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B.《实验化学》粗CuO是将工业废铜、废电线及废铜合金高温焙烧而成的,杂质主要是铁的氧化物及泥沙.以粗CuO为原料制备CuSO4?5H2O的主要步骤如下图所示:
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Fe3+、Fe2+、Cu2+转化为相应氢氧化物时,开始沉淀和沉淀完全时的pH如下表:
Fe3+ Fe2+ Cu2+
氢氧化物开始沉淀时的pH 1.9 7.0 4.7
氢氧化物沉淀完全时的pH 3.2 9.0 6.7
(1)加入3% H2O2之前需将热溶液冷却,其目的是
 
,H2O2的作用是
 

(2)加入2mol/L氨水后,溶液的pH应在
 
范围内.
(3)经操作Ⅰ得到粗胆矾,经操作Ⅱ得到精制胆矾.两步操作相同,都包括
 
、抽滤、洗涤、干燥等步骤.某同学装配的抽滤装置如下图所示,该装置中的错误之处是
 

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(4)调节溶液的pH常选用稀酸或稀碱,而不用浓酸、浓碱,理由是
 
分析:(1)双氧水具有氧化性,在加热条件下会发生分解反应生成水以及氧气;
(2)根据流程和目的,加氨水调节pH值目的是让三价铁离子沉淀,但是铜离子不沉淀;
(3)蒸发浓缩、冷却结晶可以获得物质的晶体,根据抽滤装置的原理来回答;
(4)调节溶液的pH常选用稀酸或稀碱,而不用浓酸、浓碱,浓度太大,量控制起来麻烦.
解答:解:(1)双氧水具有氧化性,可以将亚铁离子氧化为铁离子,在加热条件下双氧水会发生分解反应生成水以及氧气,
故答案为:防止双氧水分解;将亚铁离子氧化为铁离子,使之在铜离子之前沉淀;
(2)根据流程和目的,加氨水调节pH值目的是让三价铁离子沉淀,但是铜离子不沉淀,根据表中的数据,三价铁离子沉淀完全的pH是3.2,铜离子开始沉淀的pH为4.7,所以调节的pH范围是3.2~4.7,
故答案为:3.2~4.7;
(3)经操作Ⅰ得到粗胆矾,经操作Ⅱ得到精制胆矾,两步操作都包括蒸发浓缩、冷却结晶,抽滤装置中,布氏漏斗的颈口斜面未朝向抽滤瓶的支管口,以保证得到要抽滤的物质,故答案为:蒸发浓缩、冷却结晶;布氏漏斗的颈口斜面未朝向抽滤瓶的支管口;
(4)调节溶液的pH常选用稀酸或稀碱,而不用浓酸、浓碱,浓度太大,因为稀的酸碱溶液便于控制加入酸或是碱的量,而浓的酸碱的量控制起来麻烦,故答案为:便于控制加入酸或是碱的量.
点评:本题是一道化学工艺流程和实验相结合的综合考查题,要求学生具有分析和解决问题的能力,难度大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(实验化学)某课外研究小组,用含有较多杂质的铜粉,通过不同的化学反应制取胆矾.其设计的实验过程为:

(1)杂铜中含有大量的有机物,可采用灼烧的方法除去有机物,灼烧时将瓷坩埚置于
c
c
上(用以下所给仪器的编号填入,下同),取用坩埚应使用
e
e
,灼烧后的坩埚应放在
b
b
上,不能直接放在桌面上.
实验所用仪器:a.蒸发皿  b.石棉网   c.泥三角   d.表面皿   e.坩埚钳   f.试管夹
(2)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物,用以制取胆矾.灼烧后含有少量铜的可能原因是
a、b
a、b

a.灼烧过程中部分氧化铜被还原      b.灼烧不充分铜未被完全氧化
c.氧化铜在加热过程中分解生成铜    d.该条件下铜无法被氧气氧化
(3)通过途径 II实现用粗制氧化铜制取胆矾,必须进行的实验操作步骤:酸溶、加热通氧气、过滤、
蒸发
蒸发
、冷却结晶、
过滤
过滤
、自然干燥.
(4)由粗制氧化铜通过两种途径制取胆矾,与途径 I相比,途径 II有明显的两个优点是:
产生等量胆矾途径 II消耗硫酸少
产生等量胆矾途径 II消耗硫酸少
途径 II不会产生污染大气的气体
途径 II不会产生污染大气的气体

(5)在测定所得胆矾(CuSO4?xH2O)中结晶水x值的实验中:称量操作至少进行
4
4
次.
(6)若测定结果x值偏高,可能的原因是
a
a

a.加热温度过高            b.胆矾晶体的颗粒较大
c.加热后放在空气中冷却    d.胆矾晶体部分风化.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

废旧物的回收利用既有利于节约资源,又有利于保护环境.某研究小组同学以废旧锌锰干电池为原料,将废旧电池含锌部分转化成ZnSO4?7H2O,含锰部分转化成纯度较高的MnO2,将NH4Cl溶液应用于化肥生产中,实验流程如下:

(1)操作②中所用的加热仪器应选
坩埚
坩埚
(填“蒸发皿”或“坩埚”).
(2)将溶液A处理的第一步是加入氨水调节pH为9,使其中的Fe3+和Zn2+ 沉淀,请写出氨水和Fe3+反应的离子方程式:
Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+

(3)操作⑤是为了除去溶液中的Zn2+.已知25℃时,一些数据见下表:
NH3?H2O的Kb Zn 2+完全沉淀的pH Zn(OH)2溶于碱的pH
1.8×10-5 8.9 >11
由上表数据分析应调节溶液pH最好为
a
a
(填字母).
a.9     b.10     c.11
(4)MnO2精处理的主要步骤:
步骤1:用3%H2O2和6.0mol?L-1的H2SO4的混合液将粗MnO2溶解,加热除去过量H2O2,得MnSO4溶液(含少量Fe3+ ).反应生成MnSO4的离子方程式为
MnO2+H2O2+2H+=Mn2++2H2O+O2
MnO2+H2O2+2H+=Mn2++2H2O+O2

步骤2:冷却至室温,滴加10%氨水调节pH为6,使Fe 3+ 沉淀完全,再加活性炭搅拌,抽滤.加活性炭的作用是
吸附聚沉,有利于氢氧化铁形成较大沉淀颗粒
吸附聚沉,有利于氢氧化铁形成较大沉淀颗粒

步骤3:向滤液中滴加0.5mol?L-1的Na2CO3溶液,调节pH至7,滤出沉淀、洗涤、干燥,并在空气中灼烧至黑褐色,生成MnO2.灼烧过程中反应的化学方程式为
2MnCO3+O2
  △  
.
 
2MnO2+2CO2
2MnCO3+O2
  △  
.
 
2MnO2+2CO2

(5)查文献可知,粗MnO2的溶解还可以用盐酸或者硝酸浸泡,然后制取MnCO3固体.
①在盐酸和硝酸溶液的浓度均为5mol?L-1、体积相等和最佳浸泡时间下,浸泡温度对MnCO3产率的影响如图1,由图看出两种酸的最佳浸泡温度都在
60
60
℃左右.
②在最佳温度、最佳浸泡时间和体积相等下,酸的浓度对MnCO3产率的影响如图2,由图看出硝酸的最佳浓度应选择
6
6
mol?L-1左右.

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精英家教网【实验化学】
苯甲酸常用于抗真菌及消毒防腐.实验室常用高锰酸钾氧化甲苯制备苯甲酸,其装置如图1所示(加热、搅拌和仪器固定装置均已略去).实验过程如下:
①将5.4mL甲苯、100mL水、几粒沸石加入250mL三颈瓶中.
②装上冷凝管,加热至沸后分批加入16g高锰酸钾,回流反应4h.
③将反应混合物趁热减压过滤,并用热水洗涤滤渣,将洗涤液并入滤液中.
④滤液加入盐酸酸化后,抽滤(装置如图2)、洗涤、干燥得苯甲酸粗产品.
在苯甲酸制备过程中发生反应:精英家教网
(1)图1冷凝管中冷水应从
 
管进入(填“a”或“b”),图2中仪器X的名称为
 

(2)实验中分批加入KMnO4的原因是
 

(3)判断甲苯被氧化完全的实验现象是
 

(4)抽滤操作与普通过滤相比,除了得到沉淀较干燥外,还有一个优点是
 

(5)第一次过滤时,若溶液呈红色,可加入下列试剂处理
 
(填字母).
A.H2O     B.CCl4     C.NaHSO3     D.HNO3
(6)苯甲酸在不同温度下溶解度见下表:
T/℃ 4 18 75
溶解度/g 0.18 0.27 2.20
洗涤苯甲酸晶体时应用
 
洗涤.

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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网高氯酸钾广泛用于火箭及热电池业.实验室制取高氯酸钾的原理与苏教版《实验化学》中“硝酸钾晶体的制备”相同,步骤为:称取一定质量的KCl、NaClO4加热溶解,经冷却结晶、过滤、滤出晶体用蒸馏水多次洗涤及真空干燥得到.
(1)写出实验室制取高氯酸钾的化学方程式:
 

(2)用蒸馏水多次洗涤晶体的目的是
 

(3)称取29.8gKCl和34.0gNaNO3放入250mL烧杯中,再加入70.0g蒸馏水,制备KNO3晶体,I,使固体全部溶解.II,在100°C时蒸发掉50.0g水,维持该温度,趁热过滤析出晶体m1g.III,冷却结晶:待滤液冷却至室温(实验时室温为10°C)后,进行减压过滤.得KNO3粗产品m2g.IV,重结晶得KNO3纯品m3g.
查阅资料:文献中查得,四种盐在不同温度下的溶解度(S/g)如下表:
NaNO3 KNO3 NaCl KCl
10°C 80.5 20.9 35.7 31.0
100°C 175 246 39.1 56.6
①操作III中采用减压过滤,装置如图所示,仪器A和B的名称分别是
 

②该装置有三处错误,分别是
 

③若实验过程中发现倒吸现象,应采取的措施是
 

(4)KNO3晶体纯品的产率
 

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

精英家教网本题包括A、B两小题,分别对应于“物质结构与性质”和“实验化学”两个选修模块的内容.请选定其中一题,并在相应和答题区域内作答.若两题都做,则按A题评分.
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A.海底热液研究(图1)处于当今科研的前沿.海底热液活动区域“黑烟囱”的周围常存在FeS、黄铜矿及锌矿等矿物.
(1)Ni2+的核外电子排布式是
 

(2)分析下表,铜的第一电离能(I1)小于锌的第一电离能,而铜的第二电离能(I2)却大于锌的第二电离能,基主要原因是
 

电离能/kJ?mol-1 I1 I2
746 1958
906 1733
(3)下列说法正确的是
 

A.电负性:N>O>S>C        B.CO2与COS(硫化羰)互为等电子体
C.NH3分子中氮原子采用sp3杂化  D.CO、H2S、HCN都是极性分子
(4)“酸性热液”中大量存在一价阳离子,结构如图2,它的化学式为
 

(5)FeS与NaCl均为离子晶体,晶胞相似,前者熔点为985℃,后者801℃,其原因是
 
.在FeS晶胞中,与Fe2+距离相等且最近的S2-围成的多面体的空间构型为
 

B.制备KNO3晶体的实质是利用结晶和重结晶法对KNO3和NaCl的混合物进行分离.下面是某化学兴趣小组的活动记录:
NaNO3 KNO3 NaCl KCl
10℃ 80.5 20.9 35.7 31.0
100℃ 175 246 39.1 56.6
查阅资料:文献中查得,四种盐在不同温度下的溶解度(S/g)如下表:
实验方案:
Ⅰ.溶解:称取29.8g KCl和34.0g NaNO3放入250mL烧杯中,再加入70.0g蒸馏水,加热并搅拌,使固体全部溶解.
Ⅱ.蒸发结晶:继续加热和搅拌,将溶液蒸发浓缩.在100℃时蒸发掉50.0g 水,维持该温度,在保温漏斗(如图3所示)中趁热过滤析出的晶体.得晶体m1g.
Ⅲ.冷却结晶:待溶液冷却至室温(实验时室温为10℃)后,进行减压过滤.得KNO3粗产品m2g.
Ⅳ.重结晶:将粗产品全部溶于水,制成100℃的饱和溶液,冷却至室温后抽滤.得KNO3纯品.
假定:①盐类共存时不影响各自的溶解度;②各种过滤操作过程中,溶剂的损耗忽略不计.试回答有关问题:
(1)操作Ⅱ中趁热过滤的目的是.
(2)若操作Ⅱ中承接滤液的烧杯中不加入蒸馏水,则理论上在操作Ⅲ中可得粗产品的质量m2=
 
g,其中混有NaCl
 
g.为防止NaCl混入,在操作Ⅱ中承接滤液的烧杯中至少应加入蒸馏水
 
g.
(3)操作Ⅲ中采用减压过滤,其优点是
 
.该小组同学所用的装置如图4所示,试写出该装置中主要用到的玻璃仪器的名称:
 
.若实验过程中发现倒吸现象,应采取的措施是
 

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