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1.用系统命名法给下列有机化合物命名.

分析 判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名,其核心是准确理解命名规范:
(1)烷烃命名原则:
①长-----选最长碳链为主链;
②多-----遇等长碳链时,支链最多为主链;
③近-----离支链最近一端编号;
④小-----支链编号之和最小.看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近-----离支链最近一端编号”的原则;
⑤简-----两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号.如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面.
(2)有机物的名称书写要规范;
(3)对于结构中含有苯环的,命名时可以依次编号命名,也可以根据其相对位置,用“邻”、“间”、“对”进行命名;
(4)含有官能团的有机物命名时,要选含官能团的最长碳链作为主链,官能团的位次最小.

解答 解:(1)主链最长的含有5个C,编号从左边开始编号,命名为:3-甲基戊烷,故答案为:3-甲基戊烷;
(2)主链最长的含有5个C,取代基的位次和最小,编号从右边开始编号,命名为:2-甲基-3-乙基戊烷,故答案为:2-甲基-3-乙基戊烷;
(3)主链最长的含有5个C,命名为:3,3-二甲基戊烷,故答案为:3,3-二甲基戊烷;
(4)主链最长的含有6个C,取代基的位次和最小,命名为:3,3,4-三甲基己烷,故答案为:3,3,4-三甲基己烷;
(5)主链最长的含有4个C,取代基的位次和最小,命名为:2-甲基-1,3丁二烯,故答案为:2-甲基-1,3丁二烯;
(6)三键位于1号位,命名为:丁炔,故答案为:丁炔.

点评 本题考查了有机物的命名方法,题目难度不大,注意主链选择,起点编号原则,名称书写的规范方法.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.结构决定物质的性质、变化,请结合图回答问题.

(1)由图1可知,在常温下,碳的化学性质不活泼的微观原因是碳原子最外层电子数为4,不易得失电子;
(2)图2中A的化学式可能是C2H5OH,写出与图2反应微观本质不同的一个化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4或NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

12.把3.0mol/L CuSO4溶液和2.0mol/L H2SO4等体积混合(假设混合后溶液的体积等于混合前溶液的体积之和).计算:
(1)混合液中CuSO4和H2SO4的物质的量浓度分别为1.5mol/L,1.0mol/L.
(2)混合液中H+、Cu2+、SO42-的物质的量浓度2.0mol/L,1.5mol/L2.5mol/L
(3)向溶液中加入足量铁粉,经足够长时间后,铁粉有剩余,此时溶液中Fe2+的物质的量浓度2.5mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.用下列方法来制备胶体,能够得到胶体的是(  )
A.将等体积、等物质的量浓度的BaCl2溶液和硫酸相混合并振荡
B.把1 mL饱和三氯化铁溶液逐滴加入到20 mL温水中,边加边振荡,并加热到沸腾
C.把1 mL饱和三氯化铁溶液一次性加入到20 mL沸水中,并加以搅拌
D.把1 mL饱和三氯化铁溶液逐滴加入到20 mL沸水中,边加边振荡

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.用NA表示阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.0.5mol O2所含氧元素数为NA
B.0.2mol H2O所含的氢原子数为0.2NA
C.0.1mol CH4所含电子数为NA
D.2mol MgCl2中所含离子数为4NA

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.利用所学反应,按要求完成相应转化.
①以丙烯为原料(其他试剂自选)采用两种方法制取2-丙醇.
②以丙烯为原料(其他试剂自选)制取丙炔.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.0.4mol/L的NaOH溶液和0.2mol/L的NaOH溶液(混合前后溶液体积变化忽略不计),求下列两种情况混合后溶液的物质的量浓度.
(1)等体积混合;
(2)等质量混合.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.某研究小组为了探究“铁与水蒸气”的反应的产物,进行了下列实验:用如图所示实验装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”(石棉绒高温下不与水和铁反应).
(1)如何检查该装置的气密性:将C处导气管末端浸入水槽中,加热A处圆底烧瓶,导管末端出现气泡,停止加热后导管末端出现一段水柱
(2)写出铁与水蒸气反应的化学方程式3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ Fe3O4+4H2
(3)验证固体产物中铁元素的价态
限选实验仪器与试剂:烧杯、试管、玻璃棒、药匙、滴管、酒精灯、试管夹;1mol/L CuSO4、3mol/L H2SO4、3mol/L HNO3、30%H2O2、0.01mol/L KMnO4、20%KSCN、蒸馏水.
在答题卡上按下表的格式写出实验步骤、预期现象与结论.
实验步骤预期现象与结论
步骤1取反应后干燥的固体ag于试管中,加入足量的1mol/L CuSO4溶液,充分振荡,经固液分离、洗涤后,再向固体中滴加足量的3mol/L H2SO4,振荡溶解,过滤后将滤液配成250mL溶液,待用.
步骤2取少量步骤1中滤液于试管中,滴加1~2滴20%KSCN溶液变红色,则固体产物含+3价铁
步骤3取少量步骤1中滤液于试管中,滴加1~2滴0.01mol/L KMnO4溶液紫色褪去,则固体产物含+2价铁
步骤1中加入足量1mol/L CuSO4溶液的作用是除去反应后固体中可能未反应完的铁粉,以免影响后续实验的结果分析.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列说法不正确的是(  )
A.明矾、漂白粉都可以用于净水,但净水原理不相同
B.游离态氮转化为化合态氮,只有在高温、高压和催化剂的作用下才能实现
C.制造光缆和计算机芯片的主要材料都含有硅元素
D.农业上使用高效低毒的农药,可降低蔬菜的农药残留

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