C、P分别在足量氧气中燃烧均生成一种相应氧化物
D.NaHCO3、Na2CO3、(NH4)2CO3三种固体受热后均能生成气体
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科目:高中化学 来源:2016届山东省高三上学期第二次诊断测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
有a、b、c、d、e五种气体,进行下列实验:a、b、c、d、e依次可能是
(1)a和b混合 | 气体变红棕色 |
(2)c和d混合 | 产生白烟 |
(3)c和e分别通入少量溴水中 | 溴水都变成无色透明的液体 |
(4)b和e分别通入氢硫酸中 | 都产生淡黄色浑浊 |
A.O2、NO、HCl、NH3、CO2 B.O2、NO、NH3、HCl、SO2
C.NO、O2、NH3、HCl、SO2 D.HCl、CO2、NH3、H2S、CH4
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