设计一原电池.实现总离子反应为:2Fe3++Fe====3Fe2+的化学反应.说出正负极材料.电解质溶液并写出电极离子反应方程式.画出装置图. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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设计一原电池，实现总离子反应为：2Fe³⁺+Fe====3Fe²⁺的化学反应。说出正负极材料，电解质溶液并写出电极离子反应方程式，画出装置图。

如下图，正极为C，负极为Fe,电解质溶液为FeCl₃溶液。

正极（C）：Fe³⁺+e^-====Fe²⁺

负极（Fe）：Fe-2e^-====Fe²⁺

解析：设计原电池时，既要充分考虑构成原电池的几个基本条件：正、负极电极材料，电解质溶液，导线连接；又要注意设计的原电池所发生的反应必须符合题给的要求。

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科目：高中化学 来源： 题型：

SO₂是造成空气污染及酸雨的有害气体，研究SO₂的性质可使其变废为宝．
（1）某小组设计了如图1所示的实验装置（图中夹持和加热装置略去）．

①若关闭K，通入SO₂，装置A中发生的现象是

；当装置B中溶液颜色逐渐退去时，其内发生反应的离子方程式为

，此时装置C、D、E、F、G中均没有明显反应现象发生．
②若对装置E加热并通入SO₂，同时打开K通入O₂，装置F中产生白色浑浊，证明装置E中发生的反应（化学方程式表示）：

；装置G的作用是

．
③反应结束后，若向试管C溶液中，加入足量下列溶液也可产生白色沉淀的是

．
A．氨水 B．稀盐酸 C．硝酸钾溶液
（2）根据原电池原理，设计了如图2所示装置，电极为含某催化剂、多孔吸附性的惰性材料，在用SO₂发电的同时实现了硫酸制备．通入SO₂的一极发生的反应：

；电池发生的总反应：

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

（12分）铁及铁的化合物应用广泛，如FeCl₃可用作催化剂、印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血

剂等。

（1）写出FeCl₃溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式。

（2）若将（1）中的反应设计成原电池，请画出原电池的装置图（标出电极材料和电解质溶液），并写出电极反应式。

正极反应，

负投反应。

（3）某同学用碳棒、铜棒和稀硫酸为原材料，以及一些必要条件，实现 Cu＋H₂SO₄(稀)＝CuSO₄＋H₂↑反应。请在框内画出能够实现这一反应的实验装置图。

（4）另一位同学在做（3）反应实验时，看到碳棒和铜棒

上都有气泡产生，但铜棒没有被腐蚀。请你分析其原因

，

此时的总反应为。

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科目：高中化学 来源：2011-2012学年福建省龙岩一中高二第二学段（模块）考试化学试卷 题型：填空题

（12分）铁及铁的化合物应用广泛，如FeCl₃可用作催化剂、印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血
剂等。
（1）写出FeCl₃溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式                              。
（2）若将（1）中的反应设计成原电池，请画出原电池的装置图（标出电极材料和电解质溶液），并写出电极反应式。

正极反应                              ，
负投反应                             。
（3）某同学用碳棒、铜棒和稀硫酸为原材料，以及一些必要条件，实现 Cu＋H₂SO₄(稀)＝CuSO₄＋H₂↑反应。请在框内画出能够实现这一反应的实验装置图。

（4）另一位同学在做（3）反应实验时，看到碳棒和铜棒
上都有气泡产生，但铜棒没有被腐蚀。请你分析其原因
                                         ，
此时的总反应为                                。