我们知道“喷泉”是一种常见的自然现象,其产生的原因是存在压强差。
(1)图甲为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管与烧杯中分别盛有液体。挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是( )
A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉
B.NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉
C.H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉
D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉
(2)某学生积极思考产生喷泉的其他方法,并设计了图乙所示装置。
① 在图乙的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是
A.Cu与稀盐酸 B.NaHCO3与NaOH溶液
C.CaCO3与稀硫酸 D.NH4HCO3与稀盐酸
这种方法产生喷泉的原理是
② 在图乙锥形瓶外放一水槽,锥形瓶中加入酒精,水槽中加入冰水后,再加入足量的下列物质,结果也产生喷泉。水槽中加入的物质可以是
A.浓硫酸 B.食盐 C.硝酸钾 D.硫酸铜
③ 比较上述图甲和图乙两套装置,从产生喷泉原理来分析,图甲是 上部烧瓶内压强;图乙是 下部锥形瓶内气体压强(均填“增大”或“减小”)。
(3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述 (填“图甲”或“图乙”)装置的原理相似。
(本题共7分,每个问题均1分)1.( A )
2.① D;原理是 随着CO2气体的产生,锥形瓶内的压强增大,将液体压入烧瓶而产生“喷泉” (不写方程式,写成大致意思也给分)
② A
③减少;增大 (3)图乙
【解析】
试题分析:(1)碳酸氢钠溶液不能吸收CO2,不能形成喷泉,所以A不正确;氨气极易溶于水,且溶液显酸性,能形成红色的喷泉,B正确;H2S能和硫酸铜反应生成黑色的硫化铜,C正确,同样选项D也是正确的,答案选A。
(2)①铜和盐酸不反应,不能形成喷泉,A不正确;B中没有气体,不能形成压强差,B不正确;稀硫酸和碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙,使反应不能进行,C不正确;D中生成CO2气体,反应的方程式是NH4HCO3+HCl=NH4Cl+H2O+CO2↑。随着CO2气体的产生,锥形瓶内的压强增大,将液体压入烧瓶而产生“喷泉”,答案选D。
②酒精易挥发,因此如果能使酒精快速挥发,也可以形成喷泉,浓硫酸溶于水放出大量的热,因此可以加快酒精的挥发,答案选A。
③根据装置的结构可知,图甲是减少上部烧瓶内压强;图乙是增大下部锥形瓶内气体压强。
(3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理是通过增大下面的压强而引起的,所以答案选图乙。
考点:考查喷泉实验原理及其应用
点评:只要能在短时间内形成压强差,就可以形成喷泉,据此可以进行有关的判断。
科目:高中化学 来源:2011-2012学年浙江省杭州市萧山五校高一下学期期中联考化学试卷(带解析) 题型:实验题
我们知道“喷泉”是一种常见的自然现象,其产生的原因是存在压强差。
(1)图甲为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管与烧杯中分别盛有液体。挤压滴管的胶头,下列与实验事实不相符的是()
A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉
B.NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉
C.H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉
D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉
(2)某学生积极思考产生喷泉的其他方法,并设计了图乙所示装置。
①在图乙的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是
A.Cu与稀盐酸 B.NaHCO3与NaOH溶液
C.CaCO3与稀硫酸 D.NH4HCO3与稀盐酸
这种方法产生喷泉的原理是
②在图乙锥形瓶外放一水槽,锥形瓶中加入酒精,水槽中加入冰水后,再加入足量的下列物质,结果也产生喷泉。水槽中加入的物质可以是
A.浓硫酸 B.食盐 C.硝酸钾 D.硫酸铜
③比较上述图甲和图乙两套装置,从产生喷泉原理来分析,图甲是 上部烧瓶内压强;图乙是 下部锥形瓶内气体压强(均填“增大”或“减小”)。
(3)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述 (填“图甲”或“图乙”)装置的原理相似。
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