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下列说法正确的是(  )
A、溶液、胶体和浊液的本质区别在于分散质粒子的直径不同
B、CO2溶于水形成的溶液能导电,所以CO2是电解质
C、溶于水后能电离出氢离子的化合物都是酸
D、氧化还原反应的本质是化合价发生升降
考点:分散系、胶体与溶液的概念及关系,酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系,电解质与非电解质
专题:物质的分类专题
分析:A、根据分散系分类依据判断;
B、CO2溶于水,CO2自身不发生电离;
C、根据酸的概念分析;
D、氧化还原反应的本质是电子的转移.
解答: 解;A、根据分散质粒子直径大小来分类,把分散系划分为:溶液(小于1nm)、胶体(1nm~100nm)、浊液(大于100nm),故A正确;
B、CO2溶于水,CO2自身不发生电离,所以二氧化碳是非电解质,CO2溶于水形成的溶液能导电,是因为二氧化碳与水反应生成电解质碳酸,故B错误;
C、酸是在溶液中电离出来的阳离子全部是氢离子的化合物,故C错误;
D、氧化还原反应的本质是电子的转移,氧化还原反应的特征是化合价发生升降,故D错误;
故选A.
点评:本题考查了分散系的分类、电解质和非电解质、酸的概念、氧化还原反应,题目侧重于基础知识的考查,难度不大,注意基础知识的积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、标准状况下,CO2的气体摩尔体积为22.4L
B、标准状况下,4.4g CO2的体积为11.2L
C、标准状况下,0.5mol的H2O的体积约为11.2L
D、0℃,101kPa时,1molO2和N2的混合气体的总体积约为22.4L

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物分子中含一个苯基、一个甲基和一个羟基,符合这种结构的酚类物质共有(  )
A、6种B、5种C、4种D、3种

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科目:高中化学 来源: 题型:

原子数相同、电子总数相同的粒子,互称为等电子体.硼元素可形成三个等电子体阴离子:BO2-、BC25-和BN2n-,则BN2n-中的n值为(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关有机物的说法中正确的是(  )
A、凡是含碳元素的化合物都属于有机物
B、易溶于汽油、酒精、苯等有机溶剂中的物质一定是有机物
C、所有的有机物都很容易燃烧
D、有机物不一定都不溶于水

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)锂电池负极材料晶体为Li+嵌入两层石墨层中导致石墨堆积方式发生改变,上下层一样,形成如图1晶体结构.

化学式为
 
,该电池负极放电方程式为
 

Li+投影在石墨层图,试在图2中标出与该离子邻近的其它六个Li+的投影位置.Li+与相邻石墨六元环作用力属何种键型?
 

(2)石墨中键角为
 
,C原子杂化方式为
 
;实验测得石墨、苯和乙烯分子中C-C键键长依次为142、140、133pm.请对上述系列中键长依次递减的现象作出合理的解释
 

(3)第ⅡA金属碳酸盐分解温度如下:
BeCO3 MgCO3 CaCO3 SrCO3 BaCO3
分解温度 100℃ 540℃ 960℃ 1289℃ 1360℃
写出BeCO3分解的化学方程式
 

分解温度为什么越来越高?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上采用乙苯与CO2脱氢生产重要化工原料苯乙烯

其中乙苯在CO2气氛中的反应可分两步进行
A.△H1=-125KJ/mol
B.H2(g)+CO2(g)?CO(g)+H2O(g)△H1=-41KJ/mol
(1)上述乙苯与CO2反应的反应热△H为
 

(2)①B反应的平衡常数表达式为:K=
 

②下列叙述一定能说明B反应已达到平衡状态的是(多选)
 

a.v(CO)=v(CO)            b.消耗1mol CO2同时生成1mol H2O
c.CO2的体积分数保持不变          d.容器内混合气体的平均相对分子质量保持不变
(3)在3L密闭容器内,乙苯与CO2的反应在三种不同的条件下进行实验,乙苯、CO2的起始浓度分别为1.0mol/L和3.0mol/L,其中实验I在T1℃,0.3MPa,而实验II改变了实验其他条件;乙苯的浓度随时间的变化如图所示.
①实验I乙苯在0-50min时的反应速率为
 

②实验Ⅱ可能改变的条件是
 

(4)若实验I中将乙苯的起始浓度改为1.2mol/L,其他条件不变,乙苯的转化率将
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律.
(Ⅰ)甲同学在a、b、c三只烧杯里分别加入50mL水,再分别滴加几滴酚酞溶液,依次加入大小相近的锂、钠、钾块,观察现象.甲同学设计实验的目的是
 
;反应最剧烈的烧杯是
 
(填字母).
(Ⅱ)乙同学设计实验验证非金属元素的非金属性越强,对应的最高价含氧酸的酸性就越强.他设计了如图装置以验证氮、碳、硅元素的非金属性强弱.乙同学设计的实验可直接证明三种酸的酸性强弱,已知A是强酸,可与铜反应;B是块状固体,打开分液漏斗的活塞后,可看到有大量气泡D产生;烧杯中可观察到白色沉淀C生成.
(1)写出下列物质的化学式:A
 
、C
 
、D
 

(2)写出烧杯中发生反应的离子方程式
 

(3)丙同学认为乙同学设计的实验不够严谨,应该在B和C之间增加一个洗气装置,该置中应盛放
 
(填试剂).

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科目:高中化学 来源: 题型:

将2mL SO2和0.5mol O2放置于密闭容器中,发生反应2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g),充分反应后生成的SO3的物质的量可能是
 
mol.

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