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下列实验操作正确的或能达到预期目的有几项(  )
A.用饱和溴水除去甲苯中混有的苯酚
B.用氨水洗涤除去试管内壁上的银镜
C.实验室用加热NH4Cl固体使之分解的方法制NH3
D.用稀硫酸和Zn反应制H2时,加少量CuSO4溶液可加快反应速率
E.向煮沸的1mol?L-1NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体
F.向乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液,振荡,分液分离除去乙酸乙酯中的少量乙酸
G.用氢氧化铜粉末检测尿糖
H.实验室保存硝酸银溶液用棕色细口试剂瓶,而钠保存在盛有煤油的无色广口试剂瓶中
I.用玻璃棒蘸取待测液,点在湿润的pH试纸上测定其pH
J.检验某溶液里是否含有Fe2+时,可先滴加新制的氯水,再滴加KSCN溶液.
A、两项B、三项C、四项D、五项
考点:化学实验方案的评价
专题:
分析:A.苯酚可以和浓溴水反应生成白色沉淀2,4,6-三溴苯酚和氢溴酸;
B.单质银与氨水不反应;
C.NH4Cl加热会分解出NH3和HCl;
D.原电池能加快化学反应速率.
E.NaOH溶液中滴加FeCl3溶液反应生成沉淀;
F.乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液,降低乙酸乙酯的溶解度、除去乙酸,吸收乙醇;
G.应利用氢氧化铜的悬浊液来检测尿糖.
H.见光易分解的溶液用棕色细口瓶保存,固体用广口瓶保存;
I.pH试纸用水润湿,会使溶液变稀;
J.检验亚铁离子要排除铁离子的干扰.
解答: 解:A.苯酚可以和浓溴水反应生成白色沉淀2,4,6-三溴苯酚和氢溴酸,甲苯和三溴苯酚是互溶的,过滤不到甲苯,故A错误;
B.单质银与氨水不反应,可用稀硝酸洗去,故B错误;
C.NH4Cl加热会分解出NH3和HCl,但到试管口附近遇冷又会重新结合生成NH4Cl,故不能用于制氨气,故C错误;
D.Zn置换出Cu后与CuSO4溶液一起构成原电池,反应速率加快,故D正确.
E.NaOH溶液中滴加FeCl3溶液反应生成沉淀,应向沸水中滴加饱和氯化铁溶液来制备胶体,故E错误;
F.乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液,降低乙酸乙酯的溶解度、除去乙酸,吸收乙醇,则向乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液,振荡,分液分离除去乙酸乙酯中的少量乙酸,故F正确;
G.应利用氢氧化铜的悬浊液来检测尿糖,出现砖红色沉淀可说明含有葡萄糖,不能利用氢氧化铜粉末检测尿糖,故G错误;
H.硝酸银见光易分解,溶液保存着细口瓶里,所以硝酸银溶液保存着棕色细口瓶中;钠易和水、氧气反应,所以要密封保存,钠的密度大于煤油且和煤油不反应,所以钠保存在盛有煤油的无色广口试剂瓶中,故H正确;
L.pH试纸用水润湿,会使溶液变稀,测得数据不准确,故I错误;
J.检验某溶液中是否含有亚铁离子时,应先滴加硫氰化钾溶液,再滴加新制氯水,故J错误.
故DFH正确.
故选B.
点评:本题考查较为综合,涉及基础实验操作,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,为高频考点,注意把握实验的方法、步骤和使用的仪器,注重相关基础知识的积累,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、X射线法、铜丝燃烧法、钠熔法、李比希燃烧法都是元素定性分析法
B、日本福岛核电站释放的131I与137Cs,是两种不同的核素
C、我国自行研制的“神七”航天服是由新型“连续纤维增韧”材料做成的,其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纤维复合而成的,它是一种新型无机非金属材料
D、氟氯烃是一种致冷剂,但它会破坏臭氧层,研究人员正在积极研发环保型的替代产品以减少氟氯烃的使用量

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科目:高中化学 来源: 题型:

试回答下列问题:
(1)下列实验中所选用的仪器或操作以及结论不合理的是
 

A.用托盘天平称量11.7g氯化钠晶体
B.用碱式滴定管量取20.00mL Na2CO3溶液
C.加热NH4Cl晶体时,用湿润红色石蕊试纸靠近试管口,检验NH3的生成
D.测定溶液的pH时,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在用蒸馏水湿润过的pH试纸上与标准比色卡比较
E.仅用蒸馏水和pH试纸,就可以鉴别pH相等的H2SO4和CH3COOH溶液
(2)海洋植物海带中含有大量的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在.实验室里从海带中提取碘的流程如图:

I.指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①
 
,③
 

Ⅱ.提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是
 
(填序号)
A.甲苯、酒精B.四氯化碳、苯C.汽油、乙酸D.汽油、甘油
Ⅲ.为使碘水溶液转化为碘的有机溶液,实验室有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器有
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲同学阅读有关资料得知:在高温下煅烧FeCO3可以得到Fe2O3.为进一步验证此结论,他做了如下实验:
(1)乙同学认为:煅烧产物可能是
 
,需要检验步骤Ⅱ所得溶液中是否含有Fe2+.于是,乙同学取少量步骤Ⅱ所得溶液,向其中滴加
 
溶液.确定含有Fe2+的实验现象是
 

(2)丙同学进一步查阅资料得知,煅烧FeCO3的产物中的确含有+2价铁元素.于是他设计了另一种由FeCO3制取Fe2O3的方法:先向FeCO3中依次加入试剂:①稀硫酸、②
 
、③
 
;再
 
(填操作名称)、灼烧,即可得到Fe2O3【
(3)将FeCO3固体与足量浓硝酸反应,反应的化学方程式为
 
;若反应中生成标准状况下的11.2L气体,则转移电子的物质的量为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图1是甲醇燃料电池工作的示意图,其中A、B、D均为石墨电极,C为铜电极.

Ⅰ.工作一段时间后,断开K,此时C电极质量减少3.2g.
(1)甲中负极的电极反应式为
 

(2)乙溶液此时离子浓度由大到小的顺序是
 

Ⅱ.连接K,继续电解一段时间,当A,B两极上产生的气体体积相同时
(3)乙中A极析出的气体在标准状况下的体积为
 
,溶质的物质的量浓度为
 
mol/L
 (不考虑溶液体积变化)
(4)丙装置溶液中金属阳离子的物质的量与转移电子的物质的量变化关系如图2,则图2中②线表示的是
 
离子的变化;此时要使丙装置中金属阳离子恰好完全沉淀,需要
 
mL 5.0moL/L NaOH溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:

用中和滴定法测定某烧碱样品(杂质主要为Na2CO3)的纯度.请回答有关问题:
准确称取10.000g样品配制成500mL溶液,各取配制好的烧碱溶液20.00mL于三个大试管中,分别滴入过量的BaCl2溶液,用离心机分离后将滤液转移到三个锥形瓶中(用蒸馏水充分洗涤沉淀,洗涤液也转至锥形瓶中),用浓度为0.2000mol?L-1的盐酸标准液进行滴定.相关数据记录如下:
实验编号V(烧碱溶液)/mLV(HCl)/mL
滴定前读数滴定后读数
120.002.5036.50
220.001.0035.04
320.002.1036.18
(1)用
 
式滴定管盛装0.2000mol/L盐酸标准液.
(2)现实验室中有石蕊和酚酞两种指示剂,该实验应选用
 
作指示剂.
(3)用标准盐酸滴定待测烧碱溶液,边滴边摇动锥形瓶,眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化,直到
 
时停止滴定.
(4)依据表中数据,计算出烧碱样品中含NaOH的质量分数为
 
%(保留4位有效数字).
(5)下列操作会导致烧碱样品中NaOH含量测定值偏高的是
 

A.锥形瓶用蒸馏水洗后未用待测液润洗   B.酸式滴定管用蒸馏水洗后未用标准液润洗
C.在滴定前有气泡,滴定后气泡消失     D.滴定前平视读数,滴定结束俯视读数
(6)在室温下,对于pH=5的NH4Cl溶液,其各离子浓度从大到小排序
 
,若将其用水稀释十倍,则其pH
 
6(填“<”或“>”或“=”),该溶液中c(H+)-c(NH3?H2O)=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是(  )
操作和现象结论
A向用盐酸酸化的FeCl2溶液的试管中加入少量NaNO2溶液,在管口观察到红棕色气体主要原因是:
H++NO2-=HNO2
2HNO2=NO↑+NO2↑+H2O
B向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后再加入新制Cu(OH)2浊液,加热,没有红色沉淀生成.淀粉没有水解成葡萄糖
C向阿司匹林(乙酰水杨酸)中加足量饱和NaHCO3溶液,有大量气泡产生.阿司匹林彻底水解
D向1mL1.0mol?L-1AlCl3溶液中滴加2mL10% NH4F溶液,再滴加1mL 3.0mol?L-1NH3?H2O溶液,无沉淀生成.Al3+更易与F-结合成AlF63-
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室常用硫酸铝溶液和氨水反应制取氢氧化铝,其离子方程式为
 
;溶液中得到的氢氧化铝是
 
 
状物质.它是
 
溶于水的
 
性化合物,既能与
 
反应,又能与
 
反应,其离子方程式分别是
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学反应速率的说法正确的是(  )
A、用铁片和稀硫酸反应制取氢气时,改用98%的浓硫酸可以加快产生氢气的速率
B、100mL2mol/L的盐酸跟锌片反应,加入适量的氯化钠溶液,反应速度减小
C、SO2的催化氧化是一个放热的反应,所以升高温度,V加快,V减慢
D、对于CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑不能用CaCO3的浓度变化来表示反应速率,但可用水的浓度变化来表示

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